结核病应急预案

结核病应急预案1为有力地保护全校师生身体安康和生命安全，促进学校进展，维护学校稳定，将常见传染病预防把握工作依法纳入科学、标准、有序的轨道，形成工作常规，依据我校实际，制定此预防把握措施和应急预案：一、疫情报告程序┌——→主管校长〔或主管主任〕——→校长各班班主任┌——————→区疾控中心└——→保健教师〔校医〕—→教育局体└——————→保健所二、遵循预防为主，狠抓措施落实做好常见传染病防治宣传工作，增加师生卫生防疫意识和自我保护力气。通过多种形式对学生进展预防传染病学问的宣传教育；利用生命教育课，开展好以预防常见传染病为重点的安康学问教育。组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增加教职工法律意识和责任感。有打算地做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病准时就医；教育学生坚持熬炼，增加对疾病的抵抗力气。开展爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。加强门卫治理，乐观争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，切断外来传染病源，消退引发学校传染病的隐患。四、应急处理措施学生或教职工一旦消灭结核病疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班；如一个班级中有同时五人以上发烧，应启动预警机制，加强监控，如多个班级消灭类似病症，应马上向教育局、保健所和疾控中心报告。学生或教职工在校内消灭结核病，要准时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全治理人员或卫生保健教师马上通知疾控中心。疾控中心给出初步意见后，按医嘱马上通知消灭传染病病症学生的家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任教师护送去医院〔护送人员按医嘱或穿好防护服，戴口罩、手套〕。假设是本校教职工消灭传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是结核病即转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由校医护送去医院〔护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套〕。在校内觉察传染病的学生或教职工，学校应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内马上通知疾控中心，按医嘱利用学校隔离室进展隔离观看，并由学校安全治理人员或卫生保健教师马上打“120”，送定点结核病防治所诊治。5.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲热接触的学生、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。如传染病烈性感染，应请示疾控中心及教育局打算是否实行全校停课。并实行一切有效措施，快速把握传染源，切断传染途径，保护易感人群,具体做到：①封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停顿校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县科教局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开头工作。②疫点消毒。对学校全部场所进展彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒完毕后进展通风换气。③疫情调查。学校亲热协作疾控中心进展流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访，并实行必要的隔离观看措施。学校领导觉察传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让宽阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。结核病人在医院承受治疗时，制止任何同学、同事前往探望。2结核病应急预案一、结核病常规预防学校措施开展结核病安康教育。通过安康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗、显示屏，或开展讲座、播放影像制品、告家长书等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心学问，提高结核病的认知水平，增加自我防护意识，削减对结核病患者的卑视。