五年级下册美术导学案-2 风筝飞上天-浙美版_第1页
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文档简介

五年级下册美术导学案-2风筝飞上天-浙美版一、教学目标了解大型风筝的种类及其特点；掌握风筝的基本构造和道具；学会用彩纸、竹棍、线条制作自己的小风筝；体验风筝放飞的快乐与乐趣；发扬集体合作精神，完成大型风筝的制作和放飞。二、教学重点和难点风筝的构造与道具的使用；小风筝的制作及其材料的选用；大型风筝的制作和放飞的集体合作。三、教学方法观看教学视频，介绍风筝的种类、构造以及道具的使用；实际体验制作小风筝，提供彩纸、竹棍、线条等材料；集体合作制作大型风筝，并进行放飞体验。四、教学内容观看教学视频，介绍大型风筝的种类和特点，如传统的鹰纹风筝、龙形风筝、五角星风筝等，并介绍风筝的构造和道具的使用；介绍小风筝的制作方法，学生根据要求选用彩纸、竹棍、线条等材料进行制作，完成后放飞小风筝；集体合作制作大型风筝，学生分组协作完成，通过分工协作完成大型风筝的组装和装饰，最后大家一起放飞大型风筝，并分享制作的体验和感受。五、教学步骤第一步：观看教学视频教师播放教学视频，介绍大型风筝的种类和特点，以及风筝构造和道具的使用。第二步：制作小风筝教师发放彩纸、竹棍、线条等材料；学生根据要求，选择合适的材料制作小风筝；制作完成后，学生到操场或空旷的场地放飞小风筝。第三步：集体制作和放飞大型风筝教师根据班级人数分成5个小组；每个小组选择一个风筝种类进行制作；各小组根据不同分工进行集体制作，如组装、装饰等；各小组完成后，全部组装起来，将大型风筝放飞；大家一起分享制作过程和体验。六、教学评估观看教学视频后，学生能够简要介绍大型风筝的种类和特点，以及风筝的构造和道具的使用；制作小风筝时，能够熟练使用材料，完成小风筝的制作；在集体制作和放飞大型风筝时，能够积极参与分工协作，完成大型风筝的组装和放飞。七、拓展延伸制作不同形状和风格的小风筝，创造出自己的作品；了解和体验其他风筝的制作和放

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