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文档简介

人美版第10册第4课人美版第10册第4课1一、导入:哪幅图片的动感更强烈?

威斯敏斯特大桥

安德烈-德兰

12一、导入:哪幅图片的动感更强烈?

威斯敏斯特大桥安德2跃动静止为什么第一幅图片动感更强烈?

让我们一起来探究“让色彩动起来”的秘密吧!跃动静止为什么第一幅图片动感更强烈?

让我们一起来探3

二、探究1、复习

三原色:色彩中不能再分解的基本色.三原色可以调合成其他的颜色,而其他颜色却不能调和出三原色。

三间色:任何两种原色以同等比例调和而形成的颜色。2、新知

对比色:在色相环中,每个颜色和他对面的颜色为对比色,互为180度的两个颜色就是强烈对比。二、探究1、复习41.油画棒中的对比色。2.衣服上,教室里的对比色。1.生活中还有哪些对比色?2.对比色给了你怎样的感受?活泼鲜艳,动感强烈。

对比柔和,色调统一。小组研究:找一找想一想1.油画棒中的对比色。1.生活中还有哪些对比色?小组研究:找5生活中的强烈对比生活中的强烈对比6《让色彩动起来》ppt课件7最具表现力,最易被关注。最具表现力,最易被关注。8

活泼、鲜明、单纯的色彩有助于培养儿童开朗的性格和丰富的想象力。活泼、鲜明、单纯的色彩有助于培养儿童开朗的性9色彩学家通过实验得出:甜是桃红、橙色,酸是绿色,苦是黑色,咸是蓝色。色彩学家通过实验得出:甜是桃红、橙色,酸是绿色,苦是黑色,10《让色彩动起来》ppt课件11《让色彩动起来》ppt课件12对比色之间强烈的反差!究竟是什么让画面产生强烈的动感呢?对比色之间强烈的反差!究竟是什么让画面产生强烈的动感呢?13

三、应用

要求:大胆运用对比色画一幅能让色彩动起来的画。

评价标准:1.敢于突破习惯用色。2.画面统一而不散乱。

三、应用14绘

比《红色的和谐》--马蒂色彩鲜明,对比强烈,富有装饰性绘

比《红色的和谐》--马蒂15《让色彩动起来》ppt课件16《让色彩动起来》ppt课件17《让色彩动起来》ppt课

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