2022-2023学年河南省周口市五校高二(下)期中联考政治试卷(含解析)_第1页
2022-2023学年河南省周口市五校高二(下)期中联考政治试卷(含解析)_第2页
2022-2023学年河南省周口市五校高二(下)期中联考政治试卷(含解析)_第3页
2022-2023学年河南省周口市五校高二(下)期中联考政治试卷(含解析)_第4页
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第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年河南省周口市五校高二(下)期中联考政治试卷一、选择题(本大题共16小题,共48.0分)1.据美国枪支暴力档案网站数据显示,2023年2月17日到19日,美国共发生10起大规模枪击事件,是今年以来大规模枪击事件最多的一个周末。面对愈演愈烈的枪击案,美国民众强烈要求国会和政府对枪支泛滥进行有效管制,但是由于受到军火商等资本集团的掣肘,这一顽疾始终无法解决。可见()

①美国实行两党制的政治体制

②美式民主是全民的、超阶级的民主

③在人权问题上美国无权指责别国

④美式民主具有虚伪性和狭隘性A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.甲说:国家都有履行经济建设、公共服务等职能,因而国家职能与国家性质无关。乙说:国家的根本职能是维护统治阶级的根本利益,因而资本主义国家不可能维护广大人民的根本利益。对于甲、乙的说法,下列评价正确的是()

①甲的说法没有看到国家职能服务于国家性质,说法错误

②乙看到了国家的本质属性和国家职能的关系,说法正确

③甲和乙都没有看到国家性质和职能是内容和形式的关系

④甲和乙的说法都正确表述了国家的根本属性是阶级性A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.2022年10月20日,苏纳克当选英国执政党保守党新党首。10月25日,苏纳克接受国王查尔斯三世授权组建新内阁,正式就任首相。下列关于英国政体说法正确的是()

①英国国王是象征性的国家元首

②英国是典型的单一制国家

③英国首相由议会产生并对议会负责

④从政府产生方式看,英国是共和制国家A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2023年2月23日,外交部驻港特派员公署发言人当天应询表示,中方对美总领事和总领馆近期一系列干预香港事务的错误言行提出严正交涉。中方为美总领事和总领馆划出“三条红线”,即要求美方不得危害中国国家安全、不得在香港搞政治渗透以及不得诋毁破坏香港发展前景。由此可见()

①香港作为我国特别行政区,拥有高度自治权

②主权国家拥有独立权,内政外交不受他国干涉

③美国奉行干涉主义,扰乱香港地区的繁荣稳定

④国家性质和国家利益是影响国际关系的决定性因素A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.美国国会参议院近期通过所谓“涉无人飞艇事件决议案”,肆意渲染“中国威胁”。这样一起意外偶发事件竟然在中美关系中掀起轩然大波,深层原因是美国对中国的错误认知和战略误判,视中国为最严峻的地缘政治挑战和最主要的战略竞争对手,维护自身的霸权。这表明()

①强权政治不利于维护世界和平与稳定

②合作、竞争和冲突是国际关系主流

③霸权行径违背国际关系民主化潮流

④两极格局和新冷战重新主导国际关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.第二十五次中国一东盟领导人会议于2022年11月举行,与会各方达成高度共识,发表了《纪念<南海各方行为宣言>签署20周年联合声明》。联合声明重申“由直接有关的主权国家通过友好磋商和谈判,以和平方式解决领土和管辖权争议”。中国一贯主张通过谈判协商解决南海争端。由此可见()

①我国倡导国际上的事应由各国政府和人民平等协商解决

②我国总是通过谈判与协商的方式解决领土和主权等方面的问题

③我国外交政策的基本立场是站在广大发展中国家方面

④我国积极寻求各国共同利益,推动构建人类命运共同体A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.习近平主席指出:“公平正义是世界各国人民在国际关系领域追求的崇高目标。在当今国际关系中,公平正义还远远没有实现。我们应该共同推动国际关系民主化。”推动国际关系民主化有利于()

①打破各国国防边界,世界大同

②各国共同打击一切形式的单边行动

③促进贸易和投资自由化便利化

④各国携手应对全球性挑战A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2022年6月,第十九届香格里拉对话会在新加坡开幕。中国国防部长魏风和在大会发表主题发言时指出,“人类社会正经历史上罕见的多重危机,出路在于维护和践行多边主义,构建人类命运共同体”。对此正确理解的是()

