【高中语文】初高中衔接阅读中建筑类题材示例与练习

初高中衔接阅读中建筑类题材示例与练习考点：1.写作——年轻人投入长城保护工作的启示意义2.《上海首个“零能耗建筑”本月底建成》《零能耗建筑离我们还有多远？》《净零能耗建筑的未来意义及其实施路径》——对材料相关内容的概括和分析3.钱念孙《三星堆考古呈现中华先民多彩生活画卷》与刘华《公共考古视域下文化遗产价值传播研究》——论证结构4.《稷下学宫遗址确认，那是中国“最早的大学”》《没有稷下学宫，就没有“百家争鸣”》《用影像展现稷下学宫的历史内涵》——确认“稷下学宫遗址”实际位置【考点研究】1.启示意义2.对材料相关内容的概括和分析3.论证结构4.确认“稷下学宫遗址”实际位置【考点示例】一、写作——年轻人投入长城保护工作的启示意义【考点解读】1.审题2.立意文本阅读下面的材料，根据要求写作。1984年出生的尚珩，2010年来到北京市文物研究所（现北京市考古研究院）工作，与古建、材料、植物学等多领域专家共同合作，以考古挖掘为开端，多学科研究为手段，数字化跟踪记录为保障，变以往的抢救性修缮为“慢慢修长城，边研究边修缮”的研究性修缮，10多年间参与和主持了多项长城考古发掘工作，完成“中国历代长城研究”等多个研究项目；90后姑娘鲁婷婷，研究生毕业后入职嘉峪关丝路（长城）文化研究院，借助无人机等诸多先进设备便捷地巡护长城，成为一名长城保护的“守关人”；郭洪秀一家接力守护家乡的野长城，他已是第三代长城保护员……近年来，长城保护与研究的力量日益壮大，许多年轻人用丰富的专业知识、饱满的青春热情投入长城保护工作，让古老长城在新时代焕发新活力。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题这是一篇记叙性材料作文。材料的主题是长城保护，由此可以延伸到文化遗产的保护。其中材料列举了三个典型人物，也可以由此进行延伸寻找共同点。其一尚珩“与古建、材料、植物学等多领域专家共同合作”“多学科研究”“数字化跟踪记录为保障”“研究性修缮”“完成‘中国历代长城研究’等多个研究项目”，表明守护长城也要与时俱进，要用先进的知识来保护长城；此外，“10多年间参与和主持了多项长城考古发掘工作”，表明对长城的守护“贵在坚持”。其二鲁婷婷“研究生毕业后入职嘉峪关丝路（长城）文化研究院，借助无人机等诸多先进设备便捷地巡护长城”，表明保护长城要借助更加先进的技术来进行。其三郭洪秀一家“接力守护家乡的野长城”可以得出“传承保护，矢志不渝”。当然也可以总体立意，他们都是青年，都拥有知识，都有热情，表明需要更多像尚珩、鲁婷婷这样的青年人才加入保护队伍，“用丰富的专业知识、饱满的青春热情投入长城保护工作，让古老长城在新时代焕发新活力”。当然也可以延伸出“担当”“使命”“知识”“科技创新”等。写作时可以选择一个角度，也可以多角度综合立意。如可以写守护长城更需要创新。研究性地修缮长城，启用无人机收集数据为保护长城“治未病”，都是在创新中保护长城，在创新中传承中华民族的精神。敢于创新性地守护长城，巍巍万里长城才能永远矗立在中华大地上，才能让一代又一代人感受中华民族生生不息的精神力量。还可以由此延伸到其他领域，如敦煌保护、其他文化遗产的保护都需要与时俱进，不断创新。最后呼吁青年应该担当起保护文化遗产的责任。立意1.青年的担当与使命。2.长城（文化遗产）保护，贵在坚持。3.用青春与知识保护长城（文化遗产）。4.长城（文化遗产）保护，也少不了矢志创新。5.让文化遗产绵延不绝，让中华文明历久弥新。6.科技创新与文化遗产保护。二、《上海首个“零能耗建筑”本月底建成》《零能耗建筑离我们还有多远？》《净零能耗建筑的未来意义及其实施路径》——对材料相关内容的概括和分析【考点解读】1.对材料相关内容的理解和分析2.