学生干部常见应用文写作市公开课金奖市赛课一等奖课件

学生干部常见应用文写作[-4-5]第1页第1页应用文写作主要意义应用文写作基础知识常见应用文写作规范如何学好应用文写作第2页第2页应用文定义应用文种类应用文作用应用文特点应用文写作要求应用文写作基础知识第3页第3页

应用文含义

应用文是各类企事业单位、机关团队和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中，用以处理各种公私事务、传递交流信息、处理实际问题所使用含有直接实用价值、格式规范、语言简约各种文体统称。第4页第4页文书是机关、团队、企事业单位和个人，在日常工作、生产、学习和生活中，办理公私事务所使用，具有直接实用价值和一定惯用文章体式文字材料。应用文又叫实用文，是以实际应用为目，为人们处理公私事务时常用一种文体，是行政管理一种手段，是社会交往一种工具。公文又称文献，是党政机关、人民团队、企事业单位在管理过程中所形成、按照规定程序办理并在法定范围内使用、具有法定效力和规范体式文书。从广义和狭义两个方面来理解:狭义文献指公文。不同场合用法不同；一是在泛指或使用集合说法时，一般用公文；而在具体指称公文时，多说文献。如：公文写作学，公文培训班，不说文献写作学，文献培训班；“一份文献”“贯彻***号文献精神”不说“一份公文”，“贯彻***号公文精神”。二是口头表达时习惯上说文献而不说公文。关系：应用文和公文都是文书。两者概念内涵基本相同，广义上没有区别，狭义上应用文不小于公文，包括了公文。如何理解文书、应用文、公文概念？第5页第5页应用文公务文书私务文书新闻文体：如消息、通讯学术论文行政公文：如命令（令）、决定、公告、通告、告知、通报、议案、汇报、请示、批复、意见、函、会议纪要事务文书：如总结、计划、调查汇报专用文书财经文书：如经济协议司法文书：如起诉书外事文书：如照会礼仪文书：如祝酒词、邀请信条椐类：如请假条、借条书信类：如申请书、私信笔记类：如日记、读书笔记其它第6页第6页三、应用文主要用途

下级向它所属上级领导机关行文，即自下而上行文。如汇报、请示。传递信息协调沟通宣传教育史实凭证

应用文含有指导、督促、协调、宣传、教育、交流、代言等作用第7页第7页一、明法传令，指挥工作（指挥管理协调）传达党和国家方针政策，发布法规、规章制度，申明法度，是实行领导管理职能，布置、指挥工作载体。二、联系公务，沟通信息（沟通信息桥梁）沟通信息有多种渠道，但是公文是最重要、主要渠道。联系工作，商洽事宜，上下协调，交流经验，取长补短；反映民情，社会动态，为领导决策提供信息。三、宣传教育，引导舆论（总结经验提高效率）凭借公文特有权威性和上下左右通达传播渠道，统一思想，推动工作。发布重要文献。实行舆论监督，促使机关工作高效，廉洁。四、记录记载，觉得凭据（史实凭证作用）是执行公务、安排工作、解决问题，办文办事依据。如：经济合同,请示批复。真实记录单位工作状况，在现实作用消失后，仍具有历史效用、档案效用。第8页第8页应用文特点1.实用性——最主线特点2.工具性——与其它文体明显本质性区别3.程式性——结构和语言4.真实性——应用文生命5.时效性——时代性、及时性、作用时间有限性第9页第9页一、直接实用性是应用文基本特点，基本要求。是依据实际需要处理实际问题，直接处理公务，有直接实用价值，指挥指导，反应情况，商议、沟通信息等等。有特定受文对象。公文强制性来自于发文机关法定权威性，来自于公文本身公务性和要求性。实用性还表现在它时效性上，使用价值经常受届时间限制。二、明确工具性这既是公文基本特点，也是它基本性质。公文总是代机关、团队、单位立言，是领导和机关意志载体，服务于组织领导和管理工作。第10页第10页五、特定程式性

有惯用程式性，商定俗成语言习惯，规范化行文格式。

三、客观真实性

是应用文生命，也是公文写作基本出发点。观点必须正确，鲜明；情况、材料、数据必须真实准确；用词造句也必须准确，贴切。

四、极强时效性

应用文在传递信息、处理实际问题方面取得好效果，必须注意时间、效率，讲究时效性。第11页第11页应用文写作要求1、主题提炼要求：明确、直接、单一2、材料（1）含义（2）材料积累

