2023年小学生安全教育的教案篇

2023年小学生安全教育的教案篇小学生平安教化的教案1

“平安第一”、“平安无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期，围绕“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“饮食卫生”等夏季易发的平安问题对学生进行放假前的平安教化，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。真正把平安教化落到实处。

一、导入：

1、小学生假期平安教化教案：同学们，你们好!我们是21世纪的主子，是祖国的将来、民族的希望，是充溢朝气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时到处留意自身的平安”，健康、欢乐、强壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭受无端横祸的噩耗;看到一些骇人动目的灾难在我们身边发生。请听故事--《踢球》。

2、老师小结：是啊!这多危急啊!为了小小的足球，落个终身缺憾，真惋惜!交通平安，我们可得随时留意。

二、放假了，我们应当怎样留意平安呢?

(一)用电平安

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好，因他们较熟悉。)

2、老师依据学生的回答刚好教化：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有驾驭肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于新奇，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上切断电源。

(二)防火平安

1、提出问题探讨：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法，说做法，对正确的确定。)

2、依据探讨，结合《平安教化读本》向学生补充一些防火学问。

(三)防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的'溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理状况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

(四)交通平安

(1)道路、交通

(2)交通平安

(3)交通法规

(4)道路交通标记和交通信号

(5)看图识标记

引导探讨

(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿公路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)骑自行车应当留意什么?

(8)乘汽车时要留意什么?

(9)遇到交通事故怎么办?

(五)食品卫生。

在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、养分平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

小学生平安教化的教案2

防触电教化

一、预防触电应留意事项

1、要买合格的电器，不管是大件还是日常小电器，都要看是否有产品合格证，防止用假冒伪劣产品。

2、不要用湿手去接触电源开关。

3、室内电灯或其它电器损坏要刚好找人修补或更换小学主题班会教案--防触电防雷平安教化小学主题班会教案--防触电防雷平安教化。

4、不能随意触摸已经接通了电源的电线和破损处。

5、不要在宿舍乱接乱搭电线和运用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上

6、禁止在潮湿的地板上修电器，发觉有“霹雳”的火花声时，马上关闭电源，预防触电。

二、触电的急救原则

1、发觉有人触电后，应马上切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不行触摸触电者；

2、对呼吸和心跳停止者，应马上进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳复原为止。

3、在就地抢救的'同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援小学主题班会教案--防触电防雷平安教化主题班会。

防雷电教化

1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗；要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。

小学生平安教化的教案3

活动目的：

1、知道各种交通信号、标记和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。

活动过程：

(一)、导入新课：

提问：

1、交通运输业为我们的生活供应了那些便利?

2、假如没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话：

交通运输是现代生活必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报：

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关学问。

②播放视频“车中的危急”。

2、学生介绍各种交通标记及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标记。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

活动目的：

1、学习校内平安学问，相识平安警示牌，对学生进行平安教化，防患于未然

2、通过这次主题班会，引导学生学习生活平安学问，尤其在校内，进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。

教学重点：

通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。驾驭自救方法，提高自护实力。相识平安的必要性，树立安意识;增加平安的责任感。

活动对象：

一年级四班全体学生

活动地点：

教室

活动打算：

平安学问

活动过程：

一、导入班会

我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。让我们平安记心中，记住人生美妙，步步当心。一年级四班《和谐校内平安伴我行》主题班会现在起先。

二、学习平安学问

同学们早晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生，我们更多时间都是在校内里度过的`。我们应当怎样做呢?

1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动平安：在体育运动中肯定要做好打算活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。

3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行好听指挥。

4、同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要刚好沟通化解，不要大打出手。若发觉对方寻衅滋事应刚好向有关老师反映状况，寻求学校的帮助。

5、平安顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

播放相关的平安学问内容影片。

三、平安学问问答

1、像这种状况，我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

b.在教室里相互追逐。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言)

师小结：同学们找的这些平安隐患特别好，是学校的问题下课后老师会刚好向学校领导反映，自己的问题可要刚好改正，防患于未然。

3、平安学问问答。答对就得一颗星。

选择题：

(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是

a、宽恕同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节赐予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为平安的行为是

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

a、上前围观，给自己相识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告知老师

(5)遇到火灾时，拨打()

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走时()

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

推断题：

(1)运用刀具时，相互比划、打闹。()

(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往阳台下看。()

(8)上花栏墙，比比谁跳得远。()

(9)没有老师的监护，不行以玩单杠或双杠。()