对材料相关内容的概括和分析3.简要说明内容材料1零能耗建筑是一个新生事物，它不是不消耗能源，而是通过各类技术，让建筑自身产生的可再生能源大于或等于其所消耗的能源。上海璀璨城市综合楼位于浦东新区顾唐路。这座五层办公楼的能源补充主要依靠光伏屋顶和一处光伏幕墙，日前获得中国建筑节能协会颁发的“零能耗建筑证书”，成为全国首个零能耗模块化建筑。“根据项目前期测算，这座建筑每平方米用电量约为26千瓦·时，发电量约每平方米33千瓦·时，未来可实现能耗自给自足，同类型传统建筑每平方米用电量在70到80千瓦·时。”专家介绍说。以零能耗建筑为代表的绿色建筑会是未来的发展趋势。日前，上海已从顶层设计层面推动节能低碳建筑落地。如建立健全各类建筑设计能耗和碳排放限额体系，加快推进超低能耗、近零能耗、低碳建筑规模化发展。深入开展建筑能耗限额管理和能效对标管理，推行建筑能效测评标识，加快推进既有建筑和市政基础设施节能改造。全面推广绿色低碳建材和先进节能低碳技术，推动建筑废弃物循环利用。（摘编自戚颖璞《上海首个“零能耗建筑”本月底建成》）材料2近零能耗建筑的“门槛”，首先在于其精细化的设计。专家认为，相比常规设计方法，零能耗建筑会利用一些模拟能源的软件，通过不断进行测算、反复调整参数等来实现。其次，作为一个集成系统工程，发展节能建筑需要大幅度提升节能产品和设备的性能，包括节能门窗、保温材料等关键部品和设备的发展。而国内关于近零能耗建筑产业链的产品相对较少，这也是导致其造价较高的原因之一。未来通过市场调节，相信会有大量产品，尤其是国产化产品出现。此外，近零能耗建筑对施工的精细化程度要求比较高，需要进行专业化培训，近零能耗建筑在施工工艺上与传统建筑有很大不同，目前我国近零能耗建筑的施工过程依然存在缺少合格施工人员等问题。在专家看来，要让更多人主动选择近零能耗建筑，除了培育技术和市场化手段外，也需要大家来了解这方面的技术，并需要相关政策的指导和支持。近年来，我国陆续颁布了支持超低能耗建筑建设的有关政策，各地也正在从支持超低能耗建筑到着手积极制订相关的目标，如北京、天津、上海、山东、河北等省市相继从财政补贴、非计容面积奖励、绿色信贷、鼓励尚未开工建筑采用被动式超低能耗建筑等多种方式激励推广超低节能建筑的开发建设。“十四五”期间是近零能耗建筑逐步试验、推广的阶段，2025年到2030年应该达到普及阶段。“我们的目标是形成一种既达到低碳目标、又适宜乡村实际情况、且能减少造价的建筑技术体系，可以在农村推广，降低能耗，服务乡村振兴”（摘编自《零能耗建筑离我们还有多远？》，《天津日报》）材料3在节能建筑的历史演变过程中，从低能耗建筑、超低能耗建筑、被动式房屋、近零能耗建筑到2016年美国国家可再生能源实验室（NREL）推出的零能耗建筑，这一过程显示了建筑节能效率的不断提高。虽然每个国家对各个阶段的节能建筑没有统一的定义和衡量标准，但追求的目标是相同的。无论是超低能耗还是近零能耗，他们都是为了达到如同美国的LEED、中国的《绿色建筑评价标准》等对于节能率“数量”上的要求。从学界到政府都清楚地认识到，发展建筑节能并不只是单纯地减少化石能源和碳排放这么简单，应对未来极端气候挑战的意义更加深远。首先，如果能够在一定区域范围内实现建筑的零能耗，那么就可以为城市建设降低对化石能源的依赖奠定基础，还能够减少城市能源供应系统设施的成本投入。其次，净零能耗建筑具备不依赖外界而“自我循环”的可能，这对于未来抵御极端气候有着非常重要的意义。同时，实现建筑或建筑群的“自我循环”将意味着实现在一定区域范围内打造人工生态环境的可能性，为未来人类不依赖于地球环境而在星际生存创造条件。（摘编自孙彤宇、刘莎、史文彬《净零能耗建筑的未来意义及其实施路径》）问题1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．