贵州省贵阳市白云区第二高级中学2022-2023学年高三上学期期末质量监测生物试卷无答案

第第页贵州省贵阳市白云区第二高级中学2022-2023学年高三上学期期末质量监测生物试卷（无答案）2022-2023白云区第二高级中学第一学期高三生物期末质量监测试卷

第I卷(选择题共40分)

单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。

1.肺炎支原体、肺炎双球菌和新冠病毒都能引发肺炎，但三者的结构不同，其中新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列叙述错误的是（）

A．肺炎支原体和肺炎双球菌的结构完全相同，都属于原核生物

B．接种新冠疫苗是预防新冠病毒的有效方法

C．三者的遗传物质分别是DNA、DNA和RNA

D．三者的生命活动均离不开细胞

2．如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲～丙及结构丁的示意图。下列相关叙述错误的是()

A．若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应，则单体3为葡萄糖

B．若图中丁是一种细胞器，则单体1为氨基酸，单体2为核糖核苷酸

C．若图中丁能被碱性物质染成深色，则物质丙可控制物质乙的合成

D．物质甲、乙、丙为生物大分子，都有物种特异性

3．细胞是一个复杂的系统，其内部分布着诸多的“部门”，它们既有分工又有合作，共同配合完成着生命活动。下列叙述正确的是（）

A．这些“部门”就是核糖体、内质网等各类细胞器

B．在肌肉细胞中与能量转换有关的细胞器是叶绿体和线粒体

C．利用差速离心法可以获得各类细胞器

D．秋天枫叶变成红色的原因是液泡中的叶绿素减少

4.某同学用光学显微镜对4种实验材料进行观察并记录，下表不能观察到的实验现象是（）

选项实验材料实验现象

A用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶切片花生子叶细胞中有橘黄色颗粒

B用0．3g/mL蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表皮装片紫色的液泡逐渐变小，颜色逐渐变深

C用台盼蓝溶液染色的酵母菌涂片部分酵母菌被染成蓝色

D在观察细胞有丝分裂的实验中，用龙胆紫染液染色的洋葱根尖装片染色体在细胞中移动并平均分配到两极

A.AB.BC.CD.D

5．下列关于淀粉酶参与催化的实验中，可采用斐林试剂来检验淀粉水解情况的是()

A．探究pH对酶活性的影响B．探究温度对酶活性的影响

C．探究酶是否具有专一性D．探究Cu2＋对酶活性的影响

6.细胞呼吸是细胞常见的生命活动，下列关于细胞呼吸的叙述错误的是（）

A．无氧呼吸第一阶段有ATP生成，第二阶段没有ATP生成

B．有氧呼吸第一阶段不需要氧气的参与

C．有氧呼吸过程中，有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的

D．人体骨骼肌细胞进行有氧呼吸或无氧呼吸都能产生二氧化碳

7.下列有关细胞分裂的叙述,正确的是（）

A.原核细胞都通过无丝分裂增殖,真核细胞都通过有丝分裂增殖

B.有丝分裂间期,细胞核内进行DNA的复制、有关蛋白质的合成等

C.有丝分裂过程中,细胞内的核DNA分子数目与染色体数目同步变化

D.减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,只发生在有性生殖过程中

8．在遗传实验中涉及了多种交配方式，下列关于交配和性状分离的说法正确的是（）

A．通过不同性状的个体杂交再自交，能够判断亲本的显隐性

B．测交是判断动植物是否为杂合子的最简单方法

C．性状分离比的模拟实验中，甲、乙两桶内小球总数和两种颜色的小球数一定相等

D．非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的，体现了性状分离

9.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变，导致鼠的毛色由黑色型变为白色型。该鼠与黑色型毛鼠杂交，F1的雌雄鼠中均既有黑色，又有白色。利用F1作为实验材料，通过一次杂交实验鉴别突变基因的位置（常染色体或X染色体上)，最好选择的杂交组合是（）

A．黑色型(雌)×白色型(雄)B．黑色型(雄)×白色型(雌)

C.黑色型(雌)×黑色型(雄)D.白色型(雌)×白色型(雄)

10.对于高茎基因(D)与矮茎(d)，二者携带的遗传信息不同的原因是（）

A．组成D和d基因的碱基种类不同B.碱基配对方式不同

C．碱基对排列顺序不同D．磷酸和脱氧核糖的排列顺序不同

11．下列关于基因的转录和翻译过程的叙述，正确的是（）

A、多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链

B．翻译时，核糖体沿着mRNA移动到终止密码时终止

C.编码氨基酸的密码子由tRNA上3个相邻的碱基组成

D．转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能

12．在研究生物变异的现象中经常涉及到“单体与单倍体”、“三体与三倍体”的相关知识，其中单体是指二倍体生物细胞中缺失1条染色体，而三体是指二倍体生物细胞中多了1条染色体。若某二倍体生物体细胞中的染色体数为2n，则下列相关叙述错误的是（）

A．二倍体生物的单体可用2n-1来表示

B．单倍体是指体细胞中含有一个染色体组的个体

C．二倍体生物中的三体可用2n+1来表示

D．三倍体个体在减数分裂过程中由于联会出现紊乱，不能产生可育的配子

13.下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是()