1）认真观测生活

2）进一步调查采访

3）围绕业务进行搜集

4）建立材料仓库（3）材料选择要求：真实、典型、新奇。3、结构：标题、正文、结尾4、表示方式：叙述、议论、阐明5、语言特点：准确、简练、得体、平实第12页第12页1.告知2.请示3.汇报4.通报5.公告6.会议统计（纪要）7.计划8.策划书9.总结10.新闻报道常见应用文写作规范第13页第13页一、告知结构、内容和写法标题（机关+事由+文种、事由+文种、文种）如：通知

正文（普通写法）告知缘由、依据＋告知事项＋执行要求

结语（特此告知）

单位成文时间

用于告知某一事项，如会议告知等。主要会议告知属正式公文，标题写明什么单位召开什么会议告知，要编发文号。普通会议告知属日常事务文书，用得最多，标题能够只写“告知”二字，不编发文号。第14页第14页告知种类印发、批转、转发性告知批示性告知知照性告知事务性告知任免、聘用告知1.告知正文多用祈使语句，适当配以阐明语句，并且口气坚定，不容置疑。

2.被告知单位名称要写清写全；

3.写告知普通采用条款式行文，能够简明扼要，使被告知者能一目了然，便于遵循执行。

4.签署和日期告知正文结束后还要将发文机关名称写上，然后再写成文日期，最后要加盖公章。

撰写告知注意事项第15页第15页范文

通知各班班主任：兹定于X月X日（星期X）下午三时在党支部办公室召开班主任会议，讨论研究加强班级文化建设工作问题。请充足准备，按时参与。特此告知党支部办公室（盖章）

X年X月X日通知.doc第16页第16页二、请示结构、内容和写法标题（机关+事由+文种、事由+文种）如：关于开展上六个月产品质量评选工作请示主送机关

正文缘由+事项

结语（妥否，请批示；当否，请同意为荷）单位成文时间

请示是机关单位经常使用一个陈请性上行文。适合用于向上级机关请求批示、同意。其特点：陈请性；求复性；超前性；单一性。普通分事项性请示和政策性请示。

第17页第17页撰写请示应注意问题

1.要遵守“一文一事”原则，主旨鲜明集中；

2.要做到材料真实，不要为了让上级领导同意而虚构情况，也不要由于没能认真调查而片面地摆情况，提问题；

3.要理由充足，请示事项要明确、详细；

4.要语调平实，恳切，以期引起上级注重，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套。

5.单头请示，应是发文机关直属上级机关，且只能主送一个上级机关，不得多头请示，不得越级请示，不抄送下级。第18页第18页

关于购买办公用具请示公司领导：

因工作需要(或其它理由，可罗列数条)，某某部门需购买*****办公用具：***，以上累计共需*****元。

以上请示妥否，请批复。

****部门

*年*月*日

第19页第19页三、汇报定义、分类

申请汇报是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求同意或帮助处理问题专用书信。汇报属上行文，普通产生于事后和事情过程中。按作者分类，可分为个人申请汇报和单位、集体公务申请汇报。按处理事项内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请汇报等。

综合性汇报。是将全面工作或一个阶段许多方面工作综合起来写成汇报。它在内容上含有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。专项性汇报。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成汇报，在内容上含有专一性。回复汇报。是依据上级机关或领导人查询、提问作出汇报。

第20页第20页

1.标题

有两种写法，一是直接写“申请汇报”，另一是在“申请汇报”前加上内容，如“入党申请汇报”、“调换工作申请汇报”等，普通采用第二种。

2.称谓

顶格写明接受申请汇报单位、组织或相关领导。

3.正文

正文部分是申请汇报主体，首先提出要求，另一方面阐明理由。理由要写得客观、充足，事项要写得清楚、简练。

4.结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助处理”、“希望领导研究同意”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

5.署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

汇报格式第21页第21页汇报结构标题（机关+事由+文种、事由+文种）如：××公司关于上六个月各类产品质量评选工作汇报主送机关（能够一个，也可多个）

正文开头：（交待缘由、目的、意义、依据）主体：（陈说阐明汇报事项）

结语（特此汇报、专此汇报、以上汇报请审阅）

单位

成文时间第22页第22页撰写汇报应注意问题1.严格使用文种，尤其应当注意不要与请示混用。汇报事项不得夹带请示事项，不然会因“汇报”不需批复而影响请示事项处理和处理。