(10)下了雪，不行以在雪球里包上石块向同学打去。()

四、班会尾声

同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多平安学问，希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。珍爱生命，把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。

小学生平安教化的教案4

活动目标

1、让幼儿了解夏季防病小常识。

2、中暑的症状。

3、中暑的处理方法。

活动打算

《魔法小公主莉莉》绘本，小娃娃，一本书。

活动热身

一、活动导入：

绘本导入：老师拿着绘本讲解，这一天，仿照小公主莉莉带着她的普洛克还有她的仆人波利斯一起去了森林，他们当心翼翼的看着四周，生怕那只又大又蠢的怪物再次出现，于是，他们边走边四处张望，不好，只听见普洛克：嘘~~~~远处有个不明飞行物，该不会~~~。我们绕路走吧，但是波利斯说：我的小公主，我们不要再迷路了，还是走这里吧，我看着不像是那只怪物，为了不像上次一样迷路，于是，小公主莉莉还是选择，朝着怪物的方向前行，走进他们看到了一个小女孩呼吸急促，面色通红的躺在那里，波利斯抓紧说：我记得上次王后去度假时中暑之后也是这样子的。小公主：那怎么办啊，抓紧帮忙啊。普洛克说：嘿嘿，走之前我带来一瓶冰镇可吃可吃碎碎冰饮料。波利斯说：走开，中暑不能喝冰镇的东西。

波利斯说：我这里有风油精抓紧给她涂上吧。普洛克说：涂哪里啊?你知道吗?波利斯：不知道啊!小公主：疯了疯了，你们俩个真是烦死我了，现在救人要紧啊。Beling，小公主拿出手机拨了瓦伦蒂娜的手机：喂，瓦伦蒂娜吗?我想我现在须要帮忙，我遇到困难了。

瓦伦蒂娜说：我来帮你，但是你要记住，一天只能用一次，天黑就会消逝。

二、活动操练：

莉莉面前立即出现一本夏季中暑宝典。莉莉抓紧打开书：上面写着：

1)把患者挪到阴凉通风处

2)将患者的'头部垫高，快点快点，垫高。

3)解开衣扣，通风。

4)给患者喝一杯温凉水。

5)按住患者人中处。

6)休息一会儿。

在莉莉和普洛克的照看下，小女孩睡了一觉。这时，天已经黑了，魔法也快消逝了，但是太阳已经下山了，小女孩醒过来了。莉莉带着波利斯还有普洛克抓紧跑回了家，这会回家之后国王看到她们并没有生气，而是很兴奋的为他们打算了顿丰富的晚餐，国王说：莉莉你长大了，知道帮助别人了。莉莉窃喜：原来是要出去玩的，不过这回也值了。

三、活动总结：

小挚友还记得瓦伦蒂娜给莉莉的宝典上说的是什么吗?假如你的身边也人中暑的话，你不妨也借鉴下那个宝典上的内容哦!嘿嘿!

小学生平安教化的教案5

教学目标：

1、相识校内平安隐患。

2．了解生活中和在校期间可能出现的担心全隐患。

3、驾驭紧急状况下的逃命策略。相识平安的必要性，树立平安意识；增加平安的责任感。

班会重点：

驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学重点：

通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。驾驭自救方法，提高自护实力。培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。

活动过程：

一、导入：

我们是祖国将来的希望，我们是家长的手心宝。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习平安学问，保证校内活动的平安是很重要的。

二、探讨以下问题：

⑴上下楼梯应当留意哪些平安？为什么？应当如何做？

上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应留意哪些平安？为什么？应如何做？

轻声闲逛，不跑不叫；不追逐打闹；不做嬉戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当留意哪些平安呢？为什么？应如何做？

轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏刚好报告，不乱动；试验课，听从老师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。

⑷在校内里应当留意哪些平安？为什么？应如何做？

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危急嬉戏（哪些是危急嬉戏呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在厕所里应当留意哪些平安？为什么？应当如何做？

不追逐打闹做嬉戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

⑹体育课应留意哪些平安？为什么？

要在老师的指导下有秩序地活动，留意平安。特殊是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于平安是特别重要的。

