第5章 透镜及其应用 含解析2022-2023学年上学期北京市八年级物理期末试题选编

第第页第5章透镜及其应用（含解析）2022-2023学年上学期北京市八年级物理期末试题选编第5章透镜及其应用

一、单选题

1．（2022春·北京顺义·八年级统考期末）关于光现象，下列说法中正确的是（）

A．光在空气中传播的速度为340m/s

B．光在真空中不能传播

C．漫反射不遵循光的反射定律

D．凹透镜对光有发散作用

2．（2022春·北京门头沟·八年级统考期末）如图所示，使用手机摄像头扫描维码时，成缩小的实像．下列仪器成像特点与其相同的是（）

A．放大镜

B．照相机

C．投影仪

D．显微镜

3．（2022秋·北京东城·八年级统考期末）图所示为航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于一个透镜，则下列说法正确的是（）

A．图中所示王亚平倒立的像是虚像

B．水球相当于凹透镜

C．王亚平倒立的像是由光的折射形成的

D．保持水球位置不动，王亚平适当远离水球，像的大小不会发生变化

4．（2022秋·北京大兴·八年级统考期末）关于凸透镜，下列说法中正确的是（）

A．凸透镜对光有会聚的作用B．凸透镜只有一个焦点

C．凸透镜所成的像一定是缩小的D．凸透镜所成的像一定是正立的

5．（2022秋·北京石景山·八年级期末）现代生活，智能手机给人们带来了便利，但长时间看手机屏幕，容易导致视力下降。人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，图中关于近视眼与远视眼的成因及矫正的说法正确的是（）

A．甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正B．甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正

C．乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正D．乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正

二、多选题

6．（2022秋·北京大兴·八年级统考期末）下列关于图所示的各实验的说法，其中正确的是（）

A．图甲中，扬声器旁的烛焰随着音乐“跳舞”，是因为声波能传递能量

B．图乙中，凸面镜可以扩大视野，是因为光在凸面镜上发生反射时不遵循反射定律

C．图丙中，将自制温度计放入盛有水的水槽中，发现细管中的液面下降，说明水槽中水的温度较高

D．图丁中，把一只凸透镜正对着太阳光，发现纸上会出现一个很小、很亮的光斑，说明凸透镜对光有会聚作用

7．（2022春·北京门头沟·八年级统考期末）下列说法中正确的是（）

A．光线垂直照射在平面镜上，入射角是90°

B．光的色散现象说明白光是由色光组成的

C．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用

D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

8．（2022秋·北京大兴·八年级统考期末）如图所示的光路图中，能正确反映凸透镜对光的折射作用的是（）

A．B．C．D．

9．（2022秋·北京东城·八年级统考期末）下列关于说法正确的是（）

A．实像能用光屏接收，虚像不能用光屏接收

B．实像能用眼睛观察到，虚像不能用眼睛观察到

C．当凸透镜成虚像时，凸透镜对光起发散作用

D．虚像可以由反射形成，也可以由折射形成

10．（2022秋·北京大兴·八年级统考期末）下列问题中，属于可探究的科学问题的是（）

A．凹透镜对光线有什么作用？

B．平面镜成像的大小与哪些因素有关？

C．为什么经常玩手机游戏会导致视力下降？

D．光在折射时，折射角会随入射角的增大而增大吗？

11．（2022秋·北京朝阳·八年级统考期末）如图所示，图甲是小胡同学通过简易显微镜观察白纸上的字母“F”的情景，图乙是该同学眼睛看到的“F”的像，图丙中A、B处是简易显微镜上两个凸透镜所在的位置，测得A处凸透镜的焦距，B处凸透镜的焦距，C处是白纸上的字母“F”的位置，之间的距离。则下列说法中正确的是（）