①危机由传统安全威胁和非传统安全威胁交织作用而来

②解决这些危机必须改革现有的国际旧秩序和不合理的国际规则

③各国将本国利益凌驾于他国合理利益之上造成当前的多重危机

④多重危机的解决主要依靠广大发展中国家努力开展南南合作A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.2022年11月,国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上发表题为《坚守初心共促发展开启亚太合作新篇章》书面演讲,强调亚太地区不是谁的后花园,不应该成为大国角斗场,中国将坚定不移推动构建亚太命运共同体,为亚太稳定繁荣作出更多贡献。实现这一目标,需要()

①树立正确的安全观,维护世界和平,促进共同发展

②批判吸收“零和博弈”观念,倡导真正的多边合作

③推动不同文明交流互鉴,建设一个开放包容的世界

④坚持共商共建共享,建设绝对安全稳定的世界格局A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2022年8月,美国出台《芯片与科学法案》,动用国家力量打压中国企业,公然违反世贸组织规则,严重干扰国际产业链供应链稳定。美国已经站在了自己倡导的自由贸易的对立面,这种行径不仅损害各国的合法权益,也将损害美国自身的信誉和利益。这表明()

①经济全球化加深各国相互依赖、相互影响

②逆全球化会严重冲击世界经济健康发展

③中国应主导国际经济规则的制定和执行

④应在维护他国合理关切的基础上保障自身利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2022年6月23日,参加金砖国家领导人第十四次会晤的五国领导人一致认为,要深化经济务实合作,坚定维护多边贸易体制,推动构建开放型世界经济,反对单边制裁和“长臂管辖”,加强数字经济、科技创新、产业链供应链、粮食和能源安全等领域合作,合力推动世界经济复苏。金砖国家在数字经济、科技创新等方面的合作()

①有利于实现我国供给侧改革这一发展的主题

②兼顾了发达国家与发展中国家的共同利益

③有利于完善互利共赢、多元平衡开放型经济体系

④是更好适应经济全球化发展趋势的必然要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.比亚迪作为全球唯一掌握电池、电机、电控及车规级半导体等新能源车全产业链核心技术的企业,其资本注入和认购了欧美多家汽车企业,多款车型分别登陆澳洲、美洲、欧洲、亚洲众多市场,成为新能源汽车领域全球翘楚,也极大地推动了全球新能源汽车行业技术革新和效率提高。比亚迪的成功()

①充分地利用了国际大循环,促进生产全球化

②说明企业要有开放意识,充分利用贸易全球化

③促进了金融全球化,推动全球虚拟经济的发展

④证明民族品牌必须依赖国际市场,才能发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.近期,一些欧盟大国威胁要阻止欧盟委员会提出的有效禁止内燃机的计划,挑战欧盟气候变化应对方案。欧盟目前正调整多项涉及绿色产业的方案,防止虚假“绿色”融资和过度伤及原有产业。下列关于欧盟的有关说法,错误的是()

①是具有超国家性质的区域性的国际组织

②是以实现各成员国的共同目标为宗旨的组织

③欧盟理事会是欧盟的最高决策机构

④开创了冷战以来区域合作的新模式A.①② B.①④ C.③④ D.②③14.2023年2月24日,欧盟批准第十轮对俄罗斯制裁措施。新一轮制裁被称为“史上最严厉的制裁”,进一步限制军民两用产品和技术出口到俄罗斯。我国政府多次表示,制裁无助于俄乌冲突解决。下列选项中,符合我国外交态度的是()

①制裁和对抗不能解决问题,必须通过政治方式解决

②应尊重各国主权和领土完整,通过谈判解决冲突

③要发挥北约作为地区性军事组织的有效调节作用

④充分利用美国在欧洲的影响力,发挥其主导作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.党的十八大以来,我国不断加强自主创新建设,促使互联网与实体经济深度融合,网络信息技术自主能力逐步增强,不断提升我国经济的创新力和竞争力。中国网络信息技术自主能力逐步增强,意味着()

