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分数的基本性质

苏教版五年级数学下册分数的基本性质苏教版五年级数学下册教学目标1.理解和掌握分数的基本性质，知道分数基本性质与整数除法中商不变性质的关系。2.能运用分数的基本性质把一个分数化成分母相同而大小不变的分数。教学目标1.理解和掌握分数的基本性质，知道分数基本性质与整数苏教版五年级下册《分数的基本性质》ppt课件之三13122639132639==13122639132639==1224=1224=4812=12816=1224=1224=4812=12816=122448816===分母都是分子的2倍。这样的分数应该有无数个。

122448816===分母都是分子的2倍。121×()2×()24==121×()2×()48==121×()2×()816==224488121×()2×()24==121242÷()4÷()12==484÷()8÷()12==8168÷()16÷()12==224488242÷()4÷()12==484132639==131×23×226==131×33×339==132639==131×23×226==131分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。这就是分数的基本性质。

分数的分子和分母同时乘分数的分子和分母相当于除法中的被除数和除数；在商不变的性质中，被除数和除数同时乘或除以一个不是零的数，也就相当于分数中分子和分母同时乘或除以一个不是零的数，它们的结果商或分数值不变。分数的分子和分母相当于除法中的被除数和除数；在商不变的性质中232×23×246==232×23×246==121612÷416÷434==121612÷416÷434==15=31515=315918=1234=15201525=3515=31515=315918=1234=15201在方格纸上涂色表示1224涂色部分还表示几分之几?在方格纸上涂色表示1224涂色部分还表示几分之几?在方格纸上涂色表示122461248362412在方格纸上涂色表示1224612483624判断下面每组的两个分数是否相等，并说明理由。5651515253018242334912和和和和判断下面每组的两个分数5651515253018251515和182423和562530和34912和51515和182423和562530和3562530和56=5×56×5=2530562530=562530和56=5×56×5=253056251515和515=5÷515÷5=1351515不等于51515和515=5÷515÷5=1351513618=141678=25820=

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