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文档简介
第1第18页节目筹划方案背景环境:一、背景分析:们这个时代群众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引群众的眼球。二、企划动机:就目前为止,戏曲类的节目,大多生存困难。唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾经在歌曲中参与戏曲演唱,让人耳目一。将戏曲与流行音乐或者与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲再也不枯燥,老少咸宜。节目设定:一、节目名称:《相约花戏楼》之我爱唱戏三、节目主旨:推广戏曲,宏扬传统文化四、节目目标:定位:为宠爱戏曲以及多种形式结合的群众供给平台六、节目形态:预的互动型录播节目七、节目内容:推陈出,但凡参赛者表演曲目,必需经过再加工,戏曲与单种首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场佳宾做点评。观众打分,评委的点评以及观众自身的推断,对参赛者的表演进展评价,承受10分制。评委打分,综合参赛者的表演进展打分,由主持人宣布最终结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。八、节目特色:节目风格:睿智轻松十、主持人串联风格:一、节目长度:60分钟每期十二、单集节目构成:片头;参赛者vcr、参赛者亮相、竞赛进展、评委点评、加分题、最终打算十三、播出时段:2116集为预赛,17-20集为决赛。十六、单集晋级安排:60额,21集决出总冠军。十六、参赛者节目安排:适当的辅导和修正。十七、参赛者服装以及扮装安排:网络媒体:百度贴吧进展宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。平面媒体:视媒体:徽卫视的各综艺节目中,可有主持人进展介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。摄制要求:一、主持人:马滢、阿进二、节目参谋:三、节目要求:化,使观众感受到竞赛的趣味性四、整体目标:暂定暂定附送:节目筹划格式节目筹划格式个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在玩耍中获得更多的精神,如:有所启发;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢快、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的预备排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);留意采集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)每班设计一个“亲子”(),并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。第48页第5第58页阅历。各班调动家长的乐观性,依据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间安排,交一份打算到园长室。4、你就预备活动奖品和礼品。5、**做好主持工作预备。6、利用板报向教师、家长发出建议和向每一个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。五、活动时间及场地安5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“”5月27日:“”;5月30日:“”竞赛;5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”(内容有:三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛目的:培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。要求:演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有确定的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。评奖:依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。(1)目的:作力气、创意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。内容与要求:要求幼儿人人参预,即参预采集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参预环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。竞赛形式:活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。(1)目的:幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿斗胆呈现自我的精神面貌。内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛:A、故事续编竞赛:B、才艺竞赛:要求选手们依据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的问(表演和答复以下问题4 分,服2 分,总分值10分)。C、智力抢答:)1分。竞赛形式:3名幼儿参与年级赛,在年65名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。评奖:“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。竞赛时间:555月30日进展。5、游园活动使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”感受到幼儿园生活的欢快,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的力气,并使他们体验到合作与交往的欢快。玩耍内容:每班设计一个玩耍工程(亲子玩耍或者其它玩耍)。活
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