（三）学生进行选择题竞赛

1．下课了，不能干什么：

①打球。②追逐打闹。③跳绳。

2．哪些东西不准带进校门：

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪种行为不对：

①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4．上下楼梯怎样行：

①右行。②左行。③左右行都可以。

师说：同学们都很聪慧，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规则。

四．学生饮食、就餐的平安留意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

五．交通平安留意事项

行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车留意事项：

1．车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。

2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。

3．留意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的`十字路口，必需"一慢、二看、三通过"。

5、必需在规定的非机动车道内行驶；在无分道标记线的道路，必需靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心

六、小组学习并操练自救常识。

A、参与室内活动，要牢记平安出口的标记及方位。遇到火灾不慌乱，听从指挥，爱护要害，弯腰撤离

B、人混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我爱护。

C、平安小常识

临危逃命的基本原则：

保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”——火警

“110”——报警

“120”——急救

“122”——交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

（六）老师小结

学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安学问时时记，留意平安到处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里披荆斩棘。

小学生平安教化的教案6

教学要求：

认知：

1、知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。

2、列举说明公共场所所须要的良好秩序。

行为：l、在校外自觉遵守公共秩序。

2、见到同学有不遵守公共秩序的行为能指责、劝阻。教学要点：

1、公共秩序是公共场所的纪律，我们应当知道有关公共场所的公共秩序。

2、公共场所所须要的良好公共秩序我们每个人都应当自觉遵守。

3、在公共场所自己要遵守公共秩序，望见同学有不遵守公共秩序的行为能指责、劝阻。教学打算：

1、了解学生中遵守公共秩序的状况。

2、收集与遵守公共秩序有关的资料。教学过程：

一、谈话，引入新课

1、你在哪些公共场所见过这样的标语？（出示：请宁静、请依次排队、请勿吸烟）

2、当你看到这些标语时你是怎样做的？

师：我们是小学生，必需遵纪遵守法律，我们该怎样从遵守公共秩序做起呢？请大家一起来学习《遵守公共秩序》一课。（板书课题）

二、学文、明理、导行

1、生跟着录音熟识课文内容（放录音）

思索：我们为什么要遵守公共秩序？

2、师讲解告知学生：

公共场所是我们大家共同生活、学习、工作的地方。公共秩序是人们长期生活中为适应共同生活的须要逐步形成和建立起来的一系列的规则。人们根据这些规则办事社会就井然有序。

3、出示（双江小学排着整齐的队伍到剧场看杂技表演）老师提问、学生探讨：

①从哪些地方可以看出他们遵守公共秩序？

（排队入场、按票入座、演出中役有走动、看演出时不乱吼叫、结束时场地上没有瓜皮果壳）

②剧场的叔叔阿姨是怎样赞扬他们的？说明他们怎么样？

③他们遵守了公共秩序对社会生活有什么好处？

（启发学生从心情、演员完成任务的状况、剧场工作人员的看法等方面来谈）

师小结：遵守公共秩序可以使公共场所里被服务者心情安逸，服务者满足，公共场所井然有序，展示我们自己的文明程度。

但是有些学校个别同学就不是这样。

4、出示图：

5（图画内容：小明等几位同学在一个车站停车场里打闹，小刚劝他别这样做，他不听，正在这时，一辆客车从车站开出，另一辆刚要进站，小明他们不让道，在两辆客车间追打，司机来了个急刹车，才避开了重大事故的发生。）