①中国方案能为全球互联网治理提供统一技术标准

②中国通过特色网络发展道路迈入网络强国之列

③在数字化的今天,能更好维护我国的国家安全

④有利于更好地构建人类网络安全命运共同体A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.2022年10月26日,亚洲基础设施投资银行(亚投行)举行2022年年会。亚投行行长金立群在会上致开幕词时表示,在财政紧缩的情况下,实现与气候相关的承诺将需要持续增加融资。亚投行承诺,到2025年,气候融资与获批融资总额的比例将达到或超过50%。由此可见亚投行()

①能够为其会员国提供资金支持以实现亚投行的运作目标

②作为多边金融机构,积极致力于全球的基础设施投资

③在现行国际经济金融秩序下,可以替代一些多边开发银行

④积极推动全球生态文明建设,促进可持续发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、探究题(本大题共1小题,共14.0分)17.阅读材料,完成下列要求。

俄乌冲突一年有余,战事愈演愈烈,实际参与方越来越多,极易引发新的世界大战,核战争疑云笼罩全球,人类面临巨大危机。2023年2月24日,在乌克兰危机全面升级一周年之际,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件。这一文件主张尊重各国主权、摒弃冷战思维、停火止战、启动和谈、解决人道危机、保护平民和战俘、维护核电站安全、减少战略风险、保障粮食外运、停止单边制裁、确保产业链供应链稳定、推动战后重建。(1)结合材料,运用我国外交政策的知识,分析我国主张的合理性。(2)构建人类命运共同体,是中国智慧和中国方案。为实现这一目标,我国提出和贡献了多个国际公共产品,请任意写出两个。三、材料题(本大题共3小题,共38.0分)18.阅读材料,完成下列要求。

2022年以来,欧洲各国深陷多重危机不能自拔。能源短缺、通货膨胀、经济停滞、失业率攀升、难民潮、环境质量下降等问题交织存在,严重影响公民生计与生活。多个利益集团纷纷行动起来,组织罢工游行示威等活动,要求政府平抑物价,提高工资等以保障和改善民生。在欧洲各国的大罢工潮中,工会、商会、教师协会、绿色环保组织等利益集团起到了中流砥柱的作用。

结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,谈谈你对利益集团的认识。19.阅读材料,完成下列要求。

习近平总书记深刻指出,“历史地看,经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,不是哪些人、哪些国家人为造出来的”。当生产力发展到这样的程度——人们有能力在全球范围内进行商品生产和交换,寻求生产要素的优化配置,逐步拓展市场,经济全球化便不可遏制地出现了。然而,近年来,由于受贸易保护主义抬头、全球供应链源头价格大幅上涨、全球技术交流顶端国家设置各种障碍等因素影响,全球经济增长乏力,全球贸易总额和增长率双下降,贸易逆差国家增加,发展中国家更是举步维艰。多个经济金融贸易组织纷纷下调世界经济增长预期,经济全球化深受影响。

结合材料,运用“走进经济全球化”的知识,说明如何让经济全球化更有活力。20.阅读材料,完成下列要求。

2022年8月22日,联合国安理会就“加强对话合作,维护共同安全”举行公开会议。中国常驻联合国代表张军在会议发言中指出,联合国安理会在维护共同安全方面发挥着不可替代的作用。各国要坚持真正的多边主义,支持联合国及其安理会发挥有效作用,积极回应时代需求和各方期待。中方愿同各方一道,以联合国为核心平台,统筹传统和非传统领域安全,共同应对地区争端和恐怖主义、气候变化、网络安全、生物安全等全球性问题,通过携手合作把我们的世界建设得更加和平、更加安全、更加美好。

结合材料,运用联合国的知识,说明中国倡导发挥联合国核心作用的合理性。

答案和解析1.【答案】D【解析】①不合题意,材料没有体现美国的两党制政治体制;

②说法错误,民主具有阶级性,世界上不存在超阶级的、全民的民主;

③④符合题意,材料中“美国共发生10起大规模枪击事件,是今年以来大规模枪击事件最多的一个周末。面对愈演愈烈的枪击案,美国民众强烈要求国会和政府对枪支泛滥进行有效管制,但是由于受到军火商等资本集团的掣肘,这一顽疾始终无法解决”,表明美国不是人权事业的优等生,美国人权存在诸多问题和矛盾,美式民主具有虚伪性和狭隘性,在人权问题上美国无权指责别国。

