人教版高中物理选修3-5章总结复习素材:动量守恒定律知识点_第1页
人教版高中物理选修3-5章总结复习素材:动量守恒定律知识点_第2页
人教版高中物理选修3-5章总结复习素材:动量守恒定律知识点_第3页
人教版高中物理选修3-5章总结复习素材:动量守恒定律知识点_第4页
人教版高中物理选修3-5章总结复习素材:动量守恒定律知识点_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

..试验探究碰撞中的不变量

3-5学问点第十六章动量守恒定律动碰撞的特点:1、相互作用时间极短。3、速度都发生变化。一、试验的根本思路仍沿同始终线运动。2、猜测与假设:一个物体的质量与它的速度的乘积是不是不变量?3二、需要考虑的问题————气垫导轨。

情形。例如两个物体②怎样测量物体的质?用天平测量。③怎样测量两个物体在磁撞前后的速度?速运动、平抛运动速运动、平抛运动,并借助于斜槽、气垫导轨、打点计时器和纸带等来到达试验目的和把握试验条件。精品..精品精品④数据处理:列表。参考案例二利用单摆争论碰撞参考案例四利用平抛运动争论碰撞测量。一、动量1、定义:把物体的质量mʋp,用公式表示为pmʋ2、单位:在国际单位制中,动量的单位是千克米每秒,符号是kg•m/s3、动量是矢量:方向由速度方向打算,动量的方向与该时刻速度的方向一样。应的速度应取这一时刻的瞬时速度。5、动量的变∆p①某段运动过程〔或时间间隔〕p”p的矢量差,称为动量的变化〔或动量的增量,即p=p”-。动量的变化=碰后动量—碰前动量〔只争论前后速度共线的碰撞或大小和方向都转变。二、动量定理1、冲量:力与力的作用时间的乘积。I=F〔t”-t〕①在国际单位制中,冲量的单位是牛·N·s。②它也是个矢量方向由力的方向打算。〔功是力对空间〔位移〕的积存。①适用范围: 理不但适用于恒力,也适用于随时间变化的变力。对于变力,动量定理中的F应理解为变力在作用时间内的平均值。初末状态〔与动能定理类似〕3、解题步骤1、确定争论对象,规定好正方向:便利确定碰撞后速度的方向。2、用确定的数字或表达式写出它们的碰撞前〔PmV〕和末状态〔PmV〕1 1 13P”-P=或I=t”-〕求解。4、依据量求解未知量。一、系统内力和外力1、在物理学中所争论的对象,称为系统。一、系统内力和外力1、在物理学中所争论的对象,称为系统。

2 2 22、内力:属于同一个系统内,它们之间的力。二、动量守恒定律1、概念:假设一个系统不受外力或受外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变。2、表达式:系统初动量=系统末动量2、表达式:3、成立条件:①不受外力或受外力矢量和为零。(抱负条件)②系统的内力远大于外力,可无视外力,系统的总动量守恒。(近似条件〕③系统在某一方向上满足上述〔a〕或〔b〔向条件〕解题步骤1、确定争论对象,规定好正方向:便利确定碰撞后速度的方向。2、用确定的数字或表达式写出它们的碰撞前〔PmV〕和末状态〔PmV〕1 1 1 2 2 23、列表,带入动量守恒定律公式:系统初动量=系统末动量碰撞前碰撞前碰撞后物块1物块2=物块1物块24、依据量求解未知量。碰撞按能量的转化关系:弹性碰撞和非弹性碰撞一、弹性碰撞和非弹性碰撞①弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒〔能够完全恢复形变〕E =E②非弹性碰撞:碰撞过程中有机械能损失 E >E

K1 K2K1 K2③完全非弹性碰撞:E损失最大〔粘合在一起运动。K二、对心碰撞和非对心碰撞1、对心碰撞——正碰:碰前运动速度与两球心连线处于同始终线上碰撞的规律总结:①动量守恒,②动能不增加,③速度合理。解题步骤1、确定争论对象,规定好正方向:便利确定碰撞后速度的方向。2、用确定的数字或表达式写出它们的碰撞前〔P1、m1、V1〕和末状态〔P2、m2、V2〕3、列表,带入动量守恒定律公式:系统初动量=系统末动量碰撞前碰撞前碰撞后物块1物块2物块1物块24、列能量守恒的表来列方程。5、联立两个方程求解。反冲运动火箭一、反冲必定向相反的方向运动。这个现象叫做反冲。2、特点:内力远远大于外力,反冲运动中系统动量守恒。理原理:遵循动量守恒定律。作用前一个整体:p =0,p =01 2作用后分开运动: p”=mv,p=Mv0=mv1

1+Mv2

1 2” 2v1

=−(m/M)v2负号表示作用后的两局部运动方向相反。另外要特别留意这里V2的正负。二、火箭1、火箭的飞行原理很大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论