垃圾分类问卷调查报告

垃圾分类问卷调查报告垃圾分类调查问卷您好！我们是的大学生。首先感谢您抽出宝贵的时间来完成这份问卷。这是一份关于“低碳环保一一垃圾分类”的问卷。调查采用匿名方式，故请放心答题。除了特别标注有多选的题目之外，其他均为单选题。十分谢谢您的合作！1、 您生活在什么地方？（）A中心城市B中小城市C工业开发区D郊区与农村2、 请问你们小区的垃圾分类吗？（）A.分类B.不分类C.没注意3、 你认为垃圾分类对改善环境有帮助吗？（）A.有B.没有4、 你能清楚的分辨哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的垃圾吗？（）A.完全能B.模糊的知道C.完全不知道5、 你有经常接受垃圾分类的教育或者在社区看到有关垃圾分类的宣传吗？（A.有B.没有C.没注意6、 在您日常生活中，垃圾一般是如何处理的？（）A.未出售也未处理，全部投放到垃圾箱B.除废品出售外，再分类后投放垃圾箱C.除废品出售外，其余全部投放到垃圾箱7、 分类垃圾桶和传统垃圾桶，比较喜欢哪一个？（）A.分类垃圾桶B.传统垃圾桶C.都不喜欢8、 您认为在小区中实施生活垃圾分类回收的困难有哪些？（可多选）（）A.居民环保意识淡薄B.设施不够完善C.宣传力度不够D.居民对垃圾回收分类知之甚少E.职能部门规划不力9、 您所居住的生活区是否有人清理垃圾？（）A.没有，都是自己清理B.有，但不定时清理C.有，并且定时清理）10、您认为在小区中，垃圾可以按照哪种方式重新分类？（）A.“可燃烧垃圾”和“不可燃烧垃圾”B.“厨房垃圾”和“非厨房垃圾”C.“湿垃圾”和“干垃圾”D.其他11、 您认为垃圾分类回收中，哪个群体应该发挥最大作用？（可多选）（）A.垃圾排放者B.环卫工人C.相关职能部门D.宣传媒体E.社区宣传员12、 谈谈你所了解的目前垃圾分类的不足之处。（）性别：A男B女（）年龄：A20以下B20-30C30-40D40-50E50-60F60以上生活垃圾分类问卷调查表调查分析”p :首先，我们需要了解现代人们对垃圾分类的概念，我们设计了一份关于垃圾筒状况的调查问卷，为了回收方便，使调查结果更为准确，我们准备了10份，随机发放给珠江路小学各个年级段的学生，回收了10份，回收率100，下面是我们调查的部分成果：请您估计一下家里平均每天产生的垃圾的重量：①②③④⑤一202kg一10一203kg一10一40请问您家里处理垃圾的方式有：未出售也未分类，全部投放到垃圾箱一40除废品出售外再分类后投放到垃圾箱一40废品出售外其余全部投放到垃圾箱一20如果您家附近垃圾箱功能分类，你是将自家垃圾分类投入分类箱吗①②③愿意一70基本愿意一30别人怎么样，我就怎么样一0费事，不管它一0请问购物时所拿回家的塑料袋怎样处理①②③随手扔掉一0压缩成团后扔掉一0将其收集好下次利用一70其他一30您愿意用布袋代替塑料袋，减少塑料袋对环境的污染吗①②③愿意一50有人提倡，可以这样做一40感觉很不方便一10不愿意一0您对垃圾分类回收利用有何看法是每位公民应尽的义务，要积极参与一100是环保部门的事，与我无关一0没必要，这样对保护环境并没什么帮助一07.您知道哪些垃圾属于有害垃圾①②③④⑤⑥废电池一80过期药品一70塑料袋一70废弃油漆桶一50玻璃瓶一10废弃灯管一30您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些①②③④⑤公众环保意识淡薄一50设施不完善一10宣传力度不够一20公众对垃圾分类回收了解甚少一50职能部门规划不力一0总之通过以上调查，我们发现，虽然政府已经开始重视垃圾分类问题，像现在的接头巷尾的垃圾箱分类都是分类垃圾箱便可以看出这一点，但力度明显不够，而人们也没有意识到这个问题。垃圾分类模糊不清，为图省事随便乱扔的问题的存在使“分类垃圾筒”没有起到其应有的效果，我们也曾经问过街上的部分行人，十个人最少有七个人在垃圾分类上完全没有概念，我们也曾经站在垃圾筒旁边观察过，发现1个小时中只有寥寥无几人注意到垃圾筒上的分类，这不得不让我们担心。深入研究：为了更深入的了解垃圾筒的分类情况，我们上网查找了相关资料并加以分析”p:生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收垃圾包括：纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括：除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。分析”p:垃圾筒分类要合理，不易过多，以三类最好分类要浅显易懂，让人一看就明白该怎么扔外观要美，不可影响当地风景，也要给人一种洁净的感觉调查结果：青岛地区共有375人参与投票，相比全国调查结果来看，青岛公众的环保意识更高一筹，对垃圾分类的认识和执行度更好。