幼儿园中班英语教案《Do you like the ladybug》《聪明的乌龟》【幼儿教案】

幼儿园中班英语教案《Doyouliketheladybug》《聪明的乌龟》【幼儿教案】\o"英语教案"#英语教案中班英语教学活动doyouliketheladybug?活动目标：1、学习表示小虫子的单词：mosquitoladybug2、学习表达“你是否喜欢……”的方法：doyoulike…？amyes,ido/no,idon’t.3、感受并学习基本的疑问语气。活动准备：1、本课所需磁带2、本课所需图片活动过程：一、复习旧知goodmorningboysandgirls.welcometoourluckyenglish!first,let’sseethesetwopictures.（出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读）二、谜语导入1、身体半球形，背着七颗星，庄稼喜欢它，捕虫最著名。（七星瓢虫）2、小虫水里生，天生爱飞行，最爱吸人血，嗡嗡吵不停。（蚊子）（老师提示小朋友们每种小虫的特点，请小朋友们猜一猜是什么动物，猜出后拿出图片展示。）todaywewilllearnthesetwoiects.三、多元感官学习活动1、学习新单词：ladybugmosquitoa、视觉学习——图片学习教师出示图片，带领幼儿朗读单词，及时纠正发音，以便重点巩固。b、动觉学习——游戏“单词领地”请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词。2、学习新句型：doyoulike…？amyes,ido./no,idon’t.a、视听学习——磁带播放播放磁带，然后暂停，请小朋友们注意听，小熊问了小兔子什么？小兔子喜欢吗？小猴子问小猪什么？小猪喜欢吗？然后老师再次播放磁带，请幼儿尝试跟读。老师带领幼儿读句子，读出疑问的语气。b、表达学习——情景表达---doyoulikeant?（iderladybugmosquito）---yes,ido./no,idon’t.c、音乐学习——let’schant教师播放let’schant，请小朋友们听录音，跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。幼儿园中班英语教案：聪明的乌龟英语：聪明的乌龟目标：1.让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音。2.培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。3.培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题。准备：图片6个、大树、小河。过程：1、组织好幼儿，准备活动。教师向幼儿问好：hello,goodmorningboysandgirls.2、出示乌龟的图片：let’shavealook!itisatortoise!反复教幼儿单词tortose的发音。再出示狐狸的图片，教幼儿单词fox的发音。3、在幼儿初步认识的基础torosefox后，教师讲述故事《聪明的乌龟》并展示手形进行讲述。讲完故事后，教师向幼儿提问，使幼儿明白故事的意义。教师利用手形展示在讲述一遍故事。幼儿相互之间模仿老师手形讲述故事。4、游戏：奇妙的口袋。教师在口袋里放入fox和tortose的图片个5个，然后请幼儿上来摸摸，同时其它其他幼儿一起念：口袋里的东西多又多，请你伸手来摸一摸，摸出来看看是什么？这时就请幼儿用英语说出自己摸的是是什么。5、教师小结，带领幼儿出活动室，结束活动。