A.不同的生物物种之间在相互影响中不断进化和发展称为共同进化

B.可遗传变异为进化提供原材料，突变是生物发生进化的重要原因之一

C.一个种群中，控制-对相对性状的基因型频率改变，说明物种在进化

D.基因型为Aa的个体逐代自交，后代所形成的种群中，A的基因频率大于a的基因频率

14．中国民间有一句谚语“春捂秋冻，有益健康”。下列最能揭示这句话的机理的是（）

A．春天多穿衣服防倒春寒，秋天少穿衣服预防秋后热，就不会生病

B．春捂有利于保温，秋冻增加散热，保证了机体体温的恒定不变

C．提高机体对环境温度变化的适应能力

D．采取措施保持体温的恒定

15．下列关于免疫的叙述，错误的是（）

A．免疫分为非特异性免疫和特异性免疫

B．应用免疫抑制剂可以提高器官移植的成活率

C．过敏反应由机体免疫功能不足或缺失所致

D．防止肿瘤的发生属于免疫系统的监控、清除功能

16．科学家利用燕麦胚芽鞘做了如下5组关于生长素的实验，下列对实验现象和结论的描述正确的是（）

A．达尔文通过实验①提出了胚芽鞘的向光性离不开单侧光的照射

B．实验①、③中胚芽鞘发生弯曲生长的机理不同

C．拜耳通过实验③提出胚芽鞘弯曲生长是生长素分布不均匀造成的

D．温特通过实验⑤证明了胚芽鞘尖端产生了促进生长的物质，并命名为生长素

17．科学家研究某区域中新迁入的某种生物的种群数量变化，得到该种群在数年内λ的变化曲线（如图1），以及出生率和死亡率的比值曲线（如图2）。结合图形判断，下列叙述正确的是（）

A．图1的曲线a段表示该种群为“J”型增长，在c段该种群表现为增长型

B．图1的曲线b段和de段都表示该种群数量减少，其减少的机理相同

C．图1的de段和图2的CD段变化的含义相似

D．图1的e点和图2中的D点表示该种群数量最小

18.下列有关种群、群落及生态系统的叙述,错误的是（）

A.生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的，因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量

B.种群数量达K/2时种群增长速率最大,因此在养鱼过程中应选择在鱼的种群数量为K/2时进行捕捞

C.群落的垂直分层有利于生物充分利用空间和能量，因此在设计生态园时应注意不同树种混种

D.改造中国西部沙漠有利于生态环境的稳定,因此通过不断植树种草、人为干扰可以改变沙漠演替的速度和方向

20．生态系统的信息包括物理、化学和行为信息，下列对信息传递的描述错误的是（）

A．花香引蝶、老马识途和心猿意马属于化学信息

B．蜜蜂跳“圆圈舞”和“8字摆尾舞”属于行为信息

C．生物种群的繁衍离不开信息的传递

D．生态系统中的信息传递往往是双向的

20．垃圾是“放错地方的资源”，下列相关叙述错误的是（）

A．垃圾的分类和回收实现了废物的资源化

B．通过填埋、焚烧加快了物质的循环，提高了废物的利用率

C．厨余垃圾配成饲料用来喂猪、养鱼等，体现了能量的多级利用

D．通过调节垃圾中的能量流动方向，使能量最大化的流向了人类

第II卷(非选择题共60分)

二、非选择题:

21.（11分）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示。请回答问题：

实验处理

加入体积分数为3%的H2O2(mL)温度加入试剂

试管12常温/

试管2290℃/

试管32常温2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液

试管42常温2滴质量分数为20%的肝脏研磨液

(1)在上表实验设置中，有哪些无关变量（写出两点即可）（2分）。

(2)试管（1分）和试管（1分）组成对照实验探究生物催化剂和无机催化剂的差异，通过什么实验现象来说明？

（3分）。

(3)能不能用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响（2分）。如果能，请写出实验思路，如不能，请写出理由。（2分）。

22.（9分）为了探究CO2浓度对幼苗生长的影响，把培养在营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个玻璃钟罩内（如图所示），其中A不密封，B、C密封。B内培养皿中盛有NaOH溶液，A、C内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。回答下列问题：

配置培养幼苗营养液时，除了水和该植物所必需的各种矿质离子外，还应该注意控制营养液的_____________________________（2分）。

（2）CO2中的C元素在暗反应过程中的转移途径是____________________________（2分）。

（3）从理论上讲，持续培养，预期的实验结果是：

①A中幼苗旺盛生长；

②B中幼苗的有氧呼吸逐渐减弱，最终死亡，原因是（2分），导致细胞有氧呼吸所需的有机物和氧气减少；

C中幼苗__________________（填“能”或“不能”）（2分）正常生长发育。

（4）根据实验，在温室大棚栽培作物时可通过（答出1点措施即可）来增产（1分）。

23．（13分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。请回答下列问题：

(1)图中激素甲的名称是________________________（1分），激素乙通过____________（2分）的途径作用于甲状腺。

(2)体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温

（2分）。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有（2分）。

(3)高温持续期，人体产热量________(填“大于”“小于”或“等于”)（2分）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管___________________________（2分）从而减少尿量。

(4)体温下降期，机体增加散热的途径有_______________________________________（请写出两点）（2分）。

24.（12分）孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对相对性状时，F2总会出现3：1的性状分离比，于是其提出假说，作出了4点解释，最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎（D）和矮茎（d）这一对相对性状为例，回答下列问题：

（1）控制豌豆高茎与矮茎的基因D与d称为___________（1分），它们在减数分裂过程中的分开时间是______________________（不考虑交叉互换）（2分）。

（2）如果雌雄配子存活率不同，含d的花粉有1/2不育（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎=______________________（2分）。

（3）另一对性对性状红花、白花由B、b基因控制，红花对白花为显性。要探究基因D，d与B，b这两对非等位基因的位置关系。现以纯合的红花高茎与白花矮茎为材料，写出探究方案。

方案：_______________________________________________________（3分）

结果及结论：若这两对基因是位于两对同源染色体上的（2分）。若这两对基因位于一对同源染色体上（2分）。

25.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）

某研究者拟从植食性动物的粪便中筛选高产纤维素酶