故选:D。

本题考查:美国的政治制度

①从国体看,美国是资本主义国家。

②从政体看,美国实行总统制,总统担任国家元首和政府首脑,直接行使国家最高行政权力。总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,只对选民负责,不对议会负责。

③从政党制度看,美国实行两党制,代表资产阶级的利益,维护资产阶级的统治。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

2.【答案】A【解析】①②正确,因为国家性质决定国家职能,所以甲的说法没有看到国家职能服务于国家性质,说法错误;乙看到了国家的本质属性和国家职能的关系,说法正确;

③错误,国家性质和政权的组织形式是内容和形式的关系;

④错误,甲没有正确表述国家的根本属性是阶级性,评价错误。

故选:A。

本题考查:国家与国家性质;我国的国家职能

1.国家与国家性质

(1)从国家的本质看,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

(2)国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。

2.我国的国家职能

(1)对内职能:

①政治职能,即维护政治统治和社会稳定的职能,包括依法打击极少数敌对势力、敌对分子的破坏活动、犯罪活动和健全社会主义民主制度两个方面。

②经济职能,即组织经济建设的职能,我国的根本任务是进行现代化建设,以经济建设为中心,大力发展社会生产力,不断满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。在社会主义市场经济的条件下,国家的经济职能主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。

③文化职能,即组织文化建设的职能。文化建设能够保证社会主义经济建设的正确发展方向,能为经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证。一方面加强对全体人民的思想宣传教育,提高全民族的思想道德素质,另一方面组织发展教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等各项事业,提高全民族的科学文化素质。

④社会公共服务职能,即为国家发展创造良好的社会环境和自然环境的职能。包括搞好社会治安,保护公共财物,建立和健全社会保障制度,兴办公共工程,保护环境等。

⑤使人人得到自由,平等职能。

(2)对外职能:

①防御外部敌人的侵犯和颠覆,捍卫国家的主权和领土完整。

②发展国际交流与合作。创造有利于我国发展的国际环境。

③维护世界和平,促进共同发展,积极发挥我国在国际社会中的作用。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。

3.【答案】B【解析】①③正确,2022年10月20日,苏纳克当选英国执政党保守党新党首。10月25日,苏纳克接受国王查尔斯三世授权组建新内阁,正式就任首相,由国王可知,英国实行君主立宪制,国王是象征性的国家元首;材料说明政府由议会产生,说明英国首相由议会产生并对议会负责;

②不符合题意,英国是典型的单一制国家,这是国家结构形式,不是政体的说法;

④错误,英国不是共和制国家,而是君主立宪制国家。

故选:B。

本题考查:英国的政治制度

1、英国的国体是资本主义国家。

2、英国的政体是议会制君主立宪制。

(1)英国保留了君主,国家元首是国王。

(2)在议会制国家,政府总揽国家的行政权力,向议会负责。政府以议会为基础产生,接受议会的监督,定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确设问指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。

4.【答案】C【解析】①不合题意,材料没有体现香港拥有高度自治权;

②③符合题意,中方为美总领事和总领馆划出“三条红线”,即要求美方不得危害中国国家安全、不得在香港搞政治渗透以及不得诋毁破坏香港发展前景。由此可见主权国家拥有独立权,内政外交不受他国干涉,美国奉行干涉主义,扰乱香港地区的繁荣稳定;

④错误,国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。

故选:C。

本题考查:主权国家的权利和义务

(1)基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

(2)基本义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

5.【答案】B【解析】①③正确,美国国会参议院近期通过所谓“涉无人飞艇事件决议案”,肆意渲染“中国威胁”。这样一起意外偶发事件竟然在中美关系中掀起轩然大波,深层原因是美国对中国的错误认知和战略误判,视中国为最严峻的地缘政治挑战和最主要的战略竞争对手,维护自身的霸权。这表明强权政治不利于维护世界和平与稳定,霸权行径违背国际关系民主化潮流;

②错误,合作、竞争和冲突是国际关系的基本形式;