问：①几个小学生干了一件什么事？他们扰乱了哪里的秩序，结果怎样？②哪位同学的行为是好的？他做了什么事？师小结：不遵守公共秩序害处大

板书：公共场所须要有良好的公共秩序，是人们正常学习、生活、工作的保证。

三、深化相识

下面这些说法正确吗？请用事例说明理由。

1、有的同学说：“假如不要公共秩序；大家随随意便，逍遥自在，想干什么就干什么，不是更好吗？

2、一个人不遵守公共秩序没有关系。

师小结：遵守公共秩序是必要的，每个人都必需自觉遵守，秩序是自由的第一条件。

板书：个人行为影响公共秩序

遵守公共秩序从我做起

四、行为指导

1、你到过哪些公共场所？你知道这些公共场所的秩序吗？

2、议议、做做：同学们常去公共场所，请你按例子用有关的'规则提示大家，明确有关公共场所应遵守的公共秩序。

a．上车时；b．到影剧院；c．到游乐场；d．在商店

五、深化导行

生分组探讨：遇到下列状况你该怎么办，为什么要这样做？

1、同学们在图书室里排队借书，你望见了一个同学没排队而挤进了队伍。

2、你班某同学，在商场里乱扔果皮、纸屑，服务员指责他，他和服务员大闹，你上前劝阻，可这位同学不听。

师再问：当你见到不守公共秩序的行为该怎样办？（启发学生答出：要阻挡、指责等）

六、课堂总结

师：通过今日对《遵守公共秩序》这一课的学习我们懂得了什么？

在生回答的基础上师进一步谈话：生活中有很多看起来是微乎其微的事情，事实上都同社会的主产、生活乃至每个社会成员的工作、学习生活密不行分，假如一个社会的公共秩序受到了破坏，这个社会的正常生产和生活也就受到极大的影响，社会风气就会颓败，反之假如一个社会的每个成员都学法、懂法、遵守法律、护法，拥有一个良好的公共秩序，那么社会就会有条有理，井然有序，因此建立一个良好的社会公共秩序，是我们大家的迫切希望，希望同学们从我做起，从现在做起，仔细遵守公共秩序吧！

小学生平安教化的教案7

活动打算:

1、每人打算说一件有关校内欺凌的事情。

2、播放几则校内欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、打算一句反欺凌口号。

活动过程：

1、开场白。

校内欺凌是指同学间欺压弱小的行为，校内欺凌多发生在中小学，由于许多国家实行多是九年制的义务教化制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，隐藏著一个困难的互动状态，欺压同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校内欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了许多欺凌事务，下面我们来看看一些真实的'校内欺凌事务。(播放校内欺凌记实片)

4、看了这部记实片，大家有什么看法呢?(同学看法略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束，请班主任老师讲话。

班会效果：

激励学校对校内欺凌实行全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建老师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长供应心理询问等。挪威于20xx年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和老师团体加入到尽快根除校内欺凌现象的行动中。

小学生预防校内欺凌主题班会教案；班会目标：；1.认知与技能：让学生相识校内暴力产生的缘由，认；2.情感看法价值观：通过恰当的引导和示意教会学生；3.行为与表现：当面对他人的攻击时能够尝试用温柔；班会重点：了解校内暴力的实质和危害，驾驭正确应对；活动一：走近校内暴力；这一环节让学生就其平常听到或遇到的校内暴力进行讨；校内本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥；

小学生平安教化的教案8

教学目标：

1．通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。

2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法。

教学重点：

怎么样防止被拐骗

教学难点：

在日常生活中怎么去鉴别一些基本的防拐骗术。

教学过程：

（一）导入：

１．学生自由发言，陈述日常生活中被拐骗被诱拐的事例。

２．呈现主题。

（二）被拐骗被诱拐的事例：

１．柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站旁边突然丢失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在找寻孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长起先联合在山西黑窑场找寻孩子。在将近两个月的找寻过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。

２．今年3月的一天，18岁的北京女孩王静（化名）在太原被网友骗了财物。怕被父母骂，她想打工挣回家路费。这个时候，她相识了吕梁男子郭兰军。郭兰军巧语花言将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳妇。从今，王静起先了她噩梦般的135天。近日，记者从北京警方获悉，9月19日，王静被北京警方解救。她平安了，但至今那些非人的生活仍在梦里熬煎她。王静的生活因此发生了许多改变。她希望她的经验能够警醒那些上网闲聊的女孩，不要轻信网友。

３．据《新京报》报道，吉林延边人林某以替人招工为由，将19人骗到西非国家加纳，收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外，19人被软禁，去年12月末，9人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国，现还有10人状况不明。去年8月份，延边人林某先后对19人称，加纳有一个韩国人办理的现代化农场须要招收工作人员，月薪800美元，干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名义先后为19人办理了去加纳的签证。19人从北京出境，到加纳后发觉根本没有林某所说的现代化农场，大家要求回国并返还钱款。谎言被揭穿后，林某又称可以再为大家办理去美国的手续，并将19人分开管理后软禁起来，住宿的房屋外有人看管。9人趁看管不严时跑到中国驻加纳大使馆求助，在大使馆的帮助下，这4女5男顺当返回延边。

４．20xx年9月到11月，汕头潮南、潮阳和普宁地区的工厂发生多宗女工离奇失踪事务，引起了潮汕地区外来女工的极度恐慌。近日，普宁警方经过20多天侦查，捣毁一个拐骗、组织妇女卖淫的犯罪团伙，解救出22名被拐妇女，解开了这起年轻女工失踪之谜。刘某交代，她与丈夫李某等人事先密谋，由她先以打工为名进入制衣厂，与厂内女工混熟，再把女工引骗到事先约好地点，由李某等人以暴力胁迫将其贩卖到外地强迫卖淫。警方介绍，这22名受害少女年龄均在15-20岁间，她们与女同事刘某、或与刚结识的男友、或与在溜冰场相识的男子交往。应邀外出玩耍或购物时，便被引骗至事先约定的较偏僻或困难地点，被前来接应的'歹徒拳打脚踢或持刀威逼，将她们贩卖到丰顺等地强迫卖淫。