A．A处是目镜，B处是物镜

B．图乙中的像是“F”经过凸透镜两次放大形成的

C．由s与的关系可以判断，A处透镜的作用相当于放大镜

D．由s与的关系可以判断，字母“F”经过B处的凸透镜成放大的实像

三、填空题

12．（2022秋·北京朝阳·八年级期末）如图所示，平行于主光轴的入射光线经过透镜后，其折射光线过该透镜的焦点F。则该透镜为。（选填“凸透镜”或“凹透镜”）

13．（2022春·北京房山·八年级统考期末）平行于透镜主轴的光线经过透镜折射后的传播方向如图所示，由图可知，此透镜的焦距为cm，对光线有（选填“会聚”或“发散”）作用。当蜡烛移至距透镜15cm处时，移动光屏，烛焰在光屏上成清晰的倒立、放大的像；透镜位置保持不变，将蜡烛与光屏位置互换后，烛焰在光屏上成（选填“正立”或“倒立”）、（选填“放大”或“缩小”）的像。

14．（2022春·北京通州·八年级统考期末）小楠将小气球充水后，制成水透镜模拟眼球中的晶状体。如图，甲图表示正常眼睛的晶状体，在实验中测得其焦距为10cm。再将甲分别挤压成乙、丙的形状，并分别测量出焦距。其中，测得焦距小于10cm的是（选填“乙”或“丙”），用它可以模拟人眼患有（选填“近视眼”或“远视眼”）时的晶状体，在生活中应当佩戴。（选填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正。

15．（2022秋·北京西城·八年级统考期末）下图所示是小丽利用盛有液体的烧瓶、凸透镜和光源，模拟光射入眼睛的情景。由此可以判断：模拟的视力类型是（选填“近视眼”或“远视眼”），应配戴由（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜进行矫正。

四、作图题

16．（2022春·北京通州·八年级统考期末）在图中，根据光穿过透镜时的光路图，在方框中填入一个适当的透镜（填符号或文字均可）。

五、实验题

17．（2022秋·北京怀柔·八年级统考期末）三棱镜是一种重要的光学元件，小丽研究光通过三棱镜时的传播路线，她用红光以一定入射角度射到三棱镜上，光路图如图①所示。改变入射角的度数，光路图分别如图②和③所示。

（1）小丽发现，红光经过三棱镜ABC两次折射后，向三棱镜的（选填“顶角A”或“底面BC”）偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗？小丽选用其他不同的单色光重复上述实验，发现了同样的规律；

（2）指导老师提示小丽，可以把凸透镜看成是由两部三棱镜组成的，如图④所示。小丽经过分析得出结论：单色光经过三棱镜DBC两次折射后，也向底面BC方向偏折，进而理解了凸透镜对光具有作用的光学原理。

18．（2022秋·北京东城·八年级统考期末）实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个，小东为了探究“凸透镜成实像，像的高度与凸透镜的焦距是否有关”小东同学选用这些器材进行了实验。

（1）请你帮助小东将实验步骤补充完整：

①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上都，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧，调节发光物体A、凸透镜和光屏三者的中心在。

②将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，直至在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度记为h，并将焦距f和像高h记录在表格中。

③。

（2）请你画出实验数据记录表。()

19．（2022秋·北京门头沟·八年级统考期末）小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、平行光光源（接通电源后可发出平行光）、光具座等器材。

（1）平行于主光轴的光通过凸透镜的光路图如图甲所示，该凸透镜的焦距是f=cm；

（2）如图乙所示，实验时，为了使蜡烛烛焰的像呈在光屏的上都，需要把凸透镜、光屏和蜡烛烛焰的中心调到；

（3）如图乙，小华把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上15cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，此成像特点常应用在（选填“放大镜”“照相机”或“幻灯机”）上。

20．（2022秋·北京大兴·八年级统考期末）小华利用图所示装置探究凸透镜成像的规律。

（1）小华先利用图甲所示的方法，使平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚在光屏上，从而确定所使用的凸透镜的焦距为cm；

（2）如图乙所示，小华将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上15cm刻线处，移动光屏直至光屏上呈现出烛焰清晰的倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像，这一成像原理应用在（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）上；