不管是近零能耗建筑，还是零能耗建筑，都需要消耗能源，只不过其能源由自身产生。B．上海璀璨城市综合楼是我国首个零能耗建筑，这体现了上海零能耗建筑业走在全国前列。C．近零能耗建筑的“门槛”比传统建筑要高，体现在设计精细化和工程集成系统化等方面。D．世界各个国家在节能建筑上都以美国的LEED、中国的《绿色建筑评价标准》为衡量标准。答案D解析本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。D.“……都以美国的LEED、中国的《绿色建筑评价标准》为衡量标准”错误。根据材料三“每个国家对各个阶段的节能建筑没有统一的定义和衡量标准”“他们都是为了达到如同美国的LEED、中国的《绿色建筑评价标准》等对于节能率‘数量’上的要求”可知，这说明各国也有自己的衡量标准，只是如同这个要求，而不是以这个为衡量标准。故选D。问题2下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（

）A．上海璀璨城市综合楼依靠光伏屋顶和一处光伏幕墙补给能源，补给能源等于消耗能源，每平方米用电量几近传统建筑的三分之一。B．近零能耗建筑产业链的产品价格可通过市场来调节，以后国内制造的这类产品量会远超国外制造量，价格也会随之上下浮动。C．我国对超低能耗建筑建设很重视，不仅制定了《绿色建筑评价标准》，还颁布了各项政策，以各种方式对超低能耗建筑进行激励推广。D．只要在一定区域范围内实现了零能耗建筑，达到建筑或建筑群的“自我循环”，那么，这个区域范围的人工生态环境就形成了。答案C解析本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。A.“补给能源等于消耗能源”错误。由材料一“这座建筑每平方米用电量约为26千瓦·时，发电量约每平方米33千瓦·时”可知，发电量大于用电量，即补给能源大于消耗能。B.“以后国内制造的这类产品量会远超国外制造量”错误，曲解文意。根据材料二“未来通过市场调节，相信会有大量产品，尤其是国产化产品出现”可知，未来只是这类国产化产品大量出现，比现在更多，而不是国内这种产品的制造量超过了国外。D.“这个区域范围的人工生态环境就形成了”错误，说法绝对。根据材料三“实现建筑或建筑群的‘自我循环’将意味着实现在一定区域范围内打造人工生态环境的可能性”可知，只是实现在一定区域范围内打造人工生态环境的“可能性”，而不是“一定”。故选C。问题3我国在近零能耗建筑上还需从哪些方面发力？请简要说明。答案①提升精细化设计水平。②制造大量国产化近零能耗建筑产业链的产品。③进行专业化培训，培养大量近零能耗建筑合格施工人员。④培育近零能耗建筑技术和近零能耗建筑行业市场。⑤大力宣传近零能耗建筑知识，让大家了解这方面技术。⑥继续加强近零能耗建筑的相关政策的指导和支持，以多种方式激励推广近零能耗建筑的开发建设。解析本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。由原文“近零能耗建筑的‘门槛’，首先在于其精细化的设计”可知，提升精细化设计水平。由原文“而国内关于近零能耗建筑产业链的产品相对较少，这也是导致其造价较高的原因之一”可知，制造大量国产化近零能耗建筑产业链的产品。由原文“此外，近零能耗建筑对施工的精细化程度要求比较高，需要进行专业化培训，近零能耗建筑在施工工艺上与传统建筑有很大不同，目前我国近零能耗建筑的施工过程依然存在缺少合格施工人员等问题”可知，进行专业化培训，培养大量近零能耗建筑合格施工人员。由原文“在专家看来，要让更多人主动选择近零能耗建筑，除了培育技术和市场化手段外”可知，培育近零能耗建筑技术和近零能耗建筑行业市场。