人教版三年级上册数学（新插图） 第3课时 长方形和正方形 教学课件

长方形和正方形数一数有几个长方形、几个正方形？这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形”的知识。一共有8个长方形。这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形”的知识。一共有10个正方形。数一数有几个长方形、几个正方形？1.复习四边形有4条直的边和4个角的封闭图形是四边形。四边形的特点：有四条直的边，有四个角。它们都是四边形！长方形的特点：长方形的对边相等，有四个直角。

长宽长方形2.长方形和正方形的特征长方形有两条长，两条宽。（4）正方形的特点：4条边相等，有4个直角。正方形边图形边角关系长方形正方形对边相等。四个角都是直角。四条边都相等。四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。分别画出长6厘米、宽3厘米的长方形和边长6厘米的正方形。1厘米6cm3cm6cm四边形四边形长方形：对边相等，有四个直角，四条边正方形：四条边都相等，有四个直角周长周长是封闭图形一周的长度长方形周长计算：长方形的周长=（长+宽）×2正方形周长计算：正方形的周长=边长×4长方形：长方形的周长=（长+宽）×2长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长正方形：正方形的周长=边长×4正方形边长=周长÷41厘米（6+3）×2=9×2=18（厘米）6×4=24（厘米）6cm3cm6cm用多个小正方形拼图形，怎么拼周长最短？（1）长和宽越接近，拼成的图形周长就越短。（2）重合的边越多，拼成的图形周长就越短。用两个长是4厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？444433

(8+3)×2=11×2=22(厘米)433433用两个长是4厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(6+4)×2=10×2=20(厘米)长：4+4=8cm宽：3cm长：3+3=6cm宽：4cm用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。666633

(12+3)×2=15×2=30(cm)3366336×4=24(cm)长：6+6=12cm宽：3cm边长：6cm

想一想：为什么第一组拼成的是2个长方形，而第二组拼成的是一个长方形和一个正方形呢？当长是宽的2倍时，可以拼成一个长方形和一个正方形。4434333666331.【课本P113页练习二十四第11题】左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？边长：10+5+5=20（cm）答：大正方形的周长是80cm。周长：20×4=80（cm）2.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？【课本P113页练习二十四第12题】正方形的边长等于长方形的宽。长：30cm宽：21cm正方形的周长：21×4=84（cm）剩下图形的宽：30-21=9（cm）剩下图形的长：21cm剩下图形的周长：（21+9）×2=30×2=60（cm）正方形的边长：21cm3.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。这块地长8米，宽6米，篱笆长多少米？【课本P114页练习二十四第18题】8+6=14（米）答：篱笆长14米。四、一块长方形木板长15分米、宽8分米，在它的四个角各切下一个边长是6厘米的正方形，余下的部分用U型包边条包起来，需要多长的U型包边条？

(15+8)×2=23×2=46(分米)答：需要46分米长的U型包边条。长：15分米宽：8分米通过本节课的学习，你有什么收获？四边形四边形