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文档简介

三年级上册心理健康教育说课稿-珍贵的友谊之花一、教学目标1.了解友谊的重要性和识别友谊的表现形式

2.学会与同学友好相处的方式

3.培养孩子良好的人际交往能力和情感管理能力

4.了解网络友谊的特点和安全问题，形成正确的网上交友观二、教学重、难点1.教学重点：

（1）了解友谊的重要性和识别友谊的表现形式

（2）学会与同学友好相处的方式

2.教学难点：

（1）如何使孩子理解什么是友谊，什么是真正的友谊

（2）如何让孩子掌握友好相处的方式，促进情感与人际交往能力的提升三、教学过程设计第一节：什么是友谊教学目标1.了解友谊的定义

2.学习友谊的重要性

3.学会识别友谊的表现形式活动设计1.请同学们谈谈自己的好朋友，大家都有什么共同点？

2.让孩子们看一下图片，鼓励他们说出图片中表现出的友谊的方式和形式

3.组织小组活动，让孩子们互相表述友谊的重要性，鼓励他们思考文字背后的含义展示方式教师引导，小组讨论，图片展示评估方式观察孩子们谈论朋友的方式和表现，完成小组活动，并提出自己的理解第二节：友好相处的方式教学目标1.学会友好相处的技巧

2.理解和培养自己的情感管理能力

3.学会处理人际冲突的方式活动设计1.同学互相模仿对方的表情，学会读取对方的情感

2.演示如何解决同学之间的冲突

3.让孩子们构思一些友好相处的方式，例如分享食物和玩具展示方式教师引导，同学互动评估方式观察孩子们合作互动的方式，讨论解决问题的方案和思考，引导孩子们认识朋友的重要性第三节：网络友谊的安全教学目标1.了解网络友谊的特点

2.学会在网络上处理人际关系

3.学会网络安全知识活动设计1.通过视频展示，教育孩子们如何处理网上朋友

2.讨论网络虚假信息的问题

3.小组讨论，让孩子们分享一些避免网络骗局的方法展示方式视频展示，小组讨论评估方式观察孩子们对网络安全的认识和理解，分析孩子们的讨论和分享，为孩子们提供正确的网络安全指导和教育。四、教学反思通过视频展示，孩子们对于网络交友的认知和理解有了很大的提升

通过小组讨论和合作，孩子们的情感管理能力和人际交往能力得到了很好地提高

通过互相分享，孩子们体现了友谊的真谛，同时改进了一些讨论方法和活动安排，为他们的心理健康教育奠定了基础五、延伸活动1.组织班级文化活动，鼓励同学们组织系列课外活动，以此增进

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