由原文“也需要大家来了解这方面技术，并需要相关政策的指导和支持”可知，大力宣传近零能耗建筑知识，让大家了解这方面技术。由原文“近年来，我国陆续颁布了支持超低能耗建筑建设的有关政策，各地也正在从支持超低能耗建筑着手积极制订相关的目标，如北京、天津、上海、山东、河北等省市相继从财政补贴、非计容面积奖励、绿色信贷、鼓励尚未开工建筑采用被动式超低能耗建筑等多种方式激励推广超低节能建筑的开发建设”可知，继续加强近零能耗建筑的相关政策的指导和支持，以多种方式激励推广近零能耗建筑的开发建设。【考题对接】一、钱念孙《三星堆考古呈现中华先民多彩生活画卷》与刘华《公共考古视域下文化遗产价值传播研究》——论证结构阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：日前，四川广汉三星堆遗址考古传来捷报，在以往丰硕的发掘成果的基础上，此次祭祀区发掘1834平方米，新发现的6座坑出土编号文物近13000件，其中相对完整的文物3155件。大量新出土文物以无可辩驳的事实澄清了以往古代巴蜀研究的一些迷失，进一步勾勒了中华先民早年突破地理疆域限制，在多民族交流融合中开拓前行的壮阔历史画卷。相对于中原广袤平原，巴蜀偏于一隅，向来以山高水远著称。过去学术界流行的看法是，诸如四川这样的巴蜀地区，文化多半是封闭的，与中原文化没有什么实质联系。如顾颉刚的《古代巴蜀与中原的关系说及其批判》认为：“当时的蜀国本和中原没有什么关系，直到春秋战国间才同秦国起了交涉……不幸历代人士为秦汉的大一统思想所陶冶，认为古代也是一模一样的，终不肯说这一块土地上的文化在古代独立发展，偏要设法把它和中原的历史混同搅和起来，于是处处勉强拍合，成为一大堆乱丝。”三星堆大规模考古发现证明，自新石器时代晚期，至少是晚期之末起。巴蜀地区与中原间就打破隔绝，开始往来交流，有时还是比较畅通的频繁交流。从本次发掘出土的若干新器物即可看出，巴蜀地区与国内其他地区存在密切的文化交流关系。3号坑、8号坑发现的铜尊、铜罍、铜瓿等，为中原殷商文化的典型铜器；3号坑、4号坑发现的玉琮，与甘肃、青海地区齐家文化的玉琮有明显的渊源关系；7号坑、8号坑发现的有领玉璧、玉璋、玉戈等，在河南、陕西、山东以及广大的华南地区都有同类器物存在。三星堆遗址大量令人赞叹的丰富文物为如何看待和解读蜀国古史传说提供了新的参照坐标。东晋史学家常璩的《华阳国志·蜀志》曰：“黄帝为其子昌意娶蜀山氏之女，生子高阳，是为帝颛顼；封其支庶于蜀。历夏、商、周、武王伐纣，蜀与焉。”对于诸如此类的蜀国古史传说描述，尽管并非孤证，但由于缺乏并无从进行确凿的考订，过去史学家多半持审慎接受态度。三星堆考古表明，许多古史传说并非空穴来风，而往往是有一定史实背景的。《大戴礼记·帝系》《史记·夏本纪》均称，颛顼产鲧，鲧产文命，是为禹。这就是说，夏王与蜀王均为颛顼的后代，因而夏文化与蜀文化自应有一定的关联。有趣的是，三星堆发现的陶盉和玉璋，与位于洛阳东部偃师境内的夏文化遗址二里头考古发掘出的盉和玉璋，存在明显彼此交流影响的痕迹。三星堆遗址汇聚了青铜器、城市建筑、文字符号和大型礼仪设施，它昭示着长江与黄河流域同属中华文明的母体，古蜀文明既有自己悠久而独立的始源，又受到中华文明不同地域文化，乃至东方文明不同区域文化直接或间接的影响。三星堆考古及探源工程，正在为我们掀开中华先民筚路蓝缕、互学互鉴的神秘面纱，展示中华文明多元一体、砥砺同行的演进历程。这是对历史的寻根，也是对今天的启示和未来的展望。中华先民自强不息的开拓精神，激励我们在民族复兴的伟大征程中书写更加精彩的历史华章。（摘编自钱念孙《三星堆考古呈现中华先民多彩生活画卷》）材料二：公共考古的核心思想就是考古资源属于公共资源。