核心学问包括：肺结核是一种慢性呼吸道传染病；咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当疑心得了结核病；得了结核病，应当到结防机构承受检查和治疗；〔4〕在结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策；〔5〕只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;(7)不随地吐痰;(8)消灭肺结核可疑病症或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课;(9)养成开窗通风习惯；〔10〕保证充分的睡眠，合理膳食，加强体育熬炼，提高抵抗疾病的力气。创立良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁，消退卫生死角。特别要做好教室、图书馆(阅览室)、电脑室、宿舍、食堂等人群聚拢场所的保洁和通风，保持室内空气流通。落实学校安康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。(1)按有关规定将结核病的检查工程作为学校生入学体检和教职员工每年常规体检的必查工程，并纳入学生和教职员工的安康体检档案。对于通过学校安康体检觉察的疑似结核病病例，学校应当准时告知学生或家长到结核病防治机构检查确诊。(2)落实由班主任或班级卫生员负责的晨检工作，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑病症。觉察肺结核可疑病症者后，应当准时报告学校，告知学生或家长准时到结核病防治机构检查确诊。(3)落实因病缺课登记和追踪制度。班主任(辅导员)应当准时了解学生的缺课缘由。如疑心为肺结核，应当准时报告。加强疫情报告。对学校通过安康体检、晨检等途径觉察的结核病疑似病例，24小时内疫情报告人应当向教育行政主管部门、龙亢镇中心医院和怀远县疾病预防把握中心报告。建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生气构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和联系方式。二、学校结核病散发病例治理措施学校结核病散发病例是指在学校内觉察结核病确诊病例，但未到达结核病突发公共卫生大事级别。应当在强化各项常规预防措施的同时，实行以病例治理为主的防控措施，严防结核病在校园内传播。做好确诊病例的登记和治理工作。加强晨检及因病缺课登记和追踪工作，亲热关注与确诊病例同班级学生的安康状况。休学和复学治理。第3篇：结核病应急预案结核病应急预案为进一步维护学校进展和学校稳定，将结核病预防把握工作依法纳入科学、标准、有序的轨道，形成工作常规，依据《关于加强学校结核病防控工作的通知》的文件，结合我学院结核病预防和把握形式需要，有力地保护全校师生身体安康和生命安全；依据我院实际，制定此预防把握措施和应急预案：一、指导思想贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁发的《突发公共卫生大事应急条例》，依据省疾病预防把握中心《关于加强学校结核病防控工作的通知》精神，防制学校结核病，给学生制造良好的学习和生活环境，切实保障学生的身体安康。二、领导小组组长：成员：三、职能分工1、觉察传染性肺结核患者准时报告当地县〔区、市〕疾病预防控制中心。2、乐观协作当地疾控中心的控疾工作以及具体控疾措施的落实工作。3、负责在校治疗的非传染性肺结核学生以及预防性治疗学生的督导化疗治理工作。4、消毒：宿舍、教室每天至少开窗通风4次，每次半小时；每天暴晒被褥2-4小时；桌上、地面用8-4消毒液擦拭。5、安康教育：重点介绍结核病的传染源、传播途径、临床表现、结核感染与发病的关系、预防性治疗的意义等，提高宽阔师生对结核病防治的认知水平。四、防治策略和措施1、加强对学校结核病防治工作的重视。2、加强学校师生的安康教育。3、把好学校师生入校和在校期间体检关。4、加强学校结核病监测和亲热接触者筛查。5、加强学校的环境卫生、室内通风工作，提倡校园文明。五、疫情监测和报告1、班主任、班干部、学生辅导员应准时了解把握在校学生的安康状况，觉察肺结核可疑病症者，准时推举去校医务所检查。2、校医务所的医务人员应提高警觉醒，对肺结核可疑病症者准时进展X线胸片检查以及痰涂片细菌学检查；对检查觉察的疑似或确诊肺结核患者应依据有关规定准时进展登记报告，并填写传染病报告卡，24小时内进展网络报告或寄送传染病报告卡，同时将患者转诊至属地结核病防治机构进一步确诊治疗。六、疫情报告程序觉察病例〔或疑似病例〕↓班主任教师、校医务所↓↓区疾控中心学院领导小组七、应急处理措施1、开展亲热接触者筛查结核病病例的亲热接触者是指与结核病病例直接接触的人员，主要包括同班师生、同宿舍同学。假设同班、同宿舍觉察了1例活动性肺结核患者，要对与该病例同班或同宿舍的同学进展筛查；假设在同班、同宿舍同学筛查中觉察了1例及以上肺结核患者，需将亲热接触者筛查范围扩大至与患者同一教学楼和宿舍楼楼层的学生；同时，要对与患者亲热接触的家庭成员进展筛查。对筛查觉察的PPD强阳性，胸部X光片正常的亲热接触者，在其知情、自愿的根底上可对其进展预防性治疗。筛查方法：胸部X线检查和PPD试验2、疫点、疫区的处理对觉察传染性肺结核患者的教室、宿舍，每周进展一次消毒、每日开窗通风半小时以上；对未觉察传染性肺结核患者的教室、宿舍，每月进展一次消毒，每日开窗通风换气。