《五柳先生传》中考复习题及答案-1

1/1《五柳先生传》中考复习题及答案《五柳先生传》练习

一、填空：

陶渊明，名，字，（朝代）田园诗人，自号，代表

作等。

二、注音：

嗜（）辄（）褐（）箪（）汲（）俦（）

觞（）瓢（）屡（）欤（）

三、解释词语：

何许人：亲旧知其如此：性嗜酒：

每有会意：造饮：辄尽：戚戚于贫贱：汲汲于富贵：或置酒而招之：

以乐其志：颇示己志：不详其姓字：

因以为号焉：曾不吝情去留：晏如：其言兹若人之俦乎：

四、翻译下列句子：

1、好读书，不求甚解。

2、每有会意，便欣然忘食。3、亲旧知其如此，或置酒招之。造饮辄尽，期在必醉。4、衔觞赋诗，以乐其志。5、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。6、“环堵萧然，不避风日，短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也。”五、阅读理解。1、五柳先生的三大志趣是、、。

2、文中哪些句子可看出五柳先生是一位真正的隐士？3、文中最能概括五柳先生性格思想的句子是：

4、五柳先生的读书特点是什么？如何理解？5、赞语中“”与上文哪句话相照应？

6、五柳先生关于人生态度的名句是：7、本传记介绍人物是按————一步步绽开的，采纳先后的表达方式。

8、文章末尾提到“无怀氏之民”“葛天氏之民”表达了怎样的愿望？

9、“不知”“不详”与一般传记不同，这样写有何用意？

10、“好读书，不求甚解“在文中的意思是什么？今日，句意有了什么变化？你赞同五柳

先生“不求甚解”的读书方法吗？请简要说明理由。（3分）

1环堵萧然：期在必醉：觞：

链接中考：

（一）比较阅读下面的文言文，完成6～13题。

【甲文】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

【乙文】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此；或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘记得失，以此自终。

【丙文】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善文，颖脱不羁，任真得意，为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自《晋书》）

【解释】①〖融然〗和悦欢乐的样子。②〖畜〗同“蓄”。③〖弦徽〗琴弦与琴徽，琴弦即琴弦音位的标志。

6．丙文中加点的“适”在工具书上主要有以下解释，在这儿最恰当的选择是（）2分

A．符合B．恰好C．满意D．舒适

7．下列各项中加点词语意思完全相同的一项是（）2分

A．因以为号焉自号曰醉翁也B．先生不知何许人也曳屋许许声

C．期在必醉与友期行D．有良田美池桑竹之属属予作文以记之

8．依据你对以上选文的比较阅读，下列说法不恰当的一项是（）2分

A．以上3篇选文中，甲文和乙文均是陶渊明本人所著，丙文则是他人为陶渊明所著。

B．以上3篇选文都体现了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。

C．乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠闲得意的陶渊明。

D．丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来体现其颖脱不羁的性格。

9．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

②短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

10、依据文中供应的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。（3分）

11．文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是____________，达到了_______________的程度；二是_______________________，达到了__________________的程度。(2分)

12．陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界?(2分)

13．有人说：“当今社会，经济地位打算一个人的生存质量，陶渊明的抱负追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(2分)答案：6．C7．A8．B9．①这里面的人在田野里来来往往，耕种劳作，男男女女的穿戴和桃花源外面的人完全一样；②粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里常常是空的，可是他仍旧安稳自若。

10、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳”。他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为人闲静少语，一生喜爱读书和喝酒，常写文章自娱自乐。

11、好读书欣然忘食性嗜酒期在必醉12、仕途失意，内伤心苦，也是一种消极的抵抗。

13、示例：物质当然重要，但不能取代一切。陶渊明不慕荣利，洁身自好的思想值得确定。2

（二）阅读下面甲乙两段文字，完成7-9题。（12分）

（甲）先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘记得失，以此自终。赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”（选自陶渊明《五柳先生传》）

①②③（乙）王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐》

④诗。忽忆戴安道，时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，迭门不前而返。人问其故，王曰：“吾

本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”