④错误,两极格局早已结束。

故选:B。

本题考查:和平与发展的时代主题;倡导国际关系民主化

1、和平与发展的时代主题

(1)和平问题

①含义:维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

②意义:和平是人类社会存在和发展的基本条件,维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。

(2)发展问题

①含义:世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。

②突出问题:南北发展不平衡。

(3)主要障碍:霸权主义和强权政治。

(4)有效途径:坚决反对霸权主义和强权政治,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

2、倡导国际关系民主化

国际关系民主化的基本精神是反对强权政治和单边主义,由世界各国通过平等协商共同解决国际问题,共同治理世界事务。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

6.【答案】B【解析】①④正确,联合声明重申“由直接有关的主权国家通过友好磋商和谈判,以和平方式解决领土和管辖权争议”。中国一贯主张通过谈判协商解决南海争端,说明我国主张通过平等协商解决国际问题,积极维护世界各国人民的共同利益,推动构建人类命运共同体;

②错误,在领土和主权问题上,我国主张通过谈判协商解决;

③错误,我国外交政策的基本立场是独立自主。

故选:B。

本题考查:我国独立自主的和平外交政策;构建人类命运共同体

1、我国独立自主的和平外交政策

(1)决定因素:我国的国家性质和国家利益。

(2)内容:①基本立场:独立自主。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主地决定自己的态度和对策。

②基本目标:维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展。

③宗旨:维护世界和平、促进共同发展。

④基本准则:和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

2、构建人类命运共同体

(1)人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

(2)基本内涵是构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

7.【答案】D【解析】①错误,“打破各国国防边界,世界大同”观点表述过于绝对;

②错误,积极推动国际关系民主化不是为了打击单边主义;

③④符合题意,积极推动国际关系民主化对于促进贸易和投资自由化便利化,以及各国携手应对各种全球性挑战,具有重要意义。

故选:D。

本题考查:倡导国际关系民主化

国际关系民主化的基本精神是反对强权政治和单边主义,由世界各国通过平等协商共同解决国际问题,共同治理世界事务。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

8.【答案】A【解析】①②正确,当今世界,传统安全威胁和非传统安全威胁共同威胁人类的和平与发展,需要改革不合理的国际旧秩序和规则;

③错误,选项中的“各国”说法明显错误;

④错误,解决危机需要依靠世界各国的共同努力。

故选:A。

本题考查:构建人类命运共同体;维护国家安全和利益

1、构建人类命运共同体

(1)人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

(2)基本内涵是构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

2、维护国家安全和利益

(1)我国的国家利益主要内容包括:国家主权,国家安全,领土完整,国家统一,我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的基本保障。

(2)为什么要维护我国的国家利益?

①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,国家利益是国际关系的决定性因素。

②我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。

(2)如何维护我国的国家利益?

①在当代国际社会中,中国坚定地维护自己的国家利益。要始终把国家的主权和安全放在第一位,抵制外国干涉我国的内政;要增强我国的综合国力;要坚持独立自主的和平外交政策等。

②我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

③从公民角度看,我们要树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心;努力维护国家安定、社会稳定的政治局面;同一切损害国家利益的行为作斗争。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

9.【答案】B【解析】①③正确,国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上发表题为《坚守初心共促发展开启亚太合作新篇章》书面演讲,强调亚太地区不是谁的后花园,不应该成为大国角斗场,中国将坚定不移推动构建亚太命运共同体,为亚太稳定繁荣作出更多贡献。实现这一目标,需要树立正确的安全观,维护世界和平,促进共同发展,推动不同文明交流互鉴,建设一个开放包容的世界;

②错误,建立亚太命运共同体,需要摒弃“零和博弈”等错误观念,而不是批判吸收;

④错误,没有绝对的安全。

故选:B。

本题考查:构建人类命运共同体

(1)人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

(2)基本内涵是构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

10.【答案】A【解析】①②正确,美国已经站在了自己倡导的自由贸易的对立面,这种行径不仅损害各国的合法权益,也将损害美国自身的信誉和利益,经济全球化深入发展,各国彼此联系程度加深,贸易保护主义和逆全球化会严重危害世界经济发展;

③错误,中国并不主导国际社会;

④错误,应是在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切。

故选:A。

本题考查:经济全球化

经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。是商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动(简单的说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体)。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