（3）如果让光屏上呈现的烛焰的像再变大一些，请你利用所学知识写出一个正确的操作方法。()

21．（2022春·北京海淀·八年级统考期末）小明利用图所示的装置探究凸透镜成像规律，其中凸透镜的焦距为10cm。

（1）当蜡烛、透镜和光屏的位置如图甲所示时，光屏上会呈现一个（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像；

（2）若将图甲中蜡烛向左移动5cm，为使光屏上仍然呈现清晰的像，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动；

（3）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至36cm刻度线处，则人眼按（选填“1”或“2”）所示方式能观察到蜡烛的像。

22．（2022春·北京通州·八年级统考期末）某实验小组用焦距是10cm的凸透镜探究“凸透镜成实像时，像距与物距的关系”。实验装置如图甲所示。通过实验，他们记录数据并绘制了像距v和物距u之间关系的图像，如图乙所示。

（1）实验前，需将烛焰的焰心、、光屏的中心调节到同一水平高度；

（2）将凸透镜固定在50cm刻线处，当把物体放在42cm刻线处时，他们前后移动光屏，始终在光屏上没有承接到蜡烛清晰的像，其原因是；

（3）从图像上可以得出该实验的结论是。

23．（2022春·北京房山·八年级统考期末）实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距为10cm的凸透镜，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。

（1）请你将小华的主要实验步骤补充完整：

①用刻度尺分别测量物体A和B的高度，并记录在表格中；

②将凸透镜固定在光具座上都，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏，使它们的中心在；

③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，，并记录在表格中；

④并记录在表格中；

（2）请画出实验数据记录表。

24．（2022秋·北京大兴·八年级统考期末）小明在实验室探究凸透镜成像规律。小明把点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，调节它们在光具座上的位置，在光屏上得到了蜡烛火焰清晰的像，如图所示。

（1）屏上得到的像跟蜡烛的火焰相比，是（选填“放大”“缩小”或“等大”）的，生活中的（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；

（2）实验中所用凸透镜的焦距可能是；

A．等于15cmB．等于30cm

C．介于15cm和30cm之间D．小于15cm

（3）保持图中凸透镜的位置不变，把蜡烛向左移动到某个位置后固定，应向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次在屏上得到烛焰清晰的像，此时得到的像跟原来的像相比变（选填“大”或“小”）了；

（4）不改变蜡烛和透镜的位置，仅用黑纸遮住透镜的上半部分，则。

A．屏上的像缺少了上半部分

B．屏上的像缺少了下半部分

C．屏上的像变得模糊了

D．屏上的像变得暗了

25．（2022秋·北京东城·八年级统考期末）小红利用如图所示装置做了关于“凸透镜成像的规律”实验，利用LED组成F发光体替代蜡烛进行实验。

（1）实验前小红将光具座放到水平桌面上，凸透镜竖直放置在光具座上，调整F发光体的中心、透镜中心和光屏的中心三者在；

（2）小红将凸透镜固定在光具座上50.0cm刻线处，将F发光体移动到光具座上20.0cm刻线处。当光屏在如图所示位置时，光屏上呈现出发光体清晰的像，该像是倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像。生活中（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）应用了这一成像规律；

（3）接下来小红保持图中F发光体和光屏的位置不变，只改变透镜位置，透镜在（选填“40.0”“35.0”或“30.0”）cm刻线处时，她在光屏上能再一次观察到发光体清晰的像。

26．（2022秋·北京朝阳·八年级统考期末）实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜光具座等器材，小阳利用上述器材探究凸透镜成像规律。

（1）实验时，需要把蜡烛烛焰、光屏和凸透镜的中心调到；

（2）接下来小阳利用凸透镜做了三次实验，透镜、蜡烛、光屏所在位置以及光屏上得到清晰像的情况如图所示。图乙所示的实验中所成像的特点常应用在（选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”）上；