（三）小组探讨：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？

（四）防拐骗防诱拐学问：儿童防拐骗。

１．驾驭动向。告知孩子，外出肯定要跟家长“请假”。

２．教点本事。告知孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告知孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。

３．防生疏人。告知孩子，不要听信生疏人的话，不要请生疏人带路，不能搭乘生疏人的车出去，更不行食用生疏人给的饮料、糖果和其他小食品。告知孩子，只有医生、护士、父母才能接触他（她）的身体，假如不相识的人这样做，孩子应尽快躲开。要激励孩子说他遇到的任何事情，要耐性地听孩子向你诉说他（她）的遭受。

４．约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟老师熟识状况，把接送人的电话号码告知老师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请老师打电话给父母等接送人。

５．迎客有别。对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。因为在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。

６．巧施“伪装”。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告知孩子不要给生疏人开门。

７．刚好报案。一旦失踪，父母应马上到公安局（失踪地或常住户口所在地的派出所）报案。当发觉孩子被拐骗或被绑架后，更应主动向公安机关供应已知的状况，不行抱有侥幸心理与犯罪分子“私了”，或惧怕“撕票”而不敢报案。

（五）学生探讨：上当被拐骗后如何自救？

（六）上当被拐骗后自我解救方法：

１．镇静冷静，留意视察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，找寻借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

２．一旦被软禁，要装作很听从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想方法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容也许是“我被坏人关在××地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

３．假如已被人贩子卖掉，要冷静，想方法拖延时间，可以说身体不适，或用温顺的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方肯定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想方法靠近并求助。

４．打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清晰自己所在的位置，以便警察刚好查找。逃出来后，要快速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

（七）小结：

1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？

2、班主任总结：

＂害人之心不行有，防人之心不行无．＂希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防诱拐的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法．愿同学们快乐地学习，平安地生活。

小学生平安教化的教案9

活动目的：

1、切实加强冬季，尤其是春节期间平安教化，增加学生平安防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等平安防范教化，增加学生的自我爱护和平安防范意识，防止学生遭遇人身和财产损失。

活动打算：

1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)平安方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末平安教化暨寒假平安教化主题班会”等美术字样。

3、打算煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。活动地点：x班教室

活动时间：

一、导入活动，揭示主题：

1、播放哀痛的背景音乐，班主任用低沉的语调宣读：

公安部网站报道，20xx年春节期间，全国共发生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受伤。

法制网报道，20xx年春节期间，全国共发生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受伤。

《北方新报》报道，20xx年春节期间，全国共发生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、班主任：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢?

3、班主任：生活中，常见的平安事故有哪些?寒假当中，又有哪些事故常常发生?学生探讨沟通：常见的给青少年带来损害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中，冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项损害事故最简单发生。

4、班主任出示图片，介绍相关事故发生时的凄惨状况。

班主任：今日我们召开这个主题班会，目的就是希望大家懂得平安的。重要意义。学习一些平安学问，既能爱护自己，又让家长放心，从而过一个安乐祥和的春节。

二、探讨沟通，找出对策：

1、面对常见的冬季平安事故，应留意什么?该如何去做?

2、分小组沟通，分析常见事故的应对方法。

学生探讨后小组汇报，老师总结，并播放相关课件，使学生驾驭应对冬季常见事故的`方法：

(1)冬季运动应留意：

a，留意保暖，防止冻伤。

应穿的暖一些，佩戴手套和帽子。假如感觉皮肤发痒、发热，说明已有轻度冻伤，要留意尽量不要抓挠，应用温水洗净后涂抹冻疮膏。也可以用鲜生姜揉擦患处，直至发热为止，一日一次，对初发的轻度冻伤较为有效。假如冻伤的部位出水泡，不要将水泡弄破，以防感染。假如水泡破皮，要用清洁的温水洗净，涂抹冻疮膏并包袱患处。

b，加强熬炼，远离危急。

天气寒冷，可以多进行一些全身性的体育活动，如跳绳、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促进血液循环，提高身体素养。假如打雪仗，尽可能到较为开阔的地方，并做好防护。不要到河里滑冰，应当远离危急的场所，到一些规范的体育场所运动。

