六年级下册数学一课一练第一单元第2课时圆柱的表面积含北师大版

圆柱的表面积练习一、填空题。1、圆柱的表面积包含两个（）和一个侧面积。2、若是用字母r表示半径，用字母h表示高，那么圆柱侧面积的计算公式是S侧=（）,圆柱表面积的计算公式是S表=（）。3、一个底面直径为5cm，高为10cm的圆柱，它的侧面积是（）cm2。4、把一个底面积是15.7cm2的圆柱，切成两个相同大小的圆柱，表面积增添了（）cm2。二、判断题。1、圆柱的侧面睁开是一个矩形，该睁开图形的长是底面圆的周长。（）2、一个底面半径为2.5cm，高为5cm的圆柱，它的表面积是117.75cm2。（）3、把一张长8cm，宽5cm的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是35cm2（）4、假如两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也相等。（）三、选择题。1、以下圆柱的表面积表示图中，各长度标明正确的选项是（）。A、B、C、D、2、圆柱的底面直径扩大2倍，高减小到本来的一半，圆柱的侧面积（）。A、扩大2倍B、减小2倍C、不变D、扩大4倍3、一个底面圆周长为12.56cm，高为5cm的圆柱，它的表面积为（）。A、87.92B、75.36C、62.8D、37.684、以下对于圆柱表面积，说法错误的个数有（）个。①把一个圆柱体均匀分红两块高相等的圆柱体，他们的表面积相同。②把一个圆柱体均匀分红两块高相等的圆柱体，圆柱的表面积大小不变。③把一个圆柱体均匀分红三块高相等的圆柱体，每一块小圆柱的表面积是本来圆柱表面积的1/3。A、0B、1C、2D、3四、应用题。1、一根长3米的圆柱形钢材截成三段后，如图，表面积比本来增添12.56平方米，则本来圆柱的表面积是多少？2、广告企业制作了一个底面直径1.5m，高2.5m的圆柱形灯箱。它的侧面最多能够张贴多大面积的海报？参照答案一、填空题。1、答案：底面积2、答案：，3、答案：157分析：运用圆柱的侧面积计算公式，因此能够计算获得它的侧面积是157cm2。4、答案：31.4分析：把一个圆柱切成两个相同大小的圆柱，表面积增添的部分是两个底面积的面积，因此是2x15.7=31.4cm2。二、判断题。1、答案：√分析：圆柱侧面睁开图的长是底面圆的周长。2、答案：√分析：运用圆柱的表面积计算公式，能够计算获得底面半径为2.5cm，高为5cm的圆柱，它的表面积是117.75cm2。4、答案：×分析：圆柱的侧面积由底面周长和高共同决定，当侧面积相等时，它们的底面周长不必定相等。三、选择题。1、答案：B分析：此题考察圆柱底面周长的运算。利用圆的周长计算公式：或，可知只有B选项是正确的。2、答案：C分析：题目已知圆柱的底面直径和圆柱的高，与底面直径和高相关的圆柱的侧面积计算公式，此刻d1=2d，h1=h/2，运用公式可知：S1=πd1h1=πx2dxh/2==Sπ。所dh以圆柱的侧面积不变。3、答案：A分析：已知底面圆周长为12.56cm，因此由计算公式：可知：底面半径为2cm。再由圆柱的表面积计算公式：，能够计算获得它的表面积为87.92cm2。4、答案：C分析：剖析三句话：①把一个圆柱体均匀分红两块高相等的圆柱体，两块圆柱体的底面积相等，因此底面圆的半径相等，而且均匀分红两块高度相等的圆柱体，他们的高也相同。因此，两块圆柱体的表面积相等。②把一个圆柱体均匀分红两块高相等的圆柱体，圆柱的表面积大小会增添，由于多了两个底面积的大小。③把一个圆柱体均匀分红三块高相等的圆柱体，每一块小圆柱的表面积不是本来圆柱表面积的1/3。四、应用题。1、答案：31.4平方米分析：一根长3米的圆柱形钢材截成三段后，表面积比本来增添12.56平方米，则本来圆柱的表面积是多少？已知圆柱形钢材被截成3段，因此该圆柱形钢材多了4个横截面，而且每个横截面都是面积相等的圆形。因此，增添的12.56平方米，告诉我们，每个横截面的面积是3.14平方米，也就是底面圆的面积是3.14平方米。由圆的面积公式能够求得底面圆的半径为1米，再由圆柱的表面积计算公式可知：本来圆柱的表面积为31.4平方米分析：解答此类题，能够经过察看旋转后图形的一半来获得答案。2、答案：11.775m

2分析