远程教育学习计划

远程教育学习计划

篇一：远程训练学习方案

为切实加强我校远程训练工作的有序开展，让远程训练资源真正走进课堂，提高训练教学质量，结合上级文件精神、学校方案及我校工作实际，拟定以下工作方案：

一、指导思想

以上级远程训练精神、学校工作方案为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的训练教学资源和教学方法送到老师手里，使他们学习先进的训练理念的教学方法，做好远程训练资源二次开发的讨论和推广，努力提高我校的训练教学质量。乐观协作党委政府，作好农村党员干部、农夫群众的培训。

二、详细工作措施

1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程训练卫星资源，准时整理对有利用价值的远程训练资源进行刻盘，准时预报。专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。仔细做好每期远程训练资源的收集整理，并充分利用好远教专栏、校内网，作好资源的预报以及重要文件的公示。准时收集老师和同学的反馈信息，优化远程训练资源，对重点内容进行记录并存档。

2、连续搞好现代远程训练资源二次开发的讨论和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、关心、示范和指导。关心他们做好课件的搜集、开发和利用，为参与上级组织的现代远程训练活动供应服务和关心。组织老师学习怎样利用网络收集和利用有用的训练教学资源，利用优质的网络训练资源为训练教学服务。仔细做好校本培训工作，努力让全体老师早日把握利用多媒体技术进行训练教学相关操作，让远程训练资源发挥其最大的作用。

3、重视平安训练。训练同学遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证远程训练室内不发生任何事故。定期进行平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

4、为加强老师远程训练资源的利用，把握现代训练手段，充分利用远程训练资源，乐观鼓舞老师利用远程训练资源教学活动、对同学开展专题训练。每学期每位老师至少要利用远程训练资源开展2次教学活动，否则评优树先一票拒绝。

5、为确保多媒体教室的正常运行，发挥其最大作用，老师利用远程训练资源开展教学活动须在多媒体教室进行，协作教育处统一支配，按课程表并以公开课的形式开展活动，其余课程根据自己的教学进度进行支配。老师利用远程训练资源在多媒体教室开展训练教学活动须在本周一放学前在远程办申请填写《多媒体教室使用申请登记表》，远程办要提前为上课老师作好相关预备工作，上课老师凭远程训练使用记录登记表进行多媒体教室进行上课。上课内容须与申请时所填写的相符，上完课后须上交课件和教案并仔细填写相关表册，各教研组在老师授完课后要仔细组织评课，并将评课记录在下周前上交远程办存档。上课进如遇停电、上级有关部门占用教室，另行支配时间开展活动。

6、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并留意加强沟通，总结阅历，按时上报，接受上级监督指导。加强宣扬，引导全校老师支持和协作，努力营造深厚的教研氛围。每个教研组至少开展两次以上的利用远程训练资源进行集体备课，集体备课资料须存盘并打印一份上交校远程办存档。以作为评先进教研组的依据。

7、充分利用现代远程训练资源对同学开展团队活动、每学期至少开三次团队，三次专题训练讲座，每班至少1次主题班会和观看一次课堂实录。

8、将互联网与校内进行有机结合，充分利用互联网弥补远程训练资源的不足，本年度将加大校内网络建设的力度，对校内网络进行优化建设，确保校内网络畅通，为全校师生上网扫瞄信息供应一个良好的网络环境。

9、连续仔细做好校内网站的维护工作，充分利用校内网站树立学校形象，立足实际，宣扬校内文化。根据学校要求，加大网站内容的更新力度，准时发布相关信息。结合我校实际状况，各科室、部门在开展完活动后，须准时上报相关信息并发布在校内网上，各教研组应将远程训练方案和总结和每学期至少一篇教研文章发布在校内网上。发布在校内网上的文章杜绝网络复制，有关版权问题由自行负责。

9、建立健全远程训练老师个人档案。从今年开头，按时上交远程训练工作方案和一份年终远程训练总结，每学期在多媒体教室上课的教案及远程训练资源使用记录表和个人学习笔记，学习心得体会。

10、利用教研平台，加大远教资源利用，每学期进行一次远教资源教研优质课评比。课程内容必需以远教资源为主，如遇版本不同或进度不同，可进行修改或自制课件。

三、奖惩制度

根据学校制定的远程训练管理制度进行奖惩，远程训练活动开展状况与老师评优评先和年终考核挂钩。

四、工作展望

争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位老师都能够娴熟地利用远程训练资源进行训练教学活动，将远程训练资源引入课堂教学中，提高训练教学质量。乐观协作学校、党委政府，为"三农'服务，为建设和谐文明的南古中学及社会主义新农村服务。

篇二：远程训练学习方案

我很荣幸自己能成为远程训练学习者中的一员，我会乐观响应学校组织的"远程连续训练'，不断更新自己的学问层次，满意训练、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素养，更好地服务同学、服务教学、服务社会，做先进文化的传播者，社会道德的引领者，本学年度特制订出如下学习方案：

一、学习目标

仔细学习远程训练内容,把握现代化教学手段,应用网络优秀资源。

二、学习形式：集中学习和自由学习。

(一)集中学习

按时参与远程训练的学习与活动，时间为周三、周五下午4：205：00，周二上午10：3011：10，在学习过程中遵守学习纪律，不迟到、不早退，学习活动中不做与学习无关的事情。同时在学习过程中，紧密联系个人思想、工作实际，努力做到边学习、边思索、边提高，争取在最短的时间内提高自己的业务水平。

