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文档简介

教案系列中班美术版画教案：美丽的天鹅湖教案及反思中班美术活动美丽的天鹅湖教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，要点提示，活动建议等内容，能依据故事情节表现天鹅的各种动态，运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。尝试给作品配匕合适的底色。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术版画美丽的天鹅湖教案吧。幼儿园中班美术版画教案：美丽的天鹅湖

活动目标：

l、能依据故事情节表现天鹅的各种动态，运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。

2、尝试给作品配匕合适的底色。

3、连续与同伴友好合作，共同使用材料履行作品。

活动预备：

1、课件：天鹅湖图片，两只天鹅的小图片。

2、水粉笔，水粉颜料，作业纸，调色盘，抹布，桌布等。

活动过程：

1、出示天鹅湖的图片，引导幼儿欣赏和沟通。

(1)老师：这是什么地力。？这里有什么？这些人鹅是什么样子的？什么颜色的？

(2)老师：夕阳下，这些天鹅又是什么样子的？颜色有什么变化？

2、与幼儿一起沟通、争论创作方法。

(l)老师：天鹅湖中有许多天鹅，我们怎么把它们表现出来？

(2)老师出示小图，演示两只天鹅的重叠方法，关怀幼儿理解上下、左右、多少。

老师：这两只天鹅重叠在一起露处了哪些部分？拦住了哪些部分？

(3)师幼共同争论画面背景的创作方法。

①老师：湖里还会有什么？（小鱼、水草）

②老师：湖水是什么颜色的？怎样表现湖水才能突出水面上的天鹅？（颜色区分）可以用我们学过的什么方法添画湖水？

3、幼儿创作，老师巡回指导。

(1)重点：各种姿势的天鹅。

(2)难点：湖水与天鹅颜色的搭配。

要点提示：

1)天鹅的造型比较简洁，只要抓住天鹅长长的脖子这一特征即可。

2）老师需要利用小图片关怀幼儿学习画面的构图，理解天鹅之间的遮挡关系。

3)在为天鹅涂色的时候，要打破幼儿对天鹅固有颜色的印象，用拟人化的语言鼓舞幼儿大胆运用多种颜色表现美丽的天鹅。

4、呈现幼儿作品，鼓舞幼儿大胆介绍自己的作品。

老师：你画的天鹅在干什么？

活动建议：

☆日常活动连续引导幼儿欣赏粉印版画作品，争

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