[解释]①王子猷：书法家王羲之之子。②山阴：今浙江绍兴。③《招隐》：左思的一首田园诗。④剡：读shàn，今浙江嵊县。

7、解释加点的词。（4分）

①每有会意，便欣然忘食

②造饮辄尽

③不戚戚于贫贱

④人问其故

8、翻译划线的句子。（4分）

①衔觞赋诗，以乐其志

译：

②经宿方至，迭门不前而返

译：

9、试举例说出陶渊明、王子猷共同的性格特点。（4分）

答案：

7、①指对书中的意旨有独到的见解②往，到③忧愁的样子④缘由

8、①他一边喝酒，一边作诗，为自己抱定的志向而感到无比欢乐。

②走了一夜才到，但是到了（戴安道的）门前并没有进去反而回去了。

9、都具有率真放达的性格。

（三）阅读下面两段文字，完成5--8题。

(一)

先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉．闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颜示己志。忘记得失，以此自终。

(二)靳秋田索画(之二)

三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。《郑板桥集》

5．选文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是“____________________________”；

选文(二)描写的主要内容是________________________________________。（4分）

6．解释下列加点的词语。(4分)

①亦不详其姓字详：②每有会意会意：③绝不知乐在何处绝：④用以慰天下之劳人慰：

7．翻译下列句子。(4分)

①好读书，不求甚解。

3

②俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。

8．比较阅读选文(一)和选文(二)，举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品行上有哪些相

同点。(只谈一点即可)(3分)

答案：

5．答案：闲静少言，不慕荣利描述清贫的生活，并表明作画是为给辛苦劳作的人观赏。

6．答案：①具体地知道②对书中的意旨有独到的体会。③断然，肯定(根本)④宽慰

7．答案：①(他)喜爱读书，不求在一字一句的解释上过分下功夫。②没有那些俗气的客人，只有几位知己好友到访，于是内心无比高兴，不禁赞叹这样的日子真是难得啊。

8．答案举例：④都具有安贫乐道的高尚品质。居所简陋，一个是“环堵萧然。不蔽风日”，一个是“三间茅屋”，但他们一个“晏如也”，一个“绝不知乐在何处”。②在文中，他们都表达了对归隐生活的欣喜之情，说明白他们都具有远离官场污浊，甘于退守清贫的超凡脱俗的思想品行。等等。

（四）阅读下面两段文言文，完成4—8题。

（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘记得失，以此自终。

（乙）陶潜，字元亮，大司马①侃之曾孙也。祖②茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真得意，为乡邻之所贵。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③融然④。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”

（节选自《晋书?列传第六十四》）

【注】①大司马：官名。②祖：祖父。③适：满意。④融然：和悦的样子。⑤畜：通“蓄”。⑥徽：系琴弦的绳子。

4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．先生不知何许人也（处所、地方）B．造饮辄尽（到??去）

C．潜亦无所辞焉（告辞）D．亦雅咏不辍（停止）

5．下列各组句子中，加点字的意义或用法相同的一组是（）

A、期在必醉陈太丘与友期

B、博学善属文忠之属也

C、或置酒而招之前人之述备矣

D、性不解音，而畜素琴一张骨已尽矣，而两狼之并驱如故

6．下列对甲乙两段文字的分析和概括，不正确的一项是（）

A．甲文中写五柳先生姓字不详，表现了对门第观念的蔑视；乙文从人物的姓氏、门第写起，符合纪传体文章的一般特征。

B．甲乙两文在内容上各有侧重。甲文主要表现五柳先生的“闲静少言，不慕荣利”，乙文主要表现陶渊明的“颖脱不羁，任真得意”。

C．甲乙两文在写法上有相像之处，都是运用简笔勾画人物，虽只寥寥数语，但人物形象鲜明突出，跃然纸上。

D．甲文字里行间流露出对五柳先生的确定与颂扬之意，乙文则以“为乡邻之所贵”道出人们对陶渊明的厌恶之情。

7．用现代汉语写出甲文中画线句子的意思。（4分）

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

8．乙文中，陶渊明“性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具”，并自称“但识琴中趣，何劳弦上声”。你认为陶渊明的“琴中趣”是一种怎样的生活情趣？（3分）

4

答案：

4.C

5.D

6.D

7.喜爱读书，只求领悟要旨，不在一字一句的解释上过分追究；每逢对书中的内容有所领悟，就

兴奋得忘了吃饭。（4分。每句1分）

8.潇洒不羁，闲适得意。（意思对即可）（3

答案：一、潜元亮东晋五柳先生《桃花源记》、《五柳先生传》，《归去来兮辞》，