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文档简介
第四章第一节人口与人种学习目标1.运用地图和资料归纳人口增长的特点。2.运用地图和资料归纳人口分布的特点。3.举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。4.说出世界三大人种的特点,并在地图上指出世界三大人种的主要分布地区。课前预习一、世界人口的增长1.2011年10月31日,世界人口总数突破________亿。2.在18世纪以前,人口增长十分________;工业革命以后,世界人口增长的速度才大大________,特别是第二次世界大战以后,世界人口迅速______。3.现在,全球__________庞大,每年新增加的人口数高达8000万,相当于一个德国的人口。70缓慢加快增长人口基数课前预习4.世界人口的增长速度,通常用_______________来表示。它是由人口________和人口___________决定的。5.从地区分布看,________、________等地区,人口自然增长率较低,个别国家甚至出现了______;________、________和___________地区,人口自然增长率较高。人口自然增长率出生率死亡率欧洲北美负增长亚洲非洲拉丁美洲课前预习二、世界人口的分布6.人口________程度用人口密度表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的________数。7.亚洲的________部和________部、________西部,以及__________东部的沿海和平原地区,人口稠密。极端干旱的________地区、气候过于湿热的________地区、终年严寒的________地区或地势高峻的________、________,人口稀疏。疏密人口东南欧洲北美洲沙漠雨林高纬度高原山区课前预习三、人口问题8.一个地区保持合理的人口________和人口增长________,可以促进经济和社会的发展。所以,一个地区人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都会成为________问题。9.人口数量过多,增长过快,会给________和________________带来很多问题。如________困难、饥饿贫困、________条件差、交通压力增大等。人口增长过慢,甚至停止增长或不断减少,也会带来一些负面影响。例如,________短缺,_________不足,社会抚养____________的负担加重,等等。数量速度人口环境社会经济发展就业居住劳动力国防兵源老年人课前预习10.为了解决人口问题,各国都制定了相应的人口政策,以使人口的增长与________、________的发展相适应,与________、________相协调。四、不同的人种11.根据________方面的特征,人类可以分为_____________、________和_______三个主要人种。12.不同人种虽然有体质上的差异,但没有优劣之分,所有人种都是________的。社会经济环境资源体质白种人黄种人黑种人平等精巧点拨1.人口自然增长率:(1)人口的增长速度用人口自然增长率表示。(人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率)(2)当人口自然增长率>0时,人口正增长,表示人口增加。(3)当人口自然增长率=0时,人口零增长,表示人口处于稳定状态,既不增加也不减少。(4)当人口自然增长率<0时,人口负增长,表示人口减少。精巧点拨特别提示:人口自然增长率下降,并不一定表示人口减少。若人口自然增长率在大于0的范围内下降(如从1.5%降到0.9%),人口仍然处于增长状态,只是增长的速度变慢了。2.人口疏密程度用人口密度来表示。(人口密度=人口总数/总面积)3.人口分布与地理环境的关系:精巧点拨4.人口问题及解决措施:精巧点拨5.世界人种的分布:同步训练【夯实基础】知识点①:世界人口的增长1.2011年10月31日,世界人口总数突破()A.50亿B.60亿C.70亿D.80亿2.读图4-1-1,世界人口变化的总趋势是()A.不断增长B.缓慢下降C.迅猛增长D.不增不减CA同步训练3.如果某地的人口出生率为1.5%,人口死亡率为0.4%,其人口自然增长率为()A.1.9%B.1.1%C.1%D.0.2%4.下列关于人口的叙述,正确的是()A.出生率越高,人口增长越快B.死亡率越低,人口增长越快C.出生率加死亡率等于自然增长率D.自然增长率越高,人口增长越快BD同步训练5.下列四个大洲中,人口自然增长率最高的是()A同步训练知识点②:世界人口的分布6.读图4-1-2,人口密度最大的是()A.①B.②C.③D.④7.下列人口分布稠密的地区是()A.南美洲的热带雨林B.亚洲的东部和南部C.青藏高原D.南极洲BB同步训练8.读图4-1-3,世界人口主要分布半球和纬度的组合是()A.北半球、中低纬度B.南半球、中低纬度C.南半球、中高纬度D.北半球、中高纬度A同步训练9.两极地区人口稀少的原因是()A.闷热潮湿B.位置偏远C.内陆干旱D.气候寒冷10.