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文档简介
反应微观模拟图
专题训练
欢迎指导初三化学中考总复习——
反应微观模拟图
专题训练
二氧化碳分子
CO2
铁原子
Fe
物质微观模拟图氧分子
O2
水分子
H2O表示氢原子表示氧原子表示碳原子表示铁原子二氧化碳分子铁原子物质微观模拟图氧分子水分子表示氢原子表示氧2物质的分类
判断基本反应类型确定分子个数比
判断元素化合价变化
区分物理变化和化学变化计算参与反应物质质量比重点考查微观模拟图物质的分类判断基本反应类型确定分子个数比判断元素化合3物质的分类
判断基本反应类型确定分子个数比
判断元素化合价变化
区分物理变化和化学变化计算参与反应物质质量比重点考查微观模拟图物质的分类判断基本反应类型确定分子个数比判断元素化合4A
纯净物
混合物
物质由多种分子构成的物质
单质:
化合物:
ABCD分子中只含有一种原子分子中含有多种原子BDC微粒的观点解释物质的分类
CDB由一种分子构成的物质A纯净物混合物物质由多种分子构成的物质单质:化合物5(1)A、B、C中表示混合物的是
,表示纯净物的是
,图中的单质是
(填化学式)例1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观模拟图:ABCO2(1)A、B、C中表示混合物的是,表示纯净物的是6物质的分类
判断基本反应类型确定分子个数比
判断元素化合价变化
区分物理变化和化学变化计算参与反应物质质量比重点考查微观模拟图物质的分类判断基本反应类型确定分子个数比判断元素化合7水煮沸的微观模拟图:从分子的角度,你能得到哪些信息?微粒的观点解释物理变化物理变化前后,分子种类不变。水煮沸的微观模拟图:从分子的角度,你能得到哪些信息?微粒的观8水通电分解的微观模拟图:微粒的观点解释化学变化:从分子的角度,你能得到哪些信息?OOHHHH+OHHOHHOOHHHH化学反应中,分子可分,原子不可再分。化学变化实质:分子分解成原子,原子再重新结合成新的分子。水通电分解的微观模拟图:微粒的观点解释化学变化:从分子的角度9水通电分解的微观模拟图:微粒的观点解释化学变化:OOHHHH+OHHOHHOOHHHH改变:不变:微粒的观点解释质量守恒定律不一定改变:微观宏观原子的种类分子的种类物质的种类原子的数目原子的质量元素的种类元素的质量物质的总质量分子的数目元素的化合价水通电分解的微观模拟图:微粒的观点解释化学变化:OOHHHH10例1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:(2)上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是
,属于化学变化的是
,该化学变化中发生改变的粒子是__________________,一定不变的粒子是
(填该粒子名称)I
碳原子和氧原子Ⅱ、Ⅲ一氧化碳分子氧分子例1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:(2)上述11物质的分类
判断基本反应类型确定分子个数比
判断元素化合价变化
区分物理变化和化学变化计算参与反应物质质量比重点考查微观模拟图物质的分类判断基本反应类型确定分子个数比判断元素化合12例1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观模拟图:(3)该反应的基本反应类型是
化合反应例1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观模拟图:(3)该反13练1.图为某化学反应的微观模拟图,据图回答下列问题该反应的基本反应类型是
方法指导:根据反应前后微粒的种类和数目,判断基本反应类型。
置换反应练1.图为某化学反应的微观模拟图,据图回答下列问题该反应的基14图为某化学反应的微观模拟图,据图回答下列问题该反应的基本反应类型是
复分解反应图为某化学反应的微观模拟图,据图回答下列问题该反应的基本反应15物质的分类
判断基本反应类型确定分子个数比
判断元素化合价变化
区分物理变化和化学变化计算参与反应物质质量比重点考查微观模拟图物质的分类判断基本反应类型确定分子个数比判断元素化合16方法指导:根据反应前后原子的种类和个数不变,判断是否恰好反应。例1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观模拟图:(4)变化I中参加反应的分子个数比是
1:2
恰好完全反应方法指导:根据反应前后原子的种类和个数不变,判断是否恰好反应171:1练2.图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题参加反应的A2和B2两种物质的分子个数比为________方法指导:若反应前后有相同的分子,表示该分子没有参与反应,可抵消相同的分子。
有微粒过量的反应1:1练2.图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题18例1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:(5)变化I中化合价发生变化的元素是
方法指导:通常情况下,反应前后,单质中元素化合价会发生改变。
O、CCOCO2例1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:(5)变化19
2+2
催化剂
+2例2.(河南)下图是某反应的微观示意图,该反应前后化合价没有发生变化的元素为______,参加反应的分子个数比是
,NOCON2CO2O1:1生成物的质量比为______。7:222+2催化剂20物质的分类
判断基本反应类型确定分子个数比
判断元素化合价变化
区分物理变化和化学变化计算参与反应物质质量比重点考查微观模拟图物质的分类判断基本反应类型确定分子个数比判断元素化合21写出该反应的化学方程式
4NH3+3O22N2+6H2O例3.图为某化学反应的微观模拟图,据图回答下列问题参加反应的分子个数比是
,各反应物质量比
17:24方法指导:根据模拟图写出化学反应的方程式,来计算物质质量比。4:3没配平的反应写出该反应的化学方程式22例4.(15孝感)如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2,则从图示中获得的信息正确的是()A.生成物一定属于氧化物 B.原子种类在化学反应中发生了变化C.该反应不可能是分解反应 D.乙分子中A与B的原子个数比为1∶2方法指导:若小球代表的原子未知,则可以根据反应前后原子的种类和个数不变,进行方程式的配平。C例4.(15孝感)如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数23物质的分类
判断基本反应类型确定分子个数比
判断元素化合价变化
区分物理变化和化学变化计算参与反应物质质量比重点考查微观模拟图物质的分类判断基本反应类型确定分子个数比判断元素化合24练1.
甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观模拟图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气B.反应中含氢元素的化合物有两种C.反应前后碳元素的化合价不发生变化D.反应中甲和丁的质量之比为
B16:6练一练练1.甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观25A.该反应中有四种化合物B.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3C.该反应属于置换反应D.参加反应的甲、乙物质的质量比为28:32练2.在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,如图是某反应的微观模拟图,下列说法正确的是()B练一练A.该反应中有四种化合物练2.在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立26题1.(16南通)下图为Mn和CuSO4溶液反应的示意图,回答下列问题:①实际与Mn反应的粒子是
。②反应中失去电子的粒子是
。③由反应可知金属的活泼性:Mn
Cu(填“>”或“<”)。④该反应中化合价没有改变的元素或根是
。(填对应选项的字母)
A.锰元素B.铜元素C.硫酸根拓展题型题1.(16南通)下图为Mn和CuSO4溶液反应的示意图,27题2.(16连云港)目前不少自来水用液氯(Cl2)作为消毒剂,液氯注入水后发生反应的示意图:①C物质的水溶液能使紫色的石蕊溶液变成
色。取C物质的水溶液少许,向其中加入稀硝酸和硝酸银溶液,观
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