音调、响度、音色

音调吉它是年轻人宠爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调整琴弦发声时的振幅 B．响度 C．音调 D．音色古筝是一种弦乐器演奏者一只手不断地变换按弦的位置这样做的目的是转变弦发声时的〔 〕振幅 B．响度 C．音色 D．音调＿＿＿＿；当放时，发出声音的响度＿＿＿＿〔音调＿＿＿＿〔。剪短。这是争论声音的〔〕响度与吸管长短的关系音调与吸管长短的关系C．音调与吸管材料的关系D．音色与吸管长短的关系

复读机加速快如下图，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了转变乐音的〔 〕A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅如下图，在四个完全一样的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小一样的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的〔 〕音调 B．振幅 C．音色 D．响度吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了转变所发乐器的〔 〕A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅如下图，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个试验用来探究音调是否与声源振动频率有关B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．声音传播是否需要时间如下图用纸片分别接触转速一样齿数不同的旋转齿轮时纸片发出声音的音调凹凸是不一样的，这一试验说明，音调的凹凸与声源振动的 有关。10.〔内江〕如下图，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是〔 〕1111中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生 产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要转变了声音的 。12．我们寻常所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅13.一天，王皓放学回家，刚进家门时听到电视里传来：“夜半三更哟，盼天明……岭上开遍哟映山红……他一听便知是达州青年歌手黄英在唱这是依据声音的 来推断的。他奶奶赞扬黄英的声音很尖，这是指她唱歌时发声的高。14.〔如下图，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声声音的变化。这个试验用来探究〔〕A．声音能否在固体中传播B．响度与物体振幅的关系C．音调与物体振动频率的关系D．音色与发声体的哪些因素有关15.〕2s600＿＿＿＿Hz,人类＿＿＿＿听到该频率的声音〔填“能”或“不能”)。如图2所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。渐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会渐渐变 。当钢尺伸出桌面超过肯定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。低钢尺振动的频率小于20Hz回忆试验和探究(请将以下试验报告中的空缺局部填写完整):(1)探究影响音调凹凸的因素:响度使用MP3时，调整音量按钮是为了转变声音的 〔 〕A 响度。 B 音调。 C 音色。 D 频率。看电视时，我们调整电视机音量，转变的是电视机声音的音色 B．响度 C．音调 D．传播速度3.学生做课间操时，体育教师利用扩音器喊口令是为了〔 〕A．提高音调 B．增大响度 C．转变音色 D．增大声速4．有些教师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音( A．音调 B．音色 C．频率 D．响度学校在进展紧急疏散演练时,会拉响警报。警报声之所以能传播很远的距离,是由于它的〔 〕音调高 B．响度大 C．音色美 D．节奏快小明的发言声音太小，教师要他大声重复一次，教师是要求小明提高声音的〔〕音调 B.频率 C.响度 D.音调及响度在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在原野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的〔 〕音色 B．音调 C．响度 D．频率小明到医院探望生病住院的奶奶见到医院走廊的墙上贴“制止高声喧哗”的标语，医护人员对病人“低声细语”，关心备至。这里的“高”“低”是指声音的〔 〕音调 B．响度 C．音色 D．音调和响度“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的〔 〕响度 B．音调 C．音色 D．频率吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵害它的领地。这里的“雷鸣般”描述的是声音的音调 B．响度 C．音色 D．声速是声源振动的幅度 B．组成的材料C．振动的快慢 D．自身的构造如图，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观看乒乓球被弹开的幅度变化，可探究〔〕音调与频率的关系B．响度与振幅的关系C．音色与振幅的关系D．响度与频率的关系如下图是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调一样的是；响度一样的是 。音色有一种型声纹锁只要仆人说出事先设定的暗语就能把锁翻开别人即使说出暗语也打不开，这种声纹锁区分声音的主要依据是〔 〕音调 B．响度 C．音色 D．声速有一种特地存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等。以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的音调 B.响度 C.音色 D.三者都有喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的推断是依据声音的Ａ．音调不同 Ｂ．响度不同 Ｃ．音色不同 Ｄ．频率不同202320时，观众能区分出三人的声音主要是依据他们歌声的什么不同？音调 B.响度 C.音色 D.声速在一“仿照秀电视节目中表演者在仿照歌星演唱时主要是仿照歌星声音〔 〕A．响度 B．音调 C．音色 D．频率6.听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的〔 〕A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅同窗三年，同学们相互格外生疏了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是()音调 B．响度 C．音色 D．声速我们在中也能区分出谁在说话，这是依据声音的响度 B.音色 C.音量 D.音调9．我们能区分出不同乐器发生的声音，主要依据它们发声的〔 〕A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．强弱不同10.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图，对此说法不正确的选项是〔 〕A乐器发声时都在振动 B．乐器发声的音色一样C．乐器发声的响度一样 D．乐器发声的音调一样以下无正文仅供个人用于学习、争论；不得用于商业用途。только для людей, которые используются для обучения, исследованийи не использоватьсявкоммерческихцелях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfü