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设计纹样人教版八年级下册第二课设计纹样人教版八年级下册第二课初中美术_-设计纹样教学课件设计初中美术_-设计纹样教学课件设计设计纹样设计纹样学习目标1.了解纹样写生方法2.学习纹样变化的基本方法3.设计适用于生活的纹样学习目标1.了解纹样写生方法我们进行纹样设计时，手中要有素材，自然界中的动物、植物、人物、风景等就为我们的纹样设计提供了广泛的体裁和创作的灵感。搜集素材的有效方法之一就是写生。写生设计纹样的第一步———我们进行纹样设计时，手中要有素材，自然界中的动物、植物、人物写生的方法1线描写生2钢笔淡彩写生3影绘写生4水粉色限色写生写生的方法1线描写生2钢笔淡彩写生3影绘线描写生:用线条勾画出对象的轮廓及结构，力求概括明确。写生时要注意对物象的细部结构、层次进行分析与提炼。写生的方法线描写生:用线条勾画出对象的轮廓及结构，力求概括明确。写生时钢笔淡彩写生：在钢笔单线勾勒的基础上，以对象的固有色进行渲染和表现。写生的方法钢笔淡彩写生：在钢笔单线勾勒的基础上，以对象的固有色进行渲染影绘写生：采用一种单色来表现对象的形象。是最大简化内部而强化形象外边缘轮廓的最大特征。尽管平涂后省略了一切内部结构，但依靠外边缘的轮廓，仍然能生动地体现其形象和特征。写生的方法影绘写生：采用一种单色来表现对象的形象。是最大简化内部而强化写生的方法写生的方法写生的过程中应该注意些什么？1选择适宜的角度（最美、最能表现形象特点的角度）2构图要饱满，大小适宜，突出主题写生的过程中应该注意些什么？1选择适宜的角度（最美、最能表现从实物到纹样从实物到纹样变化设计纹样的第二步———变化设计纹样的第二步———纹样变化的基本方法一概括法：即对自然形象进行提炼、简化。概括的目的是为了突出形象的特征，而决不能因为概括而失去原有形象的主要特征，必须形神兼备。纹样变化的基本方法一概括法：即对自然形象进行提炼、简化。纹样变化的基本方法一概括纹样变化的基本方法一概括纹样变化的基本方法二夸张：不是对物象简单的放大，而是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸大、强调、突出。纹样变化的基本方法二夸张：不是对物象简单的放大，而是纹样变化的基本方法三说说这枚纹样设计的巧妙之处纹样变化的基本方法三说说这枚纹样设计的巧妙之处纹样变化的基本方法三想象：想象就是将不同形象和造型要素巧妙的结合在一起，使其结合紧密，互为依存，并产生新的形象的心理过程。纹样变化的基本方法三想象：想象就是将不同形象和造型要素巧妙的请你快速说出纹样变化的方法拓展与提升请你快速说出纹样变化的方法拓展与提升选择自己熟悉的题材尝试在纸杯或者纸盘上装饰单独纹样或连续纹样。标题内容探究与实践选择自己熟悉的题材尝试在纸杯或者纸盘上装饰单独纹样或标题内容标题内容初中美术_-设计纹样教学课件设计课堂小结纹样是多姿多彩，变化无穷的，短短四十五分钟，我们只接触到了纹样世界中的

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