各主体均有权了解和参与，公共考古事业者有责任和义务公开宣传文化遗产的价值。公众作为文化传承的重要载体，参与公共考古，其目的不仅仅是保护文化遗产，还在于文化遗产价值的传播与历史文化的传承。从文化遗产传播的视角上看，随着信息技术的普及，公众能够在各种媒介上获取各种考古信息，媒体与考古的融合使公共考古实现了公共传递，对于转变公众思想观念、提高公众的文化遗产价值认知具有现实意义。公共考古视域下，文化遗产事业相关主体重构文化遗产价值认知是促进文化遗产价值传播有效性的前提条件。在认知文化遗产价值的过程中，各主体不仅要通过文化遗产看到历史，还要能够发现文化遗产的使用价值随着时代的更替而发生改变。文化遗产随着时间的推移，其直接价值、物质价值及使用价值早已不复存在，但是文化遗产的历史价值、文化价值等却随着时间的推移而愈加厚重。如天津文庙、乐山文庙等文化遗产在历史价值方面。为当代人们进一步了解历史提供实物参照；在文化价值方面能强化当代人的道德素养，使其在了解崇文重教的基础上深化对文庙文化价值的了解，并将其作为思想、文化教育的重要基地。要通过合理地利用文化遗产间接地传播文化遗产价值。（摘编自刘华《公共考古视域下文化遗产价值传播研究》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．三星堆考古证明，巴蜀地区与中原间打破隔绝，开始往来交流，是自新石器时代晚期末起，甚至有可能更早。B．过去因为缺乏考古、实物等确凿的证据，尽管一些蜀国古史传说在多部典籍中出现，史学家多半仍然不接受。C．古蜀文明具有悠久的历史，既有独立的起源，有鲜明的个性特色，又与中原文化密切交流，直接或间接受中原文化影响。D．要想有效传播文化遗产的价值，就要合理利用文化遗产，特别重视文化遗产随着时间推移越来越厚重的历史、文化价值。2．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（

）A．历代文人学士普遍认为巴蜀偏居一隅、山高水远，故其文化在古代是独立发展的。B．比较三星堆和中原出土的文物，证明一些蜀国古史传说有史实背景，并非空穴来风。C．电视台直播三星堆考古进程，引发收视热潮，说明媒体与考古的融合使公共考古实现了公共传递。D．兵马俑等古建遗址成为文化旅游产业的支柱，说明文物还有间接的文化创收价值。3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（

）A．刘某爱好古物，在随州古墓群挖出春秋早期曾国国君曾侯宝的铭文鼎之后转卖。B．三星堆遗址考古，对近两百个出土样品进行碳-14测年，确定了其埋藏的年代。C．新生入学之际，北京某小学在文庙举办隆重的“开笔礼”，启发学生尊师崇礼。D．绝大多数考古资料如出土文物、标本等，在发掘结束或报告完成后被重新雪藏。4．材料一论证结构严谨，条理清晰，请结合文本简要分析。

5．三星堆遗址发掘期间，央视推出系列直播特别节目《三星堆新发现》，请结合材料谈谈对此举的看法。

一、钱念孙《三星堆考古呈现中华先民多彩生活画卷》与刘华《公共考古视域下文化遗产价值传播研究》【答案】1．B【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“史学家多半仍然不接受”错误，原文是“多半持审慎接受态度”，“审慎接受”并非不接受。故选B。2．A【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“历代文人学士普遍认为”张冠李戴。历代人士对巴蜀文化的看法，出现在材料一第二段顾颉刚引文中，“不幸历代人士为秦汉的大一统思想所陶冶，认为古代也是一模一样的”，可见历代人士并不认为巴蜀文化是独立的，“巴蜀文化是独立的”是过去学术界的流行看法。