11.【答案】D【解析】①错误,我国经济发展的主题是国民经济的高质量发展;

②错误,金砖国家都是发展中国家;

③④正确,金砖国家在数字经济、科技创新等方面的合作是更好适应经济全球化发展趋势的必然要求,有利于完善互利共赢、多元平衡开放型经济体系,促进金砖国家发展。

故选:D。

本题考查:发展更高层次的开放型经济

(1)对外开放是我国一项长期的基本国策。

①必然性:实行对外开放,是经济全球化的客观要求;是发展社会主义市场经济的内在要求;也是我国社会主义现代化建设的必要条件。

②重要性:极大地促进了社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。

(2)我国对外开放的基本格局:全方位、宽领域、多层次。

(3)实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

12.【答案】A【解析】①②正确,比亚迪作为全球唯一掌握电池、电机、电控及车规级半导体等新能源车全产业链核心技术的企业,其资本注入和认购了欧美多家汽车企业,材料表明比亚迪利用自身技术优势和服务优势,积极“走出去”和开拓海外市场。

③错误,比亚迪发展属于实体经济;

④错误,“必须依赖国际市场”不利于民族品牌发展。

故选:A。

本题考查:经济全球化;企业经营成功的因素

1、经济全球化

经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。是商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动(简单的说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体)。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。

2、企业经营成功的因素

①企业要制定正确的经营战略,这是企业经营的航标。

②企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

③企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

13.【答案】B【解析】本题是逆向选择题。

①符合题意,欧盟并没有超越国家性质;

②③符合题意,欧盟是以实现各成员国的共同目标为宗旨的组织,欧盟理事会是欧盟的最高决策机构;

④符合题意,开创了冷战以来区域合作的新模式的是上海合作组织。

故选:B。

本题考查:欧盟

1、宗旨:《欧洲宪法》规定,欧盟的宗旨是以共同体的方式,实现各成员国共同目标:促进世界和平,追求公民富裕生活,实现社会经济可持续发展,确保基本价值标准,加强国际合作。

2、欧盟在世界多极化中的地位和作用

欧盟具有雄厚的经济实力。

欧盟25个成员国的集团优势地位,使其具有广泛的国际影响力。

欧盟在联合国和其他国际组织中,占据着重要地位。

欧盟在国际事务中有重要影响,发挥着重大作用,已经成为世界上颇有影响的一极。是推动世界多极化发展的一支重要力量。

本题是逆向选择题,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

14.【答案】A【解析】①②正确,新一轮制裁被称为“史上最严厉的制裁”,进一步限制军民两用产品和技术出口到俄罗斯。我国政府多次表示,制裁无助于俄乌冲突解决,制裁只能加剧冲突和对抗。我国始终坚持应尊重各国主权和领土完整,通过谈判方式解决问题;

③错误,北约作为冷战的产物,只能加剧对抗,且乌克兰和俄罗斯均不属于北约成员,不属于解决问题的正确抉择;

④错误,美国和北约是导致俄乌冲突的一大始作俑者,故不能发挥美国的主导作用。

故选:A。

本题考查:我国独立自主的和平外交政策

(1)决定因素:我国的国家性质和国家利益。

(2)内容:①基本立场:独立自主。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主地决定自己的态度和对策。

②基本目标:维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展。

③宗旨:维护世界和平、促进共同发展。

④基本准则:和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

15.【答案】D【解析】①②错误,“中国方案能为全球互联网治理提供统一技术标准”“中国通过特色网络发展道路迈入网络强国之列”夸大了我国信息技术的发展程度;

③④正确,我国不断加强自主创新建设,促使互联网与实体经济深度融合,网络信息技术自主能力逐步增强,不断提升我国经济的创新力和竞争力,意味着在数字化的今天,能更好维护我国的国家安全,有利于更好地构建人类网络安全命运共同体。

故选:D。

本题考查:维护国家安全和利益;构建人类命运共同体

1、维护国家安全和利益

(1)我国的国家利益主要内容包括:国家主权,国家安全,领土完整,国家统一,我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的基本保障。

