三角形的性质教案ppt

三角形性质的应用ABCEDABCE图1F已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：延长DE交BC边于F点

（证明略）DABCENF图2已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过C点做AB的平行线，交DE的延长线于N点

（证明略）DABCEGF图3已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过B点做AC的平行线，交DE的延长线于G点

（证明略）DABCEQ图4已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过B点做DE的平行线，交CA的延长线于Q点

（证明略）DABCE图5R已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过C点做DE的平行线，交BA的延长线于R点

（证明略）FDBCAEO已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过D点做BC的延长线，交CA的延长线于O点，并延长DE交BC于F点

（证明略）DABCEP图6已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过A点做BC的平行线，交DE于P点

（证明略）DABCEFK图7已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过E点做BC的平行线，交AB于K点，并延长DE交BC于F点

（证明略）DABCEMF图8

已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过E点做AB的平行线，交BC于M点，并延长DE交BC于F点

（证明略）DABCEFFH图9已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过D点做AC的平行线，交BC的延长线于H点，并延长DE交BC于F点

（证明略）DABCEFR图10已知：如图，在△ABC中，AB=AC,E在AC上，D在BA的延长线上，AD=AE，连结DE。求证：DE⊥DC。证明：过A点做DE的平行线，交BC于R点，并延长DE交BC于F点

（证明略）图中AR这条线段的引出可以看成是：1、过A点做DE的平行线2、过A点做BC的垂线3、∠BAC的角平分线4、BC边的中线DABCEABCEABCEDBCEADDDABCEDABCE除了第一种辅助线的作法外，大部分同学能发现其余的辅助线都是作了AB的平行线，AC的平形线，BC的平行线和DE的平行线，。练习第一题已知，如图，ＡＢ＝ＡＣ，ＢＤ⊥ＡＣ于Ｄ，求证：∠ＢＡＣ＝２∠ＤＢＣＡＢＣＤ发散思考：此题是否可以通过加倍∠ＣＢＤ，另作∠ＦＢＤ＝∠ＣＢＤ？已知：如图，△ＡＢＣ中，ＡＢ＝ＡＣ，Ｄ点在ＡＢ上，Ｅ点在ＡＣ的延长线上，且