（3）由图所示的实验现象可知：随着物距的不断变小，像距和像的大小变化情况是；

（4）图丙所示的实验中，如果将光屏取走，则蜡烛（选填“能”或“不能”）通过凸透镜成像。

27．（2022秋·北京西城·八年级统考期末）小华利用下图所示装置探究“凸透镜成像的规律”。

（1）小华先利用图甲所示的方法，使平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚在光屏上，从而确定所使用的凸透镜的焦距为cm；

（2）如图乙所示，小华将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上32cm刻线处，移动光屏直至光屏上呈现出烛焰的倒立、的实像，这一原理应用在（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）上；

（3）小华想让光屏上呈现的烛焰的像再变大一些，他让凸透镜的位置保持不动，将点燃的蜡烛移至42cm刻线处。请你利用所学知识判断小华的操作是否可行，并说明理由。若小华的操作不可行，请你给他指出正确的操作方法。。

28．（2022秋·北京石景山·八年级期末）在“重阳节”到来之际，小航送给奶奶一个放大镜，奶奶借助这个放大镜能够细致欣赏邮票上的图案，如图所示。此时奶奶看到的是一个、放大的虚像。为了模拟上述现象，小航利用一个焦距为10cm的凸透镜、蜡烛和光具座等器材进行实验。他先将蜡烛固定在光具座上50cm刻线处，如图所示，接下来他应将凸透镜放置在光具座上的A、B、C三点中的点处，然后再从透镜的（选填“左”或“右”）侧用眼睛观察蜡烛烛焰的像。该像（选填“能”或“不能”）用光屏承接到。

29．（2022秋·北京朝阳·八年级期末）图示，桌上有焦距为10.0cm的凸透镜、焦距可调的水透镜、光具座、电子蜡烛、光屏和刻度尺。

（1）为了验证凸透镜成实像时，物距越小像越大，小阳设计了如下实验，请将实验步骤补充完整：

①按照图甲所示组装器材，调节凸透镜、烛焰和光屏的中心在；

②将发光的电子蜡烛放在10.0cm刻线处，移动光屏，直至光屏上观察到烛焰清晰的像，用刻度尺测量像的高度h，并将物距u和像高h记录在表格中；

③；

④仿照步骤③再做一次实验。

（2）请你为上述实验设计一个实验数据记录表：

（3）小阳把凸透镜换成焦距可调的水透镜，并将电子蜡烛、水透镜和光屏按照图乙所示的位置摆放，适当调节水透镜中的水量，使光屏上呈现一个清晰的像，此像与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）所成像的性质相同。保持水透镜和光屏的位置不变，将电子蜡烛放在55.0cm刻线处，用注射器向水透镜内注入适量的水，光屏上再次呈现一个清晰的像。当只将电子蜡烛移至30.0cm刻线处时，光屏上的像变模糊了。小阳通过上述实验，演示说明了（选填“近视眼”或“远视眼”）看不清物体的原因。

参考答案：

1．D

【详解】A．光在空气中传播的速度为3.0×108m/s，故A错误；

B．光可以在真空中传播，故B错误；

C．漫反射也是反射，同样遵循光的反射定律，故C错误；

D．凹透镜对光有发散作用，故D正确。

故选D。

2．B

【详解】手机摄像头是一个凸透镜，使用手机摄像头扫描维码时，成倒立缩小的实像．

A．放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像工作的．不符合题意．

B．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的．符合题意；

C．投影仪利用凸透镜成倒立、放大的实像工作的．不符合题意．

D．由显微镜成像原理知：物体经物镜折射后，成倒立放大的实像，这个像正好处在目镜的焦点之内，又经目镜成正立、放大的虚像，此时的目镜相当于一个放大镜，故不符合题意．

故选B．

【点睛】重点是凸透镜成像的应用，要牢记凸透镜成像规律，是常考试的内容，有些同学总是记不住，要下点功夫，可以结合成像光路图进行练习、记忆．

3．C

【详解】ABD．图中所成的像为倒立、缩小的实像，水球具有中间厚，边缘薄的特点，因此水球相当于一个凸透镜，此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距；若保持水球位置不变，王亚平再适当远离水球，则王亚平到水球的距离将更大于2倍焦距，由凸透镜物距大于2倍焦距的成像规律可知物距增大，像距变小，像变小，故ABD错误；

