浅谈一年级学生课堂习惯的培养

精品文档-下载后可编辑浅谈一年级学生课堂习惯的培养我国著名教育家叶圣陶说过一句话：教育就是培养良好的习惯。俗语也说“一种好的习惯可以受益终身。”小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而一年级则是良好习惯养成的关键期。对一个小学生来说，养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯，进而养成一种良好的思想品德修养，实在是比学会一些具体知识重要得多，从这个角度说，培养了学生的良好习惯，实际上就是提高了学生的素质。因此学生能否养成良好的行为习惯，对他们的成功与否至关重要。

当然，良好习惯的养成不是一朝一夕的，是一件长期的、艰苦的工作，如何做好这件工作，更是值得探讨，现结合本人的实际，谈谈自己的一些做法：

一、培养良好的学习习惯。

习惯成自然，良好的习惯使人终身受益，不良习惯贻害无穷。因此老师在指导学生学习过程中，要提出严格要求，并进行严格训练，督促检查，使之养成良好的学习习惯。学习习惯有好坏之分，如：课前预习、上课专心听、认真完成作业等都是良好的习惯，有了它学生可以轻松地学好知识。反之一个人如果养成书写潦草，作业拖拉马虎等不良习惯。那么教师和家长将要付出更多的精力加以指导、改正。那么怎样养成学生的良好的学习习惯呢？

1、培养学生良好的书写习惯。

小学生良好书写习惯的培养不仅与教师的严格要求有关，而且教师的身教也起着至关重要的作用。实践告诉我们，哪位教师的字好，他的学生写的字也比较好。因此，当小学生开始学习写字的时候起，我就教给他们正确的书写姿势，笔顺规则，字形各部分的比例，占田字格的什位置，同时教写字的一些基本要求，如，横平竖直，大小均匀整齐，书面干净整洁等。小学生们就能静心练字，一笔一画认真书写。精心辅导，从书写态度、执笔方法和书写姿势到基本笔画、偏旁、结构的书写方法，逐一讲清要领，反复示范，学生练习后及时发现普遍性的错误再予以纠正或个别辅导。经过训练，孩子们的写字水平大有长进，学生的字写得笔画工整、结构匀称、整洁大方，初步形成了良好的书写习惯，为以后的学习打好基础。在上课时，每次作业我都会提出以下要求：（1）书写时的身姿要规范，腰要直，眼睛离作业本距离20-30厘米，握笔要有力。而且与作业本呈45度角。（2）作业本要放平，书写时，一手握笔，一手扶住作业本。（3）要严格按照汉字在四线格中所占的位置去写。（4）笔顺要正确。讲解完成以后，我就板书、师范，要求学生跟写，并及时进行规范性指导。这些完成之后，我再让学生严格按照我所说的进行描红练习。

2、培养学生课前预习的习惯。

一年级学生年龄小，学习能力差，学生要掌握好教师所教的知识，就必须做好课前的预习工作。那么该如何培养小学低年级语文课课前预习的习惯呢？

（1）教给学生预习的方法。一年级学生正处在自主学习能力不断发展的阶段，教师的指导必不可少。刚开始，教师要先和学生一起总结预习方法步骤，做为学生预习的“指南针”。让学生预习时圈画出生字新词，认读三遍，用自己的方法记住字音，并请家人考考你。

（2）加强家校联系。预习习惯的养成，除了需要教师的用心指导外，更重要的是有赖于家庭的协助和配合。因为预习方法步骤里有多项是需要家长的帮忙。因此我在家长会上向家长介绍了预习的重要性，让家长明确学生预习的目的方法步骤，指导家长做孩子学习的伙伴和导师，成为学生预习路上的引路人和督促者。

（3）定期检查预习。检查预习不但可以了解学生自学情况，还有助于教师根据自学实际情况，及时调整教学思路，因势利导，提高教学实效。因此，学生进行预习后，我及时进行检查，定期进行抽查，使学生逐渐养成课前预习的良好习惯。还要着重检查预习的质量，防止预习走过场，流于形式，切实发挥预习的真正功效。

3、养成按时按质完成作业的习惯。

从小学一年级起，就要让学生养成按时完成作业的习惯，让学生珍惜时间，懂得按时完成作业的重要意义，从小建立学习的责任感。

4、养成爱动脑、勤思考的习惯。

注意培养学生爱动脑、勤思考的习惯，如在教学中有意识地发展学生思维能力，经常进行自编儿歌、续讲故事等练习，学生在练习中，思维活跃，兴趣浓，都想得到老师的表扬和同学的赞许，积极开动脑筋想问题，希望自己编出的比别人更新颖，这样就拓宽了思维的境界，发展了思维能力，养成学生勤于思考的习惯，同时鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅读资料。

二、培养良好的听讲习惯。

一年级孩子龄小，注意力集中的时间短，上课坐不住，容易走神。不是说话就是做小动作，或看着窗户外面。怎样培养一年级学生良好的倾听习惯呢？我在课堂中按以下要求去做：1、让其他学生眼睛看着发言的学生；2、“听者”重复发言者的话；3、教师不重复学生的发言；4、教师要注意听，不随意打断学生的发言。

三、培养学生良好的生活及品行习惯。

1、教育孩子要讲卫生，保持卫生清洁。

2、教育孩子遵守学校纪律。

3、教育孩子要懂礼貌，时刻对孩子进行思想品德的教育，教育他们尊敬师长，团结同学。

总而言之