故选A。3．C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料二重在论述“公共考古视域下如何传播文物等文化遗产价值”的问题。A.古物爱好者私挖古墓且倒卖文物，是犯罪行为，不属于“公共考古”的范畴。不可作为论据。B.运用碳-14测年技术确定样品埋藏年代，体现了考古的科学性，不能体现“公共考古”的公共性特征。不可作为论据。C.学校利用“文庙”这一文化遗迹进行思想教育，属于通过合理地利用文化遗产，间接地传播文化遗产的文化价值。可以作为论据。D.文物被雪藏，不能发挥向公众传播文化遗产价值的社会功用，不符合材料二的观点。故选C。4．①全文采用总分总结构。②开篇概述三星堆考古发现的成果及意义，结尾重申其意义，首尾呼应，结构严谨。③正文从出土文物对学术界流行看法的纠偏和对古史传说的证实两个角度，并列展开论证，层次清晰。【解析】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。第一段，“大量新出土文物以无可辩驳的事实澄清了以往古代巴蜀研究的一些迷失，进一步勾勒了中华先民早年突破地理疆域限制，在多民族交流融合中开拓前行的壮阔历史画卷”；最后一段，“三星堆考古及探源工程，正在为我们掀开中华先民筚路蓝缕、互学互鉴的神秘面纱，展示中华文明多元一体、砥砺同行的演进历程。这是对历史的寻根”，开篇概述三星堆考古发现的成果及意义，结尾重申其意义，首尾呼应，结构严谨。故全文为总分总结构。正文部分，第二、三段，“过去学术界流行的看法是，诸如四川这样的巴蜀地区，文化多半是封闭的，与中原文化没有什么实质联系……三星堆大规模考古发现证明，自新石器时代晚期，至少是晚期之末起。巴蜀地区与中原间就打破隔绝，开始往来交流，有时还是比较畅通的频繁交流。从本次发掘出土的若干新器物即可看出……”，从出土文物对学术界流行看法的纠偏角度论证三星堆考古发现的意义；第四、五段，“三星堆遗址大量令人赞叹的丰富文物为如何看待和解读蜀国古史传说提供了新的参照坐标。东晋史学家常璩的”“三星堆考古表明，许多古史传说并非空穴来风，而往往是有一定史实背景的”，从对古史传说的证实角度展开论证，论证三星堆考古发现的意义。正文部分，二、三和四、五段并列论证，层次清晰。5．①此举可让民众了解和参与三星堆考古工作，使公共考古实现了公共传递，对于提高公众的文化遗产价值认知意义重大。②此举让民众了解中华先民筚路蓝缕、互学互鉴的历史，其自强不息的开拓精神必将成为新时代的精神力量（增强新时代的精神力量）。【解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。结合“媒体与考古的融合使公共考古实现了公共传递，对于转变公众思想观念、提高公众的文化遗产价值认知具有现实意义”可分析出，此举可让民众了解和参与三星堆考古工作，使公共考古实现了公共传递，对于提高公众的文化遗产价值认知意义重大。结合“三星堆考古及探源工程，正在为我们掀开中华先民筚路蓝缕、互学互鉴的神秘面纱，展示中华文明多元一体、砥砺同行的演进历程。这是对历史的寻根，也是对今天的启示和未来的展望。中华先民自强不息的开拓精神，激励我们在民族复兴的伟大征程中书写更加精彩的历史华章”可分析出，此举让民众了解中华先民筚路蓝缕、互学互鉴的历史，其自强不息的开拓精神必将成为新时代的精神力量（增强新时代的精神力量）。二、《稷下学宫遗址确认，那是中国“最早的大学”》《没有稷下学宫，就没有“百家争鸣”》《用影像展现稷下学宫的历史内涵》——确认“稷下学宫遗址”实际位置阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：山东省淄博市临淄区齐都镇小徐村西，齐国故城小城西门的外建筑基址群，近日正式被确认为稷下学宫遗址。