2.材料要真实。向上级机关汇报工作应当本着实事求是态度，如实汇报。无论是成绩还是失误，都应当全面、真实地反应，不能只报喜不报忧，也不能夸张和虚构。上报公文应当在调查研究、全面掌握本单位情况基础上撰写。

3.主旨鲜明。汇报内容，普通涉及面宽并且复杂，很容易写篇幅较长而又重点不够突出，形成泛泛而谈。这就要求在撰写时，力争写观点鲜明，条理清楚、简练、深刻。第23页第23页汇报.doc范文省人民政府：为进一步做好新阶段我省扶贫开发工作，增进经济快速发展，我行对今年信贷扶贫工作进行了认真总结，并提出下一步工作意见，现汇报下列：

一、信贷扶贫工作基本情况

，我省累计投放了25.7亿元扶贫贷款。当前，平均每个国家级贫困县占用扶贫贷款近1亿元。整个工作取得了较好成效，主要表现为：一是加大了扶贫贷款投放力度。二是是增进了贫困户脱贫致富。

我行在信贷扶贫工作中也存在一些问题，主要是：扶贫贷款效益差，不良贷款占比高，到期贷款难以收回；年度扶贫贷款发放进度慢。

二、下一阶段信贷扶贫工作打算

(一)进一步落实信贷扶贫工作办法（略）

(二)改进扶贫贷款计划下达方式

(三)适当调整扶贫贷款投放区域和使用范围

(四)盘活存量，提升扶贫贷款效益

以上汇报如无不妥，请批转各地执行。省农业银行12月23日第24页第24页请示与汇报区别

区别汇报请示性质不同样陈说性公文呈批性公文行文目的不同样在于汇报工作，反应情况，提出意见和提议，回签上级机关问询为处理某一问题，请示某一问题，请示上级批示或同意行文时间不同样工作结束后或进行中必须在事前行文，不得先斩后奏主送机关不同样旨在为上级提供信息，允许多头主送是向上级请示批示或同意，只能写一个主送机关事项多少不同样能够是一件事，如专项汇报，或多件事，如综合汇报必须遵循“一文一事”原则回复形式不同样不要求上级回复要求上级及时批复回文，予以明确回复。第25页第25页四、通报格式和写作要求

适合用于表彰先进，批评错误，传达主要精神或者情况。通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期构成。标题由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如:《国务院关于一份国务院文献周转情况通报》《关于人大提议、政协提案办理情况通报》第26页第26页

A、表彰性通报。表彰好人好事，正文应包括事实、意义、表彰决定、希望与要求等内容；表彰先进典型、简介先进经验，正文应包括事迹、经验、决定等内容。

B、批评性通报。批评事故，正文要包括通过情况、原因和决定（包括预防办法）；批评坏典型通报，要有清楚情况简介、合理因果分析和正确批示决定。

C、情况通报。传达主要情况和要各机关知道事项。以情况为主，能够有分析、提纲求。通报种类第27页第27页

通报

5月22日早上8点，经学生工作处、教务处组织，各二级院系相关人员在教学区检查，下列同窗在上第一节学时迟到，特通报批评。希望全校学生以此为戒，认真落实大学生基础文明教育教室文明要求，不断提升教纪意识，为加强我校学风建设，履行自己应尽义务、职责。

计算机科学系：0506101*27

陈

0606101*07

罗

0606401*29

兵

0606401*28

张

学生工作部5月22日第28页第28页五、公告定义、特点

公告是党政机关、企事业单位、社会团队等事先预告群众周知，用以征询意见、改进工作一个应用文文体。

1.公开性指它所写作内容、承载信息，都是要向一定范围内或特定范围内人员公开出来，是要让大家知道和理解，含有较强透明度，不存在任何秘密和暗箱操作。

2.周知性指它写作目的，是为了让关注它内容与信息人们都理解是怎么回事，从而参与其事。

3.科学性指公告时间要科学合理，不但要反应公告过程，更要反应出公告结果，反应出群众意愿。公告是事先公告，不是事后公告。公告内容是初步决定而非最后决定。假如是最后决定就必须在“公告”序言中加以阐明。

4.民主性指公告过程与结果，都是公开、公平、公正，都是有群众参与和监督，并为他们所认可。

第29页第29页公告格式、内容(一)标题：“公告”或“关于×××公告”