C．凸透镜成像规律遵循光的折射规律，故C正确。

故选C。

4．A

【详解】A．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用，故A正确；

B．凸透镜有两个焦点，故B错误；

C．凸透镜既可以成放大的像，也可以成等大、缩小的像，故C错误；

D．凸透镜所成的实像是倒立的，故D错误。

故选A。

5．B

【详解】AB．如图甲，由于晶状体过薄，折光能力变弱，近处物体在视网膜后成像，是远视眼，可以佩戴凸透镜增强对光线的会聚，从而实现矫正，故A错误；B正确；

CD．如图乙，由于是因为晶状体过厚，折光能力变强，远处物体在视网膜前成像，是近视眼，可以佩戴对光具有发散作用的凹透镜进行矫正，故CD错误。

故选B。

6．AD

【详解】A．扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动，说明声音能传递能量，故A正确；

B．凸面镜对光线有发散的作用，可以扩大视野，且光在凸面镜和凹面镜上发生反射时都遵守光的反射定律，故B错误；

C．根据液体热胀冷缩的性质知道，将自制温度计放入盛有水的水槽中，发现细管中的液面下降，说明水槽中水的温度较低，故C错误；

D．凸透镜对着太阳光，发现纸上出现一个很小很亮的光斑，该光斑就是凸透镜焦点的位置，说明凸透镜对光具有会聚作用，故D正确。

故选AD。

7．BC

【详解】A．光线垂直照射在平面镜上时，入射光线、法线、反射光线三线重合，入射角是0°，故A错误；

B．太阳光通过棱镜后被分散为各种颜色的光，这种现象叫光的色散，说明了白光是由多种色光混合而成的，故B正确；

C．由透镜的光学性质可知，凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用，故C正确；

D．镜面反射和漫反射都属于光的反射现象，所以都遵循光的反射定律，故D错误。

故选BC。

8．AC

【详解】凸透镜对光线具有会聚作用，入射光线经过凸透镜后会向主光轴会聚一些。从图中看出，AC对光有会聚作用，BD对光有发散作用，故AC符合题意，BD不符合题意。

故选AC。

9．AD

【详解】A．实像是由实际光线形成的，能用光屏接收，虚像不是实际光线形成的，而是由实际光线的反向延长线形成的，不能用光屏接收，故A正确；

B．实像能用眼睛观察到，虚像也能用眼睛观察到，如人能看到平面镜中自己的虚像，故B错误；

C．凸透镜对光线有会聚作用，当凸透镜成虚像时，凸透镜对光仍有会聚作用，故C错误；

D．平面镜成的像为虚像，是由光的反射形成的，放大像也能成虚像，则是由光的折射形成的，故D正确。

故选AD。

10．ABD

【详解】A．凹透镜对光的作用是可以直接观察的，且实验器材容易获得，实验步骤简单，故A符合题意；

B．平面镜所成的像的大小可能跟物体大小和物体到镜面的距离有关，这些变量均是可以测量和观察的，实验可用简单的器材探究得出，故B符合题意；

C．经常玩手机游戏肯定会导致视力下降，探究的意义不大，且其中的变量并不是可以测量的，故C不符合题意；

D．角的大小是可以测量和观察的，自变量是入射角，因变量是折射角，实验可用简单的器材探究得出，故D符合题意。

故选ABD。

11．ABCD

【详解】A．显微镜的物镜靠近物体，目镜靠近眼睛。由图丙知B靠近物体，A靠近眼睛，所以A处是目镜，B处是物镜，故A正确；

BC．显微镜成像原理，物镜成放大实像，实像在目镜的一倍焦距以内，再一次成放大的虚像，故BC正确；

D．BC之间的距离，，所以

即字母“F”经过B处的凸透镜成放大的实像，故D正确。

故选ABCD。

12．凸透镜

【详解】由图知入射光线平行于主光轴，入射光线经过透镜后，其折射光线过该透镜的焦点F。由凸透镜的三条特殊光线知，该光线经凸透镜折射后过焦点，如下图所示

所以该透镜为凸透镜。

13．10会聚倒立缩小

