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人教版小学语文三年级下册《七颗钻石》教学实录《七颗钻石》教学实录一、谈话激趣，复习导入。老师：同学们，请看屏幕，你们看到什么？（星星）学生：北斗七星。老师：对，这七颗星就是北斗七星。你们知道它们的来源吗？学生：不知道。老师：今天我要给你们讲一个关于北斗七星的神奇故事。故事叫做《七颗钻石》。请仔细听。（播放课文朗读动画）老师：故事先听到这里。我想问同学们，很久很久以前，地球上发生了什么？学生：大旱灾。老师：旱灾有多严重呢？学生：所有的生灵都面临着焦渴而死的命运。老师：是的，这场大旱灾非常可怕。这时，人们最需要什么？学生：水。老师：对，水。所以一个小姑娘拿着水罐走出家门去找水（贴图），故事也就从这里开始了。二、体验神奇，感受真爱。老师：现在请同学们快速阅读第2-4自然段，想一想水罐发生了几次神奇的变化？每次发生了什么变化？并画出水罐变化的句子，读一读。学生：阅读查找。（学生找到了答案并汇报）老师：你们找到了几次变化？学生：5次。老师：第一次变化在哪里？学生：（1）当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。老师：很好，其他同学也找到了吗？这句话该怎么读呢？学生：惊讶，高兴，出乎意料。老师：你从哪个词看出来的？这个词只有一个字。学生：竟。老师：非常好，请把惊讶的感觉读出来。学生：（读）老师：读得很好。这个罐子里装的是什么样的水？学生：清澈新鲜。（课件强调）老师：真神奇。第二次变化在哪里？谁来说一说？（学生回答）老师：（回答错了）没关系，听一下其他同学的意见好吗？（学生回答对了，课件出示）老师：对，你找得真仔细。请全班同学一起有感情读下这个句子。学生：（读）（2）她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。老师：读得很好。这里有一个词：端端正正。知道这个词的意思吗？学生：不知道。老师：在课上，老师都会要求你们坐得怎么样？学生：端端正正。老师：对，你们做到了吗？真棒！罐子端端正正地在地上放着（贴图）。罐子里的水还是满满的。（课件红色强调）爱的力量是伟大的，它可以创造奇迹。现在，请大家想象一下：当一股清澈的水流从水罐里涌出来时，会发生什么样的变化呢？小姑娘把水罐轻轻地放在地上，清澈新鲜的水源源不断地流出来，所有干涸的河流和水井都被填满，干枯的草木丛林都变得翠绿，花儿绽放得更加美丽，小动物们也恢复了活力，人们感受到了生命的活力和希望。这个故事告诉我们，爱能创造奇迹，不仅在故事中，也在现实生活中。例如，在四川大地震中，许多人展现了无私奉献的爱心。他们可能是母亲，为了保护自己的孩子而牺牲；也可能是医生，为了拯救伤者而奋斗；还有许多普通人，为了帮助别人而伸出援助之手。这些人的爱心让我们感动，也让我们深刻地认识到，珍惜身边的人，让这个世界充满爱。最后，

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