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文档简介
危重患者的观察及护理
2学习目标
了解:抢救室的设备、抢救工作的组织管理要求理解:常见药物中毒的灌洗溶液的选择及禁忌药物掌握:危重患者的概念、危重患者的病情观察方法及内容危重患者的支持性护理
吸氧技术、吸痰法、洗胃法、人工呼吸法
第一节危重患者的观察及支持性护理5危重患者病情观察的方法危重患者:指病情严重,随时可能发生生命危险的患者。危重患者病情观察的方法
危重患者的病情观察包含了生命体征的改变、瞳孔改变、意识变化、排泄物异常等病情变化。
要求:整体性、连续性、全面性7直接观察法利用感觉器官或借助于医疗仪器对患者进行观察包括视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊危重患者病情观察的方法8间接观察法通过与患者家属及医生的交流,阅读病例、检验报告及其他资料等了解患者的病情。危重患者病情观察的方法9护理人员应具备的素质训练有素的观察能力广博的医学知识,分析问题、解决问题的能力一丝不苟,严谨的工作作风高度的责任心五勤:勤巡视、勤视察、勤询问、勤思考、勤记录10及时发现病情变化预见病情变化为治疗护理提供依据为抢救赢得时间病情观察的意义11病情观察的内容1、生命体征的变化2、意识状态的观察3、瞳孔的观察4、一般情况的观察5、心理状态的观察6、特殊检查或药物治疗的观察12㈠生命体征的观察﹡生命体征包括哪些内容?﹡各项生命体征的正常值?﹡生命体征异常的意义?13㈡意识状态的观察意识:大脑高级神经中枢功能活动的综合表现,即对环境的知觉状态。意识障碍:个体对外界环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态。意识障碍嗜睡意识模糊昏睡昏迷浅昏迷深昏迷14嗜睡程度最轻的意识障碍病人处于持续睡眠状态可被轻度刺激或语言唤醒醒后能正确回答问题,但反应迟钝停止刺激后又入睡15较嗜睡深的一种意识障碍患者的时间、地点、人物定向力发生障碍思维和语言不连贯可有错觉、幻觉、躁动不安、谵妄或精神错乱意识模糊16昏睡接近不省人事的意识状态病人处于熟睡状态,不易唤醒在强烈刺激下可被唤醒醒时答话含糊或答非所问停止刺激后很快又入睡17浅昏迷深昏迷意识大部分丧失,无自主运动
意识完全丧失
声、光刺激无反应,疼痛刺激可有痛苦表情及躲避反应对各种刺激全无反应各种反射可存在
深浅反射均消失
BP、P、R无明显改变
BP、P、R有改变
大小便可有异常大小便异常18㈢瞳孔的观察瞳孔的大小与对称性瞳孔的形状瞳孔的对光反应19瞳孔的大小与对称性正常瞳孔直径2~5mm,两侧等大等圆。瞳孔直径小于2mm,称瞳孔缩小,瞳孔直径大于5mm,称瞳孔散大。双侧瞳孔缩小:有机磷、氯丙嗪、吗啡等中毒;双侧瞳孔散大:颅内压增高、濒死状态等;一侧瞳孔散大且固定:提示同侧颅内病变或脑疝的发生。20瞳孔的形状与对光反应正常瞳孔呈圆形,瞳孔的形状改变常可因眼科疾病引起。瞳孔呈椭圆形:青光眼瞳孔呈不规则形:虹膜粘连正常瞳孔遇光收缩,昏暗处扩大。对光反应消失:病情危重或深昏迷211、面容与表情:急性病容、慢性病容、病危面容、贫血面容2、皮肤与黏膜:颜色、温湿度、弹性、有无出血、水肿等3、姿势与体位:被动、被迫卧位4、呕吐物:次数、时间、方式、性状、量、色、气味等5、排泄物:痰液、粪便、尿液等6、饮食与营养:食欲、食量、进食后反应等㈣一般情况的观察22面容与表情常见的几种典型面容:急性病容慢性病容病危面容二尖瓣面容贫血面容23观察的方法主要靠视诊,有时需配合触诊。观察的内容:皮肤的颜色、温度、湿度、弹性、有无出血、水肿、皮疹、完整性等。皮肤与粘膜24姿势与体位疾病可引起异常的姿势和步态,胃肠痉挛性疼痛,患者可捧腹而行。个体在卧位时所处的状态,对某些疾病的诊断具有一定意义。
常见体位:自动体位被动体位强迫体位25观察的内容:呕吐次数、时间、方式。
呕吐物性状、量、色、气味。
呕吐时伴随症状呕吐物26排泄物痰液:性质、量、气味粪便:量、形状、颜色、内容物、气味及次数尿液:量、颜色、透明度、气味及次数27饮食与营养﹡饮食情况:病人的食欲、食量;进食后反应;饮食习惯;特殊偏好。﹡营养状况28认知能力的观察情绪状态的观察压力及应对的观察社会状况的观察㈤心理状态的观察29﹡特殊检查后的观察:防止并发症的发生。﹡一些治疗方法时病人的观察:观察治疗是否有效、有无并发症。﹡药物治疗病人的观察:观察药物治疗的效果及毒副反应。㈥特殊检查或药物治疗的观察30危重病人的特点病人衰弱、抵抗力低病情重而复杂病情变化快随时可能发生生命危险治疗措施多易发生合并症31危重病人常见的护理诊断有误吸的危险有皮肤完整性受损的危险营养失调自理缺陷有受伤的危险
尿潴留完全性尿失便秘排便失禁焦虑危重病人的支持性护理
1.
严密观察病情变化,做好抢救准备;2.保持呼吸道通畅;3.
确保病人安全;
4.
加强临床护理:眼睛、口腔、皮肤、肢体被动锻炼;
5.补充营养和水分;6.维持排泄功能;
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