(二)正文

1.进行公告原因；

2.事物基本情况。党员发展公告普通要包括相关人员姓名、性别、出生年月、工作单位、职务、入党时间等；

3.公告起始及截止日期（以工作日计），意见反馈单位地址及联系方式；

4.公布公告单位名称（加盖公章）及公布时间。第30页第30页公示依据区党委组织部《关于发展党员工作实行入党前公告暂行要求》要求，现将我院07级本科生各支部近期重点培养13名发展对象基本情况予以公告，公告时间为12月1日至12月7日。序号姓名班别性别民族出生年月申请入党时间籍贯1黄07档案班女壮族1987、2.10广西宜州2陈07档案班女汉族1984.1.10广西平乐

公告期间，若认为公告对象有问题，请以书面、电话等形式，并署真实姓名向学院党总支307办公室反应。群众如实举报公告对象相关问题，受法律保护；对诬告行为，相关部门视情节轻重进行严重查处。联系地址：管理学院党总支307办公室联系人：韦志江联系电话/p>

中共广西民族大学管理学院委员会年月日第31页第31页六、会议统计含义、作用和特点

会议统计是由会议组织者指定专人，如实、准确地统计会议组织情况和会议内容一个机关应用性文书。会议统计普通用于比较主要会议或正式会议，它要求真实、全面地反应会议本来面貌。1.真实性2.原始形性3.完整性特点1.依据作用2.素材作用3.备忘作用

作用第32页第32页会议统计格式

(一)标题

标题由会议名称加文体名称构成，《××××会议统计》。假如使用是专用会议统计本，连“统计”二字也可省略，只写会议名称即可。

(二)会议组织概况

1．会议时间

要写明年、月、日，早晨、下午或晚上，×时×分至×时×分。

2．开会地点

如：“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。

3．主持人职务，姓名

如：“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。

第33页第33页4．出席人

依据会议性质、规模和主要程度不同，出席人一项详略也会有所不同。有时能够只显示身份和人数，如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。

假如出席人身份复杂，如现有上级领导又有本单位各部门主要领导，还有各种相关人员，最好将主要人员职务、姓名一一列出，其它相关人员则分类列出。

5．列席人

包含列席人身份、姓名，可参考出席人统计方法。

6．缺席人

如有主要人物缺席，应作出统计。

7．统计人

包含统计人姓名和部门。如：××(××办公室秘书)。

第34页第34页8.内容这部分伴随会议进展一步步完成，没有详细固定模式。普通包含有以下方面：

会议议题、宗旨、目标；

会议议程；

会议汇报和发言；

会议讨论和发言；

会议表决情况；

会议决定和决议；

会议遗留问题。

这些是普通会议都有项目，但侧重点会有所不同，先后次序会有所不同。

9.结尾

第35页第35页会议统计写作技巧一快，即记得快。字要写得小一些、轻一点。要顺着肘、手自然去势写。二要，即择要而记。统计会议，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言中心思想，与会者不同意见或有争议问题、结论性意见、决定或决议等作统计；统计发言，要记其发言关键点、主要论据和结论；记一句话，要记中心词，修饰语普通能够不记。一篇好统计应该独立成篇。三省，即在统计中正确使用省略法。比如"不过"只记"但"，如使用简称、简化词语和统称。省略附加成份，省略较长成语、俗语、熟悉词组，句子后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。四代，即用较为简便写法代替复杂写法。一可用姓代替全名，二可用笔画少易写同音字代替笔画多难写字；三可用一些数字和国际上通用符号代替文字；四可用汉语拼音代替生词难字；五可用外语符号代替一些词汇，等等。但在整理和印发会议统计时，均应按规范要求办理。

第36页第36页××学校办公会议统计

时间：一九××年×月×日×时

地点：学校办公楼五楼大会议室

出席人：×××××××××××××××……

缺席人：×××××××××……

主持人：公司总经理

统计人：办公室主任刘××

主持人发言：(略)

与会者发言：×××………………

×××………

第37页第37页会议纪要特点

会议纪要是反应会议基本情况和精神纪实性公文。按照会议性质来分，会议纪要大体有办公会议纪要、专项会议纪要、联席（协调）会议纪要、座谈会议纪要等。

会议纪要特点：

1．纪实性。会议纪要是依据会议统计和其它相关材料整理而成。概括要全面，要如实反应会议精神。不得随意取舍，不得以偏概全，不能是自己赞同就多写，不赞同就略写或不写。

2．综合性。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要结果来整理、提炼和概括。重点应简介会议结果，而不是叙述会议过程，切忌记流水帐。