(2)冬季防火及烟花爆竹燃放留意事项：

20xx年春节期间，全国共发生火灾10360起，死亡59人，伤19人，干脆财产损失2380。2万元。防火，是平安工作的重大的主题。

a，冬季干燥，不要在野外玩火。发觉火情要马上报告，不要盲目扑火。

b，严防住宅火灾，尤其是厨房用火用电，要特别当心。离家外出时要关闭煤气，拉掉不必要的电源，对易燃物品要妥当处理。

c，燃放烟花爆竹时，请肯定在规定时间、指定地点燃放，不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放，不能在室内、阳台等地燃放。燃放前，应细致阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

(3)春节期间要切实留意交通平安：

a，天气恶劣如大风、雨雪、结冰时尽量削减户外活动，或者在院子里运动，不要到人流量大的地方去。

b，雪天出行，关键的就是要“慢、看、稳”。

“慢”：雪天不行预料的因素有许多，无论是行走还是开车，留意力集中，慢走，低速行驶。

“看”：随时留意周边车况及路况，随时应变。路上不要接打手机、闲聊，两人以上出行时，要前后行走，不要并排。防寒保暖时帽子不要过低，遮挡前方视线。“稳”：雪天出行，穿防滑鞋。走路速度不要太快，脚底要踩实踩稳;鞋底不要太硬，穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，不要提重物，双手更不要揣在兜里。

c，雪天出行，自行车的轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。

骑车时应与前面的车辆、行人保持较大的距离;不要急刹车，不要急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。尽量靠边行走，远离行驶车辆，防止被侧滑的车遇到或因焦急躲车而滑倒。

d，学会自我爱护。

如外出时路上积雪较多，假如不慎跌倒要正确防护。一旦感觉即将跌倒，要赶快下蹲，降低身体的重心，削减滑倒时的冲击力。一旦摔倒肯定不要立刻爬起来，应当先缓慢活动四肢，确定伤势不重再渐渐爬起，严峻摔伤者应当保持不动，请身旁的人帮助快速拨打120等电话求助。

(4)防盗防骗小常识：

春节期间，是抢劫盗窃案件多发时期，一方面是过节时人们的防卫心理松懈，另一方面是常常外出走亲访友，家中无人看管。因此打算外出的要做足平安措施，要关锁好门窗;有必要的话托自己熟识、信任的人帮助看管。

当您在家时，别遗忘：遇有生疏人敲门，先问明对方身份，让其出示相关证件，在不能确定真假时，不要轻易开门。

现在骗子的手段不断翻新，可谓五花八门，简直令人防不胜防。但只要大家记住一点，被骗的几率就会大大下降，那就是：天上不会掉馅饼!切莫贪图小便宜，换来大损失。

(5)烫伤紧急处理方法：

冬季天气寒冷，常常要运用热水甚至开水，假如不慎烫伤怎么办呢?——记住“冲、脱、泡、盖、送”五字诀。

冲：快速将受伤部位浸泡于冷水中内，或以流淌的自来水冲洗，以快速降低皮肤表面热度。

脱：充分泡湿后，再当心除去衣物，必要时可以用剪刀剪开衣服，或短暂保留沾粘部分。尽量避开将水泡弄破。

泡：进一步浸泡于冷水中，可减轻难受及稳定心情。但若烫伤面积过大，伤者年龄较小，则不必浸泡过久，以免体温下降过低，或延误治疗时机。

盖：用清洁干净的床单或布条，纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等，这些东西不但无助于伤口的复元，并且简单引起伤口感染，及影响医护人员的推断和紧急处理。

送：除较小的烫伤可以自理外，送往邻近的医院做进一步的伤口处理。

四、总结活动，深情寄语：

1、布置作业：你觉得还有哪些冬季平安问题也应当引起留意?课后调查，探讨对策。

2、班主任总结活动，并深情寄语：

平安来自谨慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，树立平安意识，信任我们肯定会远离损害，健康成长。

春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产平安，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时刻刻留意自身以及四周人群的平安，

防止平安事故的发生。希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他，愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安欢乐的寒假，愿平安和华蜜恒久着伴随我们大家!

