小升初语文综合测试题及答案

小升初语文综合测试题及答案一、基础知识（共19分）1.读拼音，写词语。(每空1分，共4分)六年的小学生活，在老师的引导下，我们沉浸在书海里，吸吮着知识的甘露，感受着人类文化的美丽。2、下列成语用了同一种修辞手法的是()(1分)A.草木皆兵何乐不为B.怒发冲冠一发千钧C.口是心非炮火连天D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼3、下列语序排列正确的是()(2分)(1)瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。(2)月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。(3)渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。(4)为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。(5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。(6)周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)B.(4)(5)(2)(6)(1)(3)C.(4)(5)(6)(2)(3)(1)D.(4)(5)(6)(3)(2)(1)4、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是()(1分)A.他不能给你讲真话。B.难道他能不给你讲真话?C.他能不给你讲真话吗?D.他不能不给你讲真话。5、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()(1分)A.千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春到鸟能言6．选择合适的关联词填空。（2分）身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗？当然不是。因为他知道，让儿子从小意识到自己必须自强自立，能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练，更体现了他对儿子的爱，这是金钱所不能比拟的。A．不是而且还B.只有才就C.不是而是也D.只要就才7.给带点的字选择正确的解释，在选项序号上打“√”（每题1分，共2分）（1）安定团结A.装置组合B.不出事故C.稳定D.身体健康（2）盛气凌人A.接近B.侵犯、欺压C.杂乱D.冰8.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了！（每题1分，共4分）①换用号②增补号③删除号④调位号（1）小明不禁忍不住笑出声来。（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？改写：没有亲身体验，怎么能真正感受到呢？（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。改写：通过阅读课外书籍，我们能够增长知识和提高写作水平。（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？改写：中华民族在面对任何灾难时，不会放弃前进。（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。”改写：烈士的母亲表示：“我的儿子是潜艇兵，为祖国光荣牺牲，我不会对组织提出任何要求。”1.仿照例子写成语。（1）写出带有动物名称的两个成语：如虎添翼，狐假虎威。（2）写出寓言故事的两个成语：李代桃僵，狐假虎威。2.根据人名写书名。关羽过五关斩六将《三国演义》青蛙王子《TheFrogPrince》刘姥姥进大观园《庐山谣》武松打虎《水浒传》3.六年语文复习，你已熟记了不少古诗词。请把下面的诗词补充完整。（1）待到山花烂漫时，我在山中看景色。（2）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？（3）明月几时有？把酒问青天。（4）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(5)千里之行，始于足下。3.语言实践1.你正在排队买电影票，一个排在你后面的人插到了你的前面，这时你应该怎么说？“对不起，请排队。”2.一位医生在给某位病人看病时随意说：“想吃点什么就吃点什么吧！”医生的这句话会让人误认为：医生没有给出专业的建议或指导。中画线部分的语序，以达到不同的表达效果。（1）邹韬奋先生在公祭鲁迅先生大会上演讲：“今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：鲁迅先生是许多人不战而屈。”改写：邹韬奋先生在公祭鲁迅先生大会上演讲：“今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：鲁迅先生是不屈不挠的。”（2）人们曾称赞彭德怀将军，说他是“人民的儿子”。他马上正色道：“我是将军，也是人民的儿子。”改写：人们曾称赞彭德怀将军，说他是“人民的儿子”。他马上正色道：“我不仅是将军，也是人民的儿子。”四、阅读（一）阅读下面课文片断，完成后面的题目。“我是一个普通的中国人，我有一个伟大的中国梦，我相信，只要我们全体中国人民团结起来，就一定能够实现这个伟大的中国梦。”1.这段话表达了什么意思？这段话表达了作者对中国梦的信仰和信心，相信只要全体中国人民团结起来，就能够实现这个伟大的梦想。2.你对中国梦有什么理解？中国梦是指中国人民对美好生活的向往和追求，是实现中华民族伟大复兴的梦想。实现中国梦需要全体中国人民的团结和努力。去的尽管去了，来的尽管来着，但在去来的匆匆中，我也跟着旋转。早上起床时，阳光斜射进小屋。太阳仿佛有脚，不停地挪移。在洗手、吃饭、默默凝视的时刻，时间匆匆流逝。我感觉时间过得很快，即使伸手遮挡，时间也从手边溜走。到了晚上，当我躺在床上时，时间又从我身上悄悄溜走了。等我再次与太阳相见，又是一天过去了。我叹息着，但新的一天又开始了。1.这段文字出自现代著名作家的《匆匆》一文。2.A.不停B.悄悄3.这段文字体现了时间匆匆流逝的特点。类似的词有：匆匆、疾驰、飞逝、流转等。4.时间如流水般匆匆流逝，不等人类的慢慢品味。生之喜悦威廉·马修因外伤全身瘫痪，长期住在圣迭戈的医院里。每天早上，阳光透过窗户照进病房，马修开始承受来自身体各个部位的痛苦。他无法翻身、擦汗，甚至无法流泪，因为药物的副作用使得他的泪腺萎缩。一位年轻的女护士看不下去，用手掩面。然而，马修却说：“这种钻心的刺痛难以忍受，但我感激它——因为痛楚让我感到我还活着。”在马修住院的头几年，他的身体没有任何感觉，既没有舒适感也没有痛楚感。但在医生的精心治疗下，他的神经逐渐再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。虽然在一般人看来，在痛楚中寻找喜悦似乎是荒唐的，但是对于马修这样一个意志坚强的人来说，这种特殊的痛楚不仅带给他喜悦，还带来了希望。二、阅读理解过去，马修经历了无数没有任何知觉的日夜。如果说痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。注音：中枢（zhōngzhū）自虐（zìnüè）A.破折号用法：表声音延长或中断。B.破折号用法：表注释。正面描写：过去，马修经历了无数没有任何知觉的日夜。如果说痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。侧面描写：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。个人回答。作文略。二、积累1.（1）常见成语：狐假虎威、狗急跳墙、猴年马月、鸡飞蛋打。（2）常见成语：守株待兔、亡羊补牢、杯弓蛇影、刻舟求剑、南辕北辙。2.经典文学作品：《三国演义》、安徒生童话、《红楼梦》、《水浒传》。3.（1）她在丛中笑，意味着她在不易被发现的地方笑了出来。（2）赤橙黄绿青蓝紫是七种颜色的顺序。（3）但使龙城飞将在，表达了希望有英雄出现来保卫城池。（4）家祭无忘告乃翁，表示即使在家祭时也不能忘记告诉年长的人。（5）始于足下，意味着所有的事情都要从基础开始。（6）学海无涯苦作舟，表示学习是一条漫长的路，需要不断努