（二）自由学习

学习时间：

1.周一至周五，利用业余时间每天晚上8：3010：00学习一个半小时。

2.周六、周日，学习2个小时。

三、学习措施

1.每周坚持上网学习，准时解决学习中遇到的困难。

2.制订学习时间表，张贴在家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。

3.定期完成远程训练布置的作业。

四、学习原则

1.循序渐进，持之以恒，不能"三天打鱼两天晒网'。

2.统筹兼顾，科学支配。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。

3.融会贯穿，学以致用。通过不断学习业务学问来提高自己的业务水平，通过不断实践来丰富工作阅历，把学问和阅历的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在教学工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推动。

4.学习和实践相结合。用学习来提高实践力量，用实践来验证学习效果。

篇三：远程训练学习方案

在山王镇党委和镇政府支配部署下，前进社区党总支部为了进一步推动辖区20XX年党员干部现代远程训练工作的开展，切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设，现结合社区实际，特制定20XX年党员干部现代远程训练学习、培训工作方案如下：

一、指导思想

加强党员干部远程训练，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"创先争优'为重要思想为指导，依据社区实际状况对辖区党员进行理论训练、基本路线训练及党的基本学问训练、先进党组织和优秀党员模范事迹等学问训练。通过各种学习训练，提高党员的理论水平、思想素养以及全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚决性，增加辖区党员全心全意为人民服务的观念。

二、主要任务

依据党员干部训练的任务，协作其他训练形式，利用远程训练手段，对党员进行马克思主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论训练，提高党员的理论水平和思想素养，对社区党员进行党的各项方针、政策的训练，提高社区党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚决性，同时对党员进行党的基本学问训练，使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用，宣扬优秀党员先进事迹，使党员学习有榜样，增加党性修养，提高党在群众中的威信，更好地为人民群众服务打下更坚实的思想保证。

三、党员电化训练机构设置

（一）成立党员电教管理小组，远程训练管理小组主要负责供应社区党员、群众的需求，切实为社区党员干部供应服务。

（二）每年至少播放30次电教片，可组织非党员干部群众收看。播放党员电教音像教材及影像学习资料。

（三）要求要遵守远程训练会议的纪律，按时参与并仔细做好所学内容的笔记，会后进行争论，对所学内容进行深刻反思，体现在思想上和行动。并按要求做好会议记录，把党员远程训练工作纳入到党建目标管理中。同时制定有关远程训练规章制度，并严格执行，主要制度上墙，做好信息报送工作，建立一整套完整的党员远程训练工作档案，切实把远程训练工作落到实处。

通过党员干部现代远程训练工作提高社区党员队伍的素养和战斗力，坚持重实际、说实话、办实事、求实效、大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，训练引导党员干部自觉遵守道德规范，以思想好、素养高、作风硬成为改革进展的带头人，增加为人民服务的质量。

篇四：远程训练学习方案

远程训练是随着我国训练事业的进展而进展的，对远程训练学问的把握是现代老师所必需具备的技能，因此对于一名训练工应扎实学好远程训练理论和实践力量的培育。

随着我国训练体制改革、训练观念和训练手段的更新，对现代老师素养的要求也越来越高。特殊是对老师的教学力量和教学手段有着更高的要求，才能适应现代训练进展形式的需要。为了在本学期提高自身对现代训练手段的运用力量和远程训练资源的利用水平，符合现代教学的要求。特制定了如下学习方案：

一、明确所学内容，仔细用心。

远程训练是随着我国训练事业的进展而进展的，对远程训练学问的把握是现代老师所必需具备的技能，因此对于一名训练工扎实学好远程训练理论和实践力量的培育。在学习期间，我每天按时到位，仔细听讲，作好学习记录，课后复习和总结，并准时上机操作，巩固已学的学问，使之成为自己的技能。

二、多练习、多操作、多实践。

理论来源于远程训练课本学问的猎取和实践阅历的总结，除了扎实学好理论学问外，还要重视理论学问的运用，上机操作是运用理论学问的重要环节。在平常的业余时间，常常上机操作，熟识计算机操作，特殊是教学业务方面的一些微机操作，如文档操作、电子表格、幻灯片的制作等方面的操作，为训练教学工作服务。

二、在教学中的运用。

学习了计算机学问，利用计算机为我的教学工作服务。在教学实践中，常常到微机室上网查阅教学方面的资料，制作试卷和学科课件、统计同学成果，分析同学状况，对同学进行管理等工作。

以上就是本学期远教的学习方案，多上多媒体课，以提高自身的多媒体运用力量。

篇五：远程训练学习方案

远程训练资源是我们的良师益友，它不仅能在课堂教学中起到举足轻重的作用，同时也能提高老师自身的力量和业务水平。应用中学校现代远程训练，可以让老师收集、整理出切合教学实际的资源，激发同学的学习爱好，提高他们的求知欲望。能够突出教学课程中的重点，化难为易，使抽象的东西变得通俗易懂,还为学习主体供应了学习实践可能，并能有效地培育同学的创新意识。为了在本年度里让自己的教学力量与教学艺术更上一层楼。特拟定如下远教学习方案：

一，每周一看：一是看课程资源和少儿文化，让同学开阔视野，了解科普学问,激发同学的学习爱好,共享中国发达地区少年儿童接受优质训练的成果，体会同学时代的优越感，学习他们的胜利学习方法。目睹名师风采，学习先进的训练理念、教学方法、教学手段，博采众家之长，在看中沟通，提高课堂训练艺术。二是看专题训练，学习班级管理的胜利阅历，熟悉德育训练的长期性、重要性和艰难性；结合自己的实践阅历，班级的现状，制订切实可行的班级管理方

案，制造有自己特色的班级文化。三是看老师进展。了解最新训练动态，学习先进的训练理念，加强自身的业务培训学习，总结训练阅历，促进自己的专业化成长。

二，每周一议：中心议题是实现远