小学生平安教化的教案10

活动过程：

(一)导入：我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习平安学问，保证校内活动的平安是很重要的。

（二）探讨以下问题：

1、你们在运用学具时发生过那些危急？还有哪些不够平安的，如何防止危急？

2、课间活动要留意哪些平安问题呢？

3、你们在体育课上的着装平安吗？你参与的哪些运动具有危急性呢？

4、你知道参与校内劳动时，应当留意哪些平安问题吗？

（三）学生进行选择题竞赛

1．下课了，不能干什么：①打球。②追逐打闹。③跳绳。

2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4．上下楼梯怎样行：①右行。②左行。③左右行都可以。

师说：同学们都很聪慧，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规则。

（五）小组学习并操练自救常识。

A、参与室内活动，要牢记平安出口的标记及方位。遇到火灾不慌乱，听从指挥，爱护要害，弯腰撤离

B、人混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我爱护。

（六）老师小结学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安学问时时记，留意平安到处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里披荆斩棘。

小学食品和健康平安教化教案目的：

1、使学生了解食品污染的`学问，使学生了解食品中毒的学问。

2、学生在食品平安工作中的留意事项及预防措施。

重点：

对食品污染和中毒的预防授课内容：

一、食品污染食品污染是怎么回事？

食品（食物）从其作物生长到收获、采摘，从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中，由于各种条件，多方因素的作用及影响，使原来无毒无害的食品，混进了某些有毒有害的物质，降低了食品的养分价值和卫生质量，人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害，这叫食品污染。

二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

（一）细菌性食物中毒细菌性食物中毒，主要发生于温度较高的夏秋季，因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒，致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振，继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7－8次，发烧38－40℃。严峻者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防：加工肉类制品时必需生熟食品分开，保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤，厚度不超过8公分，煮沸3小时以上，蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物肯定要回锅加热后再食用。

（二）有毒动植物食物中毒1、豆角中毒一般豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引起中毒，缘由可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。豆角中毒潜藏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的出现胸闷，出冷汗，四肢麻木等。预防措施：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

（三）化学性食物中毒

1、蔬菜不簇新，腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂，亚硝酸盐过量引起中毒。

2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢？

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

2、选择簇新和平安的食品。

3、食品在食用前要彻底清洁。

4、尽量不吃剩饭菜。

5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。

6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

8、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不干净的水。

总结：

只要从以上几个方面入手，仔细学习食品卫生学问，驾驭一些预防方法，提高自我卫生意识，就能最大限度削减食物中毒的风险度，预防食物中毒，保证我们同学们的身体健康。

小学生平安教化的教案11

一、教学目标：

1、通过对意外损害事务的了解，知道发生意外损害的主要缘由，提高学生的防止意外损害的意识，明确防防止意外损害的重要性。

2、提高学生的自我爱护意识，培育应变实力。

二、教学时间：

一课时

三、教学过程：

（一）情景展示，引入新课。

1、情景：同桌借铅笔时，把笔尖对着对方递过去。

问：这样做平安吗？可能会发生怎样的平安事故？学生答完后，板题。

问：应当怎样递铅笔给同学？请同学上台展示新的正确的情景：给同学递铅笔时，笔头对着对方，笔尖对着自己。（同时结合礼仪教化）

（二）引导探讨，归纳整理。

1、老师提问：同学向你借小刀，你应当怎样递给他呢？

同桌合作演示，探讨后请几组上台演示。评出正确的方法：把小刀合起来递过去。

2、老师问：在学校、家庭里还有哪些行为简单发生意外损害？小组合作，归纳整理。

3、全班汇报。（可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等）

（三）竞赛活动，嬉戏激趣。

1、推断题。（学生表演后推断对错，并说明缘由，并说说怎样做是对的。）

（1）学生拿着一次性注射器射水玩。（可能意外扎伤。老师补充案例：高年级一学生在玩注射器时，被跳绳的人撞了一下，针扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。