【详解】[1][2]平行于透镜主轴的光线经过透镜折射后的传播方向如图所示，观察到折射光线为会聚光束，即凸透镜对光有会聚作用。光线会聚后相交于凸透镜一侧的一点，这个点叫做凸透镜的“焦点”，焦距等于焦点到透镜光心的距离，由图可知，此透镜的焦距为10cm。

[3][4]当蜡烛移至距透镜15cm处时，此时的物距在1倍焦距和2倍焦距之间，像在另一侧的2倍焦距以外，成倒立、放大的实像；透镜位置保持不变，若将蜡烛和光屏互换位置，根据光路的可逆性可知，此时在光屏上仍能够成像，即相当于此时物体在2倍焦距以外，像一定在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。

14．乙近视眼凹透镜

【详解】[1]凸透镜的厚度越厚，焦距越小，实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，由图可以看出，乙图的厚度比丙图大，则测得焦距小于10cm的是图乙，焦距大于10cm的是图丙。

[2]因为乙的焦距比丙的焦距小，所以会聚能力强，像会成在视网膜的前方，因此乙可以模拟近视眼的成因。

[3]为了使像成在视网膜上，近视眼需要佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。

15．近视眼凹

【详解】[1][2]由图可知，两条平行光线的交点在烧瓶的前方，模拟的视力类型为近视眼，近视眼的像成在视网膜前方，与图所示一致，因为凹透镜对光线具有发散作用，所以近视眼用凹透镜矫正。

16．

【详解】由题意可知水平光线透过此透镜后光线成向外发散的情况，故可由此判断出透镜是凹透镜。结合图像可做图如下

17．底面BC会聚

【详解】（1）[1]由图1、图2、图3分析可知，红光都向底面BC偏折；

（2）[2]凸透镜可以看作是两个三棱镜，两个三棱镜底边BC重合，当光线传播到凸透镜上，光线会向BC偏折，即起到会聚作用。

18．同一水平高度保持发光物体A和透镜的位置不变，将透镜更换为焦距为5cm的透镜，并调节发光物体A、透镜、光屏三者的中心在同一水平高度，移动光屏直至在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度记为h，透镜的焦距记为f，记录在表格中

f/cm

h/cm

【详解】（1）①[1]将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上都，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧，为了使像成在光屏上都，便于观察像的大小，应调节发光物体A、凸透镜、光屏三者的中心在同一水平高度。

③[2]探究“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距有关”，应控制物距、物体的高度不变，改变凸透镜的焦距，多次实验后分析像的高度与凸透镜的焦距是否有关；②实验步骤结束后，应保持发光物体A和透镜的位置不变，将透镜更换为焦距为5cm的透镜，并调节发光物体A、透镜、光屏三者的中心在同一水平高度，移动光屏直至在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度记为h，透镜的焦距记为f，记录在表格中。

（2）[3]实验中需记录凸透镜的焦距f，对应的像高h，设计表格如图

f/cm

h/cm

19．15同一高度缩小照相机

【详解】（1）[1]焦距指平行光入射时从透镜光心到光聚集之焦点的距离，由图甲可知，该凸透镜的焦距

（2）[2]在实验中应将凸透镜放在蜡烛和光屏的中间，为了使烛焰的像能成在光屏的中心，需要调节烛焰、光心和光屏的中心在同一高度。

（3）[3][4]由题意可知，小华把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上15cm刻度线处，则物距