(2)为什么要维护我国的国家利益

①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,国家利益是国际关系的决定性因素。

②我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。

2、构建人类命运共同体

(1)人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

(2)基本内涵是构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

16.【答案】B【解析】①④符合题意,亚投行的运作目标是精简、廉洁、绿色,材料体现了亚投行为会员国提供资金支持以实现绿色目标,这有利于推动全球生态文明建设,促进可持续发展;

②错误,亚投行致力于亚洲地区的基础设施投资;

③错误,在现行国际经济金融秩序下,亚投行和一些多边开发银行是相互补充而非相互替代的关系。

故选:B。

本题考查:亚洲基础设施投资银行

①亚洲基础设施投资银行是中国倡议的多边金融合作机构。

②亚投行致力于亚洲地区的基础设施投资,为能源、电力、交通、通信、农业基建、供水、环卫、城建和物流等工程项目提供资金支持。其运作原则是公开、透明、独立、问责,目标是精简、廉洁、绿色。

③亚投行充分借鉴现有多边金融机构长期积累的理论和实践经验,制定和实施严格的规章制度,提高透明度和包容性。亚投行在现行国际经济金融秩序下运行,同其他全球和区域多边开发银行的关系是相互补充而非相互替代。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

17.【答案】【小题1】

①我国人民民主专政的国家性质和我国的国家利益决定我们主张俄乌冲突回到政治解决的轨道上来。

②俄乌冲突由来比较复杂,我国根据其本身的是非曲直决定自己的态度和对策。

③我国独立自主地提出解决俄乌冲突的主张,不搞军事集团、不搞军事对抗,尊重冲突方的独立和主权,维护世界和平秩序。

④促进俄乌冲突的和平解决,符合我国促进世界和平与发展的基本目标,也符合和平共处五项原则这一国际上公认的处理国际关系的基本准则。【小题2】

“一带一路”、亚投行、进博会等。【解析】(1)本题要求结合材料,运用我国外交政策的知识,分析我国主张的合理性。属原因类主观题。知识指向我国的外交政策。材料“中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件”,可从国家性质和我国的国家利益的角度分析。材料“《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件的内容”,可从我国外交政策的基本立场的角度分析。“停火止战、启动和谈”,可从外交政策的基本目标的角度分析。

(2)本题设问是构建人类命运共同体,是中国智慧和中国方案。为实现这一目标,我国提出和贡献了多个国际公共产品,请任意写出两个。为开放性试题。根据“多个国际公共产品”,可联系教材知识“一带一路”、亚投行、进博会等不同角度回答,言之有理即可。

(1)本题为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。

(2)本题为开放性试题,调动教材相关知识,结合材料灵活作答,言之有理即可。

18.【答案】①利益集团是指具有共同利益,向政府或社会提出诉求,或以合法手段施加压力,借以影响公共政策,以争取其团体利益及其成员利益的社会团体。

②利益集团又称压力团体或倡议团体,是现代政治体系的重要组成部分。它们不以取得或者改变政权为目标,而是在既有政治体制内进行完全合法的活动。

③利益集团影响政府决策的途径包括游说、宣传、助选、集会游行、司法诉讼等。

④资本主义国家的利益集团,虽然在一定程度上起到了缓和社会矛盾的作用,但无法从根本上解决不同阶级之间的矛盾。【解析】本题要求结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,谈谈你对利益集团的认识。知识限定明确。材料“组织罢工游行示威等活动”,可从利益集团影响政府决策的途径的角度分析。材料“要求政府平抑物价,提高工资等以保障和改善民生”,可从利益集团的含义、目的等角度分析。材料“能源短缺、通货膨胀、经济停滞、失业率攀升、难民潮、环境质量下降等问题交织存在,严重影响公民生计与生活。多个利益集团纷纷行动起来”“工会、商会、教师协会、绿色环保组织等利益集团起到了中流砥柱的作用”,可从利益集团的地位、作用、及其局限性的角度分析。

本题属于“认识类”主观题,高中政治中就常常针对某一现象,某一时事,某一热点要求学生谈谈对此的认识,认识类试题的解题方法与技巧是:

策略一:判断表态--阐述道理--明确做法。

策略二:是什么--为什么怎么办,“是什么”--即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?“为什么”--即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性等。“怎么办”--即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事、采取哪

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