3．指导性。主要会议纪要一经下发，将对相关单位和人员产生约束力，起着类似于批示、决定或决议等指挥性公文作用。

4.备考性。会议纪要还能够作为与会者向单位领导汇报、向群众传达文字依据。必要时可作查阅之用。第38页第38页会议纪要结构、内容和写法会议纪要正文结构由序言、主体和结尾三部分组成。

1、序言。首先概括交代会议名称、时间、地点、主持人、主要议程、参加人员、会议形式以及会议主要结果，然后用“现将这次会议研究几个问题纪要以下：”或“现将会议主要精神纪要以下：”等语句转入下文。这项内容主要用以简述会议基本情况，因此文字必须十分简练。2、主体。是会议纪要关键内容，主要记载会议情况和会议结果。写作时要注意紧紧围绕中心议题，把会议基本精神，尤其是会议形成决定、决议，准确地表示清楚。对于会议上有争议问题和不同意见，必须如实给予反应。3、结尾。属于选择性项目。普通是向受文单位提出希望和要求。有则没有这部分，主体内容写完，全文即告结束。第39页第39页会议纪要与会议统计区别

会议纪要有别于会议统计。二者主要区分是：第一，性质不同：会议统计是讨论发言实录，属事务文书。会议纪要只记关键点，是法定行政公文。第二，功效不同：会议统计普通不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求落实执行。

第40页第40页

北京邮电大学教育基金会理事长办公会纪要

12月21日早晨8：30～12：00

，北京邮电大学教育基金会理事长办公会在行政办公楼401室

举办。

参与人员有：理事长林金桐，副理事长赵青山、钟义信，秘书长李秀峰，监事长赵纪宁列席，林金桐理事长主持会议。

办公会围绕下列既定五项议题进行。

（一）关于理事长分工。会议首先讨论了基金会理事长工作分工。会议除明确林金桐理事长负责全面工作外，三位副理事长工作则按照基金会筹款、资金运作和资助项目三项重点工作各有所侧重原则，会议决定这三项工作分别由江执中、赵青山及钟义信三位副理事长分管，其它副理事长配合。

（二）关于第三次高校教育基金会研讨会情况。（三）审定基金会《章程》。

（四）关于基金会运营模式。

（五）会议审定并原则通过了基金会秘书处提交《北京邮电大学教育基金会年工作计划》。

12月23日

第41页第41页七、计划定义、格式

工作计划是一个单位或团队在一定期期内工作打算。写工作计划要求简明扼要、详细明确，用词造句必须准确，不能模糊。1．计划名称包括订立计划单位或团队名称和计划期限两个要素，如“××学校团委工作计划”。2．计划详细要求普通包括工作目的和要求，工作项目和指标，实行环节和办法等，也就是为何做、做什么怎么做、做到什么程度。3．最后写订立计划日期。第42页第42页

1．情况分析（制定计划依据）制定计划前，要分析研究工作现实状况，充足理解下一步工作是在什么基础上进行，是依据什么来制定这个计划。

2．工作任务和要求（做什么）依据需要与也许，要求出一定期期内所应完毕任务和应达到工作指标。

3．工作办法、环节和办法（如何做）在明确了工作任务以后，还需要依据主客观条件，确定工作办法和环节，采用必要办法，以确保工作任务完毕。计划内容第43页第43页八、策划书

策划书即对某个未来活动或者事件进行策划，并呈现给读者文本；策划书是目的规划文字书，是实现目的指路灯。撰写策划书就是用既有知识开发想象力，在能够得到资源现实中最也许最快达到目的。第44页第44页策划书格式、内容一、策划书名称尽也许详细写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然能够写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景这部分内容应依据策划书特点在以下项目中选取内容重点阐述；详细项目有：基本情况介绍、主要执行对象、近期情况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目标动机。其次应说明问题环境特性，主要考虑环境内在优势、弱点、机会及威胁等原因，对其作好全方面分析。第45页第45页