3、治疗、预防对确诊结核病病例，要登记其信息，并供给抗结核病药物治疗，努力降低二代发病率，阻断疫情集中。休学的患者要准时联系居住地结核病防治机构，连续进展全程督导治疗治理。4、安康教育乐观开展结核病学问讲座和结核病信息宣传，教育师生养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，咳嗽时要避开他人，教室和宿舍要勤通风，师生加强身体熬炼，增加自身免疫力。八、广泛开展安康教育，遵循预防为主，狠抓措施落实1、有打算的开展结核病安康教育。通过安康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗或开展讲座、播放影像制品等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心学问，提高结核病的认知水平，增加自我防护意识。2、保持良好的卫生环境。做好校园环境的清扫保洁，消退卫生死角。特别要做好教室、宿舍、图书馆、食堂等人群聚拢场所的保洁和通风，保持室内空气流通。3、切实落实学生安康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。特别是对因病缺课的学生要依据诊断建议书进展疾病登记、报告，不得隐瞒。4、组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增加教职工法律意识和责任感。有打算地做好师生安康体检和结核病的预防工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与肺结核病人亲切接触，生病准时就医;教育学生坚持熬炼，增加对疾病的抵抗力气。5、开爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。6、教育师生养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，咳嗽时要避开他人，教室和宿舍要勤通风，师生加强身体熬炼，增加自身免疫力。医务所4应急预案是针对可能发生的事故，为快速、有序、有效地开展应急救援行动而预先制定的行动方案。今日为大家预备的是幼儿园结核病应急预案，期望能满足大家的阅读需求。幼儿园结核病应急预案结核病应急预案为进一步维护学校进展和学校稳定，将结核病预防把握工作依法纳入科学、标准、有序的轨道，形成工作常规，依据《关于加强学校结核病防控工作的通知》的文件，结合我学院结核病预防和把握形式需要，有力地保护全校师生身体安康和生命安全；依据我院实际，制定此预防把握措施和应急预案：一、指导思想贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁发的《突发公共卫生大事应急条例》，依据省疾病预防把握中心《关于加强学校结核病防控工作的通知》精神，防制学校结核病，给学生制造良好的学习和生活环境，切实保障学生的身体安康。二、领导小组组长：成员：三、职能分工1、觉察传染性肺结核患者准时报告当地县〔区、市〕疾病预防控制中心。2、乐观协作当地疾控中心的控疾工作以及具体控疾措施的落实工作。3、负责在校治疗的非传染性肺结核学生以及预防性治疗学生的督导化疗治理工作。4、消毒：宿舍、教室每天至少开窗通风4次，每次半小时；每天2—48—45、安康教育：重点介绍结核病的传染源、传播途径、临床表现、结核感染与发病的关系、预防性治疗的意义等，提高宽阔师生对结核病防治的认知水平。四、防治策略和措施1、加强对学校结核病防治工作的重视。2、加强学校师生的安康教育。3、把好学校师生入校和在校期间体检关。4、加强学校结核病监测和亲热接触者筛查。5、加强学校的环境卫生、室内通风工作，提倡校园文明。五、疫情监测和报告1、班主任、班干部、学生辅导员应准时了解把握在校学生的安康状况，觉察肺结核可疑病症者，准时推举去校医务所检查。2、校医务所的医务人员应提高警觉醒，对肺结核可疑病症者准时进展X线胸片检查以及痰涂片细菌学检查；对检查觉察的疑似或确诊肺结核患者应依据有关规定准时进展登记报告，并填写传染病报告卡，24小时内进展网络报告或寄送传染病报告卡，同时将患者转诊至属地结核病防治机构进一步确诊治疗。六、疫情报告程序觉察病例〔或疑似病例〕↓班主任教师、校医务所↓↓区疾控中心学院领导小组七、应急处理措施1、开展亲热接触者筛查结核病病例的亲热接触者是指与结核病病例直接接触的人员，主要包括同班师生、同宿舍同学。假设同班、同宿舍觉察了1例活动性肺结核患者，要对与该病例同班或同宿舍的同学进展筛查；假设在同班、同宿舍同学筛查中觉察了1例及以上肺结核患者，需将亲热接触者筛查范围扩大至与患者同一教学楼和宿舍楼楼层的学生；同时，要对与患者亲热接触的家庭成员进展筛查。对筛查觉察的PPD部X光片正常的亲热接触者，在其知情、自愿的根底上可对其进展预防性治疗。筛查方法：胸部X线检查和PPD试验2、疫点、疫区的处理对觉察传染性肺结核患者的教室、宿舍，每周进展一次消毒、每日开窗通风半小时以上；对未觉察传染性肺结核患者的教室、宿舍，每月进展一次消毒，每日开窗通风换气。3、治疗、预防对确诊