某同学编写了一段顺口溜:“高纬高山①,沙漠内陆②,雨林湿又③,人们定居难。”下列选项最能反映世界人口分布特点及成因的是()A.①旱、②寒、③热B.①热、②旱、③寒C.①寒、②旱、③热D.①寒、②热、③旱DC同步训练知识点③:人口问题读图4-1-4,完成11~12题。11.上图反映了当前世界上存在着严重的()A.环境问题B.人口问题C.交通问题D.水污染问题12.该图所反映的问题可能产生的后果是()A.劳动力普遍短缺B.资源短缺C.国防兵源不足D.人口老龄化严重BB同步训练13.人口增长过快或者过慢都会带来一些问题。下列属于人口增长过慢带来的问题是()A.滥伐森林,取材建房B.滥垦草地,扩大耕地面积C.劳动力短缺,国防兵源不足D.交通拥挤,住房紧张C同步训练14.小明和小强对如何看待人口增长的问题争执不休,小明说:“人口越多越好,人多力量大。”小强说:“人口越少越好,人少不仅住房宽敞,分到的东西也多。”下列说法正确的是()A.只要地球上有资源,人口增长再快也无妨B.人口的增长要与社会、经济的发展相适应,与资源、环境相协调C.小明说的对,人口增长快并不是一件坏事,因为人多力量大,利于开发资源D.小强说的对,人口增长越慢越好,那样就不会有住房紧张、就业困难的问题了B同步训练15.解决世界人口与资源矛盾问题最根本的做法是()A.停止使用自然资源B.多植树造林C.控制人口数量D.防止污染知识点④:不同的人种16.下列关于种族的说法,正确的是()A.白种人是优等种族B.黑种人是劣等种族C.黄种人是优等种族D.人种无优劣之分CD同步训练17.图4-1-5为地理课上李华展示的一幅非洲网友寄来的照片,图中小朋友最有可能属于()A.白种人B.黄种人C.黑种人D.混血种人18.人种的形成与地理环境关系密切,如白种人普遍鼻子高而窄,鼻孔通道较长,这是长期适应下列哪种自然环境的结果?()A.湿热B.高寒缺氧C.炎热干燥D.寒冷CD同步训练19.同学们在观看体育节目时,经常可以看见美国的篮球明星,如勒布朗·詹姆斯(图4-1-6所示),你知道他的祖先最可能来自哪里吗?()A.南美洲B.非洲C.大洋洲D.欧洲20.与美洲的原住居民印第安人属同一人种的是()A.中国人B.欧洲人C.阿拉伯人D.撒哈拉以南的非洲人BA同步训练【能力提升】21.读图4-1-7,完成下列各题。(1)这幅漫画揭示的是人口增长________(填“过快”或“过慢”)带来的问题。过快同步训练(2)这些问题具体表现在________、__________、_________、________、________等方面。(3)漫画所反映的问题,主要存在于________洲、________洲及拉丁美洲。(4)目前无常住人口的大洲是__________。(5)人口不能无节制地增长,人口的增长应与__________、________的发展相适应,与________、________相协调。城镇增多耕地变少供水紧缺环境污染资源破坏亚非南极洲社会经济环境资源同步训练22.读图4-1-8,完成下列各题。(1)写出图中字母所代表的人口稠密区:A________,B________,它们的人口密度为______________,这里是人类________生产发展最早的地区。亚洲东部亚洲南部100人以上/千米2农业同步训练(2)写出图中字母所代表的人口稠密区:C_______,D____________,这里是现代________生产最发达的地区。(3)E地的人口密度为________________,原因是这里的气候___________,属于_________气候;F地的人口密度为_______________,原因是这里的气候___________,属于__________气候。(4)G地的气候类型是_____________气候;H地尚未定居人口的原因是___________________________________________________________________。欧洲西部北美洲东部工业10人以下/千米2终年炎热干燥热带沙漠10人以下/千米2终年高温多雨热带雨林温带大陆性地处高纬度地区,气候终年严寒,不适宜人类居住课堂十分钟1.下列关于世界人口增长的叙述,正确的是()A.目前世界人口已经停止增长B.一般来说,经济发展水平高的国家,人口自然增长率也较高C.人口的自然增长主要是由出生率和死亡率决定的D.目前,世界人口已达80亿C课堂十分钟人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率,当自然增长率为0时,是人口总量从增加到减少的转折点。据此读图K4-1-1,完成2~4题。2.图中人口增长最快的时间是()A.②B.③C.④D.⑤A课堂十分钟3.图中人口总量最大的时间是()A.②B.③C.④D.⑤4.当一个国家人口自然增长率出现③→④这种变化时,会产生的问题是()A.劳动力过剩B.教育资源紧缺C.国防兵源不足D.环境污染加剧BC课堂十分钟5.(2016济南)世界人口分布不平衡,下列属于人口分布稀疏区的是()A.亚马孙热带雨林B.亚洲东部和南部C.欧洲西部D.北美洲东部的沿海和平原地区A课堂十分钟读图K4-1-
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