三、活动目的、意义和目的活动目的、意义应用简练明了语言将目的要点表述清楚；在陈说目的要点时，该活动关键构成或策划独到之处及由此产生意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应当明确写出。活动目的要详细化，并需要满足主要性、可行性、时效性。四、资源需要列出所需人力资源，物力资源，包括使用地方，如教室或使用活动中心都详细列出。能够列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展作为策划正文部分，表现方式要简练明了，但表述方面要力争详尽。在此部分中，不但仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；人员组织配备、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以阐明，执行应变程序也应当在这部分加以考虑。第46页第46页

六、经费预算

活动各项费用在依据实际情况进行详细、周密计算后，用清楚明了形式列出。

七、活动中应注意问题及细节

内外环境改变，不可避免会给方案执行带来一些不拟定性原因，因此，当环境改变时是否有应变办法，损失概率是多少，造成损失多大，应急办法等也应在策划中加以阐明。

八、活动责任人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（假如是小组策划应注明小组名称、责任人）。第47页第47页范文

广州高校青年环境保护志愿者关注红树林活动策划书一、活动主题友好共存，关注红树林青春装点新农村，广州高校青年环境保护志愿者服务队进村结对二、活动目的1.通过实地生态考察，理解小型红树林生存及发展情况。2.调查当地沿海渔业发展对海洋生态影响。3.向村民传播环境保护知识和科学连续可发展观。4.5.6.7.（略）三、活动意义以团中央提出“百支青少年环境保护志愿者服务队进百村结百对”活动为契机，依托广州各大高校专业优势和人才优势，利用暑期前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境保护理念宣传。以“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建友好”为关键理念，提升对红树林保护意识，锻炼大学生实践能力，培养有环境保护理念环境保护青年志愿者。四、活动时间

7月24日-31日（详细行程待定）五、活动地点惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，六、活动参与人员（略）第48页第48页七、活动内容：1.在当地学校及小区进行关于保护红树林宣传活动；2.在当地学校进行森林保护及生态农业生产内容环境保护教育3.调查沿海渔业发展对海洋生态影响，调查环境与经济互相影响。总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局等。4.露营及野外生存活动。5.调查当地经济与环境影响，6.将营员亲身感受以文字、图片、DV等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大著名媒体。7.8.9.10（略）八、活动结果1.绿色营专项调查汇报、绿色营文集2.绿色营照相展各高校分享3.绿色营分享会（汇报会）4.建设并丰富当地农村图书室九、什么是绿色营（略）十、可行性分析华工Fresh环境保护协会在举办绿色营和参与各省绿色营过程中，积累了丰富经验，掌握了系统策划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校含有较大影响力。我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比拟。对于现在大学生精神文化修为有着一定影响。作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营环境保护社团，将打造华南地域大学生环境保护实践活动品牌。第49页第49页九、总结格式、内容

人们经常对已做过工作进行回顾、分析，并提到理论高度，必定已取得成绩，指出应汲取教训，以便此后做得更加好些。将这些内容用书面文字表述出来便是总结。

第50页第50页总结常见格式包括标题、正文、署名和日期三个部分。正文包括下列四个部分：

1、基本情况。这是总结开头部分。这部分写法，常见有下列几种：一是概述总结工作全貌、背景；一是阐明总结指导思想和结果；或是将主要成绩、经验、问题扼要地提出来，先给人以总印象，作为下文铺垫。

2、成绩和问题。成绩要说够，问题要写透。

3、经验和教训。经验体会是总结关键，是从实践中概括出来含有规律性和指导性东西。能否概括出含有规律性和指导性东西，是衡量一篇总结好坏关键。

4、此后设想和打算。第51页第51页十、校园新闻报道特点

新闻是一个传递快速、文字简明事实信息，是新近发生、有价值事实报道。新闻特点可简朴概括为四个字：快、实、新、短。

“快”就是要快速及时，讲究新闻时效性，事实发生同稿件上传之间时间越短越好。

“实”就是用事实说话，报道信息要准确。

“新”就是思想鲜明，有放矢。详细表现为：材料新，把新人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给同窗们，人是要新，新闻所反应思想、阐明问题，要富有新意。

“短”就是语言简明扼要。第52页第52页

新闻结构普通有下列五种基本内容组合而成：

1.灵活鲜明标题；

2.引人入胜导语；

3.深化题旨主体；

4.有放矢背景；

5.恰到好处结尾。新闻报道结构第53页第53页1.标题

新闻标题是其“眼睛“，是内容主题，是全文精髓，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者阅读欲望。

单行标题大多文章稿件