稷下学宫是世界上第一所由官方举办的高等学府，东周时期“百家争鸣”的学术盛景就是以齐国稷下学宫为中心。关于稷下学宫的位置，多部历史文献都指向齐故城西门外，不过没有言明究竟是在齐故城大城西门外还是小城西门外。另有说法认为，稷下学宫在小城南门外，或稷山之下。但中国历史上所办官学，都附属于政治中心，往往处于国家中枢的西侧，因此稷下学宫不会建在荒郊的稷山下，只会处于齐故城附近。而通过考古勘探和发掘，除了齐故城小城西门外这处建筑基址群，其余文献言及的地方，均已排除。考古发现，齐故城小城西门外建筑基址群紧贴小城而筑，小城城壕直接把其圈护在内，可见两者是一体规划、一体建设的。（如图所示）田氏代齐后，把宫城从大城内迁到小城，同时决定兴建稷下学宫。如此，既把官学置于肘腋之处，便于利用和控制；也将之与中枢相隔，内外判然有别。从这样的设置中可以看到，田氏代齐迁都与建设稷下学宫并举，争霸天下的雄心昭然若揭。（摘编自蒋肖斌《稷下学宫遗址确认，那是中国“最早的大学”》）材料二：为什么是在稷下学宫发生了百家争鸣？除了稷下学宫为学者们提供了优厚的待遇，还和当时的历史条件、学术思想发展的状况密切相关。先秦时期是中国思想文化史的黄金时代，这一时期学术思想的发展大体上可以分为两个阶段。第一个阶段是春秋后期到战国前期，这是一个最重要的原创时期，其标志就是先后出现了老子、孔子和墨子这三位伟大的思想家以及他们创立的学派：道家、儒家和墨家。第二个阶段是战国中期到战国末期，这是一个大发展、大繁荣的时期，以百家争鸣为主要标志。这两个阶段是前后衔接的，没有中断过。如果更加具体、细致地考察，就会发现学术思想在先秦时期并非匀速发展，而是越到后期发展越快。在前一阶段，学派数目还不多，主要是儒、道、墨三家，而且都处于各自独立发展的阶段，彼此之间交流较少。到了第二个阶段，百家争鸣才真正展开，并迅速达到了高潮。前一阶段学术思想发展缓慢的主要原因是缺少交流条件。首先是交通不便，列国之间都是山川阻隔，以古代的交通条件，即便坐车也要很久才能到另外一个国家。更重要的是，学者们分散而居，彼此隔绝。学术思想的繁荣和发展离不开各种思想之间的交流和相互影响、促进。战国中期以前，一直缺少一个固定的场所，以便学术思想的交流、争辩。齐桓公田午创立稷下学宫，使情况发生了根本改变，这个平台极大地方便了学者们交流，一百多年间容纳了当时几乎所有学派的主要代表人物，为古代学术思想的繁荣发展提供了极好的条件。因此，进入稷下学宫时期，严格意义的百家争鸣才真正开始，可以说，中国人引以为豪的百家争鸣主要就是在稷下学宫中进行的。（摘编自朱子钰等《没有稷下学宫，就没有“百家争鸣”》）材料三：稷下学宫历经150余年，与古希腊的雅典学园几乎同时出现，堪称世界上最早的“高等大学堂”之一，在中华文明史乃至世界文明史上有着重要的地位。稷下学宫所处的时代背景广阔而复杂，发展历程艰难曲折，所涉史实多、容量大，取舍难度也非常大，此前缺少地下文物和文献资料的支撑。将这一重要的历史题材制作成一部高品质的纪录片，十分考验创作者。《战国大学堂之稷下学宫》以5集的体量探寻稷下之学，通过多种视听语言较好实现了古今对话，展现出历史文化的广度、深度和高度。创作者将思想的定力，转化为弘扬中华优秀传统文化的历史自觉和讲好中国故事的文化自信。纪录片在娓娓叙事中生动再现历史、还原场景，将两千多年前稷下学宫的漫长历史与丰富内涵展示出来，让人们在真实、具体、美好的体验中，汲取优秀传统文化的滋养。该片以稷下学宫发展史及影响轨迹为主线并贯穿始终，重大事件标注公元纪年，以增强历史感和清晰度。时间上，由战国时期延展到汉武帝时期；空间上，由齐都临淄而至秦汉都城，真实展现了稷下学宫如文化大树一般的巍峨雄姿和深远的历史影响。