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综合性学习

“中华传统节日”综合性学习“中华传统节日”1

这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，一定有很多收获。今天我们主要有两个学习要求：一：写一篇与传统节日有关的习作。二：展示与传统节日有关的活动成果。这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，一定有2选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要体现出这个节日的特点。❀写一写过节的过程。选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写31、能围绕主题展开描写,内容具体。2、语句通顺,层次清楚。3、字迹工整,标点使用基本正确。4、不少于300字。1、能围绕主题展开描写,内容具体。41.分成写作小组，组内交流习作内容，其他组员及时质疑评价，提意见或建议。2.每个小组选择2、3名学生在全班进行交流，要求尽可能把内容说具体。‖1.分成写作小组，组内交流习作内容，其他组员及时质疑评价，提5

同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。6端午节趣事今天是端午节，是我们中华民族的传统节日。一大早，妈妈就开始包粽子。她拿出昨天晚上浸好的糯米和洗好的粽叶，还有和好的豆沙馅。一粒粒洁白的糯米已经喝饱了水，就像一个个大胖子。一张张粽叶碧绿碧绿的，散发着清香。妈妈飞快地包着粽子，我看了以后，跃端午节趣事今天是端午节，是我们中华民族的传统节日。一大早，妈7跃欲试，也想包一个。我拿着叶子学着妈妈的样子，可是，不是掉了米就是漏了馅，搞得一团糟。妈妈看着我笨手笨脚的样子，笑着说：儿子，我来帮你。说着，妈妈手把手教我做，最后，我的粽子也做好了，我高兴地说：我终于会包粽子了。粽子煮好了，吃着美味的粽子，我的心里美滋滋的。“”“”跃欲试，也想包一个。我拿着叶子学着妈妈的样子，可是，不是掉了8

活动展示的时候，可展示的内容丰富多彩，可以是自己制作的过节的食品，如月饼、粽子等；可以是过节时张贴的对联、年画等；可以是赛龙舟、逛庙会的场景；还可以是与节日有关的古诗词等，形式多样。❀展示活动成果活动展示的时候，可展示的内容丰富多彩，可以是自己制作9乞巧七夕今宵看碧宵，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。诗歌乞巧诗歌10对联对联11节日美食节日美食12节日场景节日场景131.选两三片粽叶，把这些粽叶错开折叠，即上面的粽叶压住下面粽叶一半即可。2.把粽叶折叠成漏斗形状。如何包粽子1.选两三片粽叶，把这些粽叶错开折叠，即上面的粽叶压住下面粽143.在这个漏斗中先放一小半糯米，再放几粒红枣，然后再放点糯米把红枣盖住。糯米和漏斗口持平即可，太少了粽子很瘪，太多了包不住。

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