（2）学生叠摞凳子拿黑板上方的'流淌红旗。

（凳子不稳，可能摔伤。要拿高处的东西，最好请大人帮忙。）

（3）见到地上有图钉，围着走过去。

（不扎到自己，也可能扎到别人。应当把图钉捡起来，放到盒子里）

（4）在教室里相互投掷垒球玩。

（可能砸伤人，砸碎玻璃。应当到空旷的操场上玩。）

（5）两个人在用力推着门，一个要进门，一个不让进。

（可能挤伤人，卡着手。不要用门窗打闹）

⑹不当心把玻璃瓶打碎，一走了之。

（简单扎伤人。应当刚好把玻璃碎片打扫干净。）

⑺拿个凳子垫脚，趴在阳台上，把头探出去。

（万一摔出阳台去，后果不可思议。）

⑻剪刀没合上，随意地放在别人的凳子上（有可能扎伤别人，千万留意把剪刀合上，放回文具盒。

⑼把笔尖对着别人的脸，有意喊别人。（极易扎伤别人。千万别玩这种危急的嬉戏。）

（四）老师总结，增加意识。不管是在家里还是在学校，假如不当心，就极简单发生意外损害，请大家千万不要玩危急的嬉戏，增加平安意识，提高自我爱护意识，那么意外损害就会远离你。

小学生平安教化的教案12

学校平安教化教案

第一课时防溺水平安教化教学目的：

1、提高平安意识，情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解防溺水平安的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识。

3、自己能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。

一、谈话引入课题

生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，留意平安。

二、授新课

1.游泳中要留意的平安问题：

组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。(夏季，依据前三年的平均计算，我国每天溺水死亡40人，大部分都是14岁以下的少年儿童。)

学生探讨：在游泳时要留意那些问题?

学生分组探讨以后，老师进行总结。

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的'缘由，老师做总结。

溺水缘由只要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教化学生如何预防溺水

1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。

2.必需要组织并在家长或熟识水性的人的带领下去游泳，以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做平安爱护。

3.要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳。要做好下水前的打算，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。

6.在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

四、教化学生遇到他人溺水时如何施救

1.大声呼救。向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。

2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3.可将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水，不能贸然下水营救，应马上大声呼救。

五、关于交通平安

1.学生探讨：交通平安应当留意什么?

2.老师小结;

3.老师重点强调：学校与镇政府交叉口的“太阳能红绿灯”怎样识别?(画图，重点强调中间箭头方向：红灯停，绿灯行。)

六、课堂总结

1.同学们小结;

通过学习教化，你懂得了什么?

2.老师小结;

同学们人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生(来自:WWw.cssyq.Com书业网)命，养成自觉遵守防溺水和交通平安原则的好习惯。

其次课时交通平安

教学目的:

1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要坚固的树立平安意识;明白一个人的平安每天都是从零起先的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做平安的小使者。

教学过程

一、上学放学路上。

老师语：同学们你们每天上学、放学都要走公路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和留意过往的车辆;是否专心视察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应留意什么。

(一)学生途经状况分析。

我们班共有36名同学家住高溪组13人，离学校大约3千米，路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口，两个急转弯和两次上下坡，地形比较困难，而且路面只有4.5米宽水泥硬化的乡村马路，这条马路从大里峰至大青长约21千米是条林业路，每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次;家住屯上组9人??。因此，同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话，随时都会发生交通故事的可能，酿成无法挽回的后果。

(二)在路上要留意的问题。

1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能为所欲为忽左忽右，

小学生平安教化的教案13

教化目标：

1、全面深化地推动中小学生平安教化工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的平安爱护工作，促进中小学生健康成长。

2、让学生学会如何应急，自救与爱护。

教学过程：

一、谈话。

1、同学们，你们知道今日（3月26日）是什么节日吗？

2、自1996年起，中国确定每年3月份最终一周的星期一，为全国中小学生“平安教化日”。设立这一制度是为全国深化地推动中小学生平安教化工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的平安爱护工作，促进中小学生健康成长。

二、说平安。

（一）用电平安

1不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

2电器运用完毕后应拔掉电源插头。

3运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。

4发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。

（二）游泳平安

1、游泳须要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做打算运动。

4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下状况不明时，不要跳水。

6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。

（三）交通平安

1、行走时怎样留意交通平安

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

我还知道：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤

1147人,干脆经济损失731万。真是令人痛心。在此，我提示同学们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规则，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。刚好消退交通隐患。

（四）防火：

1）禁止在校内、宿舍内吸烟、点蜡烛、玩火，放炮。

2）是禁止运用电炉、电褥等电器。

2）定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。

（五）食品卫生平安：

购买食品时要看是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发觉有质量问题的`食品要刚好上报，饮食后如有不适刚好就诊。

三、平安学问小结

家用电器和煤气，阅读说明再运用。

发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发觉坏人来撬门，赶快拨打110。

平安隐患时时有，留意平安到处提。

平安常识牢牢记，欢乐常伴我和你！

只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。

小学生平安教化的教案14

一、教学目标：

1、通过活动，让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。