同时，围绕重点人物讲故事，通过具体鲜活的历史人物故事，最大限度展示历史场景，还原稷下之学的重大事件和思想内涵，以人物之间的师承关系和相互影响来串接史实、丰富主线，使所有人物和故事紧紧围绕稷下学宫展开，鲜活生动、引人入胜。让文化遗产活起来也是该片的追求。专家讲解和经典文献的阐释，贯穿在重要历史节点和历史人物命运的转折处，观众可跟随专家的讲述，加深对稷下学宫历史及其深层次文化肌理的认知。该片还以点睛之笔，将一些与稷下学宫相关的成语典故，如“一鸣惊人”“门庭若市”“孙庞斗智”“滥竽充数”等，融入故事中，既突显主题，又增强了可看性。这些精心的构思和丰富的呈现穿插交织，较好地实现了历史题材的创造性转化，让观众获得酣畅淋漓的视听感受。（摘编自王志民《用影像展现稷下学宫的历史内涵》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（

）A．田氏代齐后，将稷下学宫内迁至小城肘腋处，这种做法便于田氏加强对官学的利用和管控。B．先秦学术思想的发展是一个波浪式前进的过程，在战国中后期以百家争鸣为标志达到高潮。C．稷下学宫的创立改变了列国之间山川阻隔、交通不便的状况，为古代学术思想的繁荣创造了条件。D．稷下学宫中学者们的争鸣方式，与《人应当坚持正义》所体现的古希腊的问答，辩论传统相似。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（

）A．材料一将稷下学宫称为中国“最早的大学”，在还原其考古勘探和发掘过程时辅以图片说明，较材料二、三更加直观。B．材料二开篇点题，以设问方式引出话题，认为若没有齐桓公田午创立的稷下学宫，中国人引以为豪的百家争鸣就可能不会出现。C．材料三认为《战国大学堂之稷下学宫》的创作者克服了主客观方面的困难，为历史纪录片高质量影视再现开拓了创新路径。D．三则材料以稷下学宫为中心话题，分别介绍了稷下学宫的遗址所在、学术意义和影视呈现，它们之间在逻辑上是递进关系。3．下列选项，有助于确认“稷下学宫遗址”实际位置的一项是（

）A．西汉刘向《别录》记载：“齐有稷门，齐城门也。谈说之士期会于其下。”B．东汉徐干《中论》有云：“昔齐桓公立稷下之宫，设大夫之号，招致贤人而尊宠之。”C．南朝刘勰《文心雕龙·时序》叹曰：“故稷下扇其清风，兰陵郁其茂俗。”D．北宋司马光在《稷下赋》写到：“高门横闶，夏屋长檐，樽罍明洁，几杖清严。”4．《孟子》记载孟子与告子二人曾在稷下学宫围绕“人的本性”多次论辩。请根据材料二相关内容对这一现象加以分析。

5．一部纪录片如何才能做到对复杂而庞大的历史题材进行创造性转化？请结合材料三简要说明。

二、《稷下学宫遗址确认，那是中国“最早的大学”》《没有稷下学宫，就没有“百家争鸣”》《用影像展现稷下学宫的历史内涵》【答案】1．D【解析】本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。A.“将稷下学宫内迁至小城肘腋之处”错，张冠李戴。应该是将宫城从大城内迁至小城，同时在小城西门外，紧贴小城兴建稷下学宫。B.“波浪式前进的过程”错，曲解文意。波浪式前进侧重发展道路的曲折性，文中强调的是“非匀速性”。C.“改变了列国之间山川阻隔、交通不便的状况”错，曲解文意。稷下学宫的创立提供了固定的场所，以便学术思想的交流，但“列国之间山川阻隔、交通不便的状况”并未发生改变。故选D。2．D【解析】本题考查学生根据材料内容进行判断、推理的能力。D.三则材料“在逻辑上是递进关系”错，材料一侧重稷下学宫遗址的确认，材料二阐明稷下学宫在“百家争鸣”历史事件中的作用，材料三关注稷下学宫的影视呈现，三则材料是从不同维度对“稷下学宫”这一中心话题加以介绍