凸透镜的焦距为15cm，物距大于二倍焦距，则光屏上会成倒立缩小的实像，和照相机的原理相同。

20．10.0缩小照相机见解析

【详解】（1）[1]由图甲知道，焦点到凸透镜的距离为

60.0cm50.0cm=10.0cm

所以，凸透镜的焦距为10.0cm。

（2）[2][3]将凸透镜固定在光具座上50.0cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上15cm刻线处时，即

u=50.0cm15.0cm=35.0cm

由于u＞2f时，由凸透镜成像规律知道，成倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的。

（3）[4]根据成实像时，物近像远像变大，要使烛焰在光屏上所成的像变大，应增大像距，减小物距，故应保持透镜的位置不变，同时将光屏远离透镜。

21．等大左1

【详解】（1）[1]凸透镜的焦距为10cm，图中光屏上呈一清晰的像，易知

u=50.0cm-30.0cm=20.0cm

物距等于二倍焦距成倒立等大实像。

（2）[2]凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小。实验中，保持凸透镜的位置不变，向左移动蜡烛至5cm位置处，则物距变大，若要再次在光屏上呈现清晰的像，应将光屏向左移动。

（3）[3]蜡烛位置不变，移动透镜至36cm刻度线处时

u′=36cm-30cm=6cmv；由凸透镜成像规律可知，此时凸透镜成倒立、缩小的实像；则应满足u>2f，2f>v>f，即：30.0cm>2f，2f＞15.0cm＞f，解得7.5cm<f<15.0cm，故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

（3）[4][5]若将蜡烛向左移动远离凸透镜，即物距要增大，像距要减小。则在光屏上得到清晰的实像，应将光屏向左移动靠近凸透镜，此时在光屏上所成的像将变小。

（4）[6]若用黑纸遮住透镜的上半部分，凸透镜的其它部位仍能折射光线成像，则在光屏上仍能得到烛焰完整的像，由于透过凸透镜的光变少，因此所成的像变暗。故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

25．同一高度缩小照相机35.0

【详解】（1）[1]实验前小红将光具座放到水平桌面上，凸透镜竖直放置在光具座上，为使像成在光屏的上都，要调整F发光体的中心、透镜中心和光屏的中心三者在同一高度。

（2）[2][3]小红将凸透镜固定在光具座上50.0cm刻线处，将F发光体移动到光具座上20.0cm刻线处。当光屏在如图所示位置时，可知物距

u=50.0cm-20.0cm=30.0cm

像距为

v=65.0cm-50.0cm=15.0cm

因物距大于像距，光屏上呈现出发光体清晰的像，该像是倒立、缩小的实像。生活中照相机应用了这一成像规律。

（3）[4]接下来小红保持图中F发光体和光屏的位置不变，只改变透镜位置，根据光路的可逆性，当物距为15.0cm，像距为30.0cm时，即透镜在35.0cm刻线处时，她在光屏上能再一次观察到发光体清晰的像。

26．同一高度幻灯机都变大能

【详解】（1）[1]为使像成在光屏的上都，实验时，需要把蜡烛烛焰、光屏和凸透镜的中心调到同一高度。

（2）[2]图乙中物距小于像距，成倒立、放大的实像，实验中所成像的特点常应用在幻灯机上。

（3）[3]比较甲、乙、丙实验现象可知：随着物距的不断变小，像距变大，像变大，即像距和像的大小变化情况是都变大。

（4）[4]实像是由实际光线形成的，光屏的作用是使呈现在上面，便于观察，图丙所示的实验中，如果将光屏取走，则蜡烛仍能通过凸透镜成像，像的位置、像的性质都不发生改变。

27．10放大幻灯机见解析

见解析

【详解】（1）[1]平行光线经过凸透镜会聚于一点，这一点到凸透镜的距离为凸透镜的焦距。由图甲可知，该凸透镜的焦距为10cm。

（2）[2][3]小华将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将点燃的蜡烛放置