一、 公众对垃圾分类的认知度及垃圾分类知识普及度有的人知道垃圾如何分类，的人不知道如何分类。有的人知道垃圾最终到哪里处理，的人对此有一些了解，还有的人不知道垃圾会去哪里处理。有65的人接受过垃圾分类的教育，还有35的人没有接受或是没有注意过关于垃圾分类的宣传教育。二、 公众分放垃圾的习惯以及小区内垃圾设施情况在青岛地区，有的人总是总是按垃圾分类将垃圾放入垃圾桶，的人经常按垃圾分类扔放垃圾，的人偶尔进行分类，只有的人从不分类。相比于全国的调查情况，青岛市民总是按分类扔放垃圾的比率达到了一半，而经常、偶尔进行分类的也占了46,总的来说，青岛有9成多的公众都参与到了垃圾分类的行动中，可见公众的环保意识非常高。调查结果显示，的人都是将家里的垃圾统一装袋后扔到社区垃圾桶内。32的家庭有数个垃圾桶，按不同类别分类后，再扔到社区内各个垃圾桶内。有的人随时处理垃圾。这个结果和全国的情况大抵一致。有的青岛市民认为所在的社区垃圾分类设施并不齐全。三、 垃圾分类遇到的障碍分别有、、的市民认为公众环保意识不够、垃圾分类设施不健全、公众对垃圾分类不了解的垃圾分类回收中遇到的阻碍。此外，还有的人选择了职能部门规划不力。四、人们不按照分类扔垃圾的主要原因在青岛，人们认为不按照分类扔垃圾首当其冲的原因便是，设施不全，无法进行投放，选择这一选项的人达到。缺乏环保意识、不知该如何分类位以和的比率居二、三名。有的人表示对垃圾分类回收的益处不了解。的人觉得麻烦，的人出于对对职能部门不信任，认为将来还会将所有垃圾合在一起，现在分了也白分。的人认为此举没有意义。和全国统计的数字一样，青岛公众对自己在进行垃圾分类中起到的作用同样“信心”不足。有的人认为在投放垃圾时所作的分类对垃圾分类工作有一点作用。的人认为作用不大，的人则表示一点作用都没有。只有的人认为自己前期工作为垃圾进一步分类回收起到了重大作用。垃圾分类调查问卷你的寝室在？A青园东5B青园西15C经干52.你了解垃圾分类相关知识吗？冬非常了解10B.7解一点60C.不是很清楚20。.不了解103.在寝室，日常生活垃圾一般是如何处理？A.全部投放到一个垃圾箱80B.想分类处理，但寝室院内无分类垃圾桶20C.除可回收的出售外，其它全部投到垃圾箱0D.变废为宝，自己创意再利用04.你认为进行垃圾分类的最大的困难是？A.投放意识不够40B.垃圾筒不够，设施不够完善20C.垃圾分类得不到妥善处理20D.宣传力度不够10E.垃圾回收分类知之甚少105.你对现在校园内的垃圾桶分布是否满意？A.满意20B.一般30C.没注意15D.不满意356.分类垃圾桶和传统垃圾桶，比较喜欢哪一个？A.分类垃圾桶30B.传统垃圾桶30C.都不喜欢407.你认为校园内是否需要增设分类垃圾箱？如需要，分几类呢？不需要50B.需要，分可回收和不可回收垃圾2类20C.需要，分可回收、不可回收和有毒有害垃圾3类20D.需要，且将可回收垃圾继续细分108.你想扔垃圾时，刚好附近又一个分类垃圾桶，你会？冬随手扔地上0B.随意扔在其中一个垃圾桶里60C.将垃圾扔在相应的垃圾桶里409.如果原先不了解相关知识，了解后会认真分类垃圾以保护环境吗？会80B.不会C.依情况而定2010.你认为垃圾回收后，垃圾会怎么处理？将可回收的和不可回收的到在一起，进行处理0B.会进行更系统的分类70C.不会进行更系统的分类，直接处理3011.请你为校园的环境建设提几条合理化的建议：建设环境奖惩机制，进行文明督查。师生共同身体力行维护环境。加强绿化建设同学建议加强宣传，普及垃圾分类知识。多设垃圾桶，减少一次性物品的使用12.在垃圾分类方面你做的怎么样？你觉得以后应该怎么做？有什么好的建议?暂时没有。如果学校进行分类，会配合。对分类投放垃圾的同学进行奖励做的不够好，以后应当改进。最好能有相关部门或者组织对垃圾分类进行一次科普。以后尽量注意分类投放，建议宣传与培养关于垃圾怎么分类的方法，并多设分类垃圾桶。13请问您认识者四种垃圾分类桶吗？认识30不认识70可回收物2.厨余垃圾3.有毒垃圾4.其他垃圾14.请问您认识这四种垃圾分类标志吗？认识5不认识952021级自动化调查小组垃圾分类调查问卷您好！我们小组准备对我们大学校园的垃圾分类情况做个调查。请您回答以下问题：您的生活垃圾主要来于下列哪些？纸张B.饮料瓶C.塑料袋D.食物残渣E.废旧电池你平时是怎么处理废弃电池的？人.随手扔掉B.与其他垃圾一起扔掉C.扔到专门的废弃电池收集箱D.购买电池时以旧换新在您宿舍中，日常生活垃圾一般是如何处理？全部投放到一个垃圾箱想分类处理，但宿舍楼下无分类垃圾桶除可回收的出售外，其它全部投到垃圾箱变废为宝，自己创意再利用你在学校扔垃圾时，会自觉按照垃圾属性将其扔到相应的垃圾箱里吗？会B.偶尔会C.不会D.想要这样做但不知道怎样分校园里扔垃圾时找不到垃圾分类垃圾桶您认为影响你将垃圾分类投放的因素是？A.觉得意义不大B.垃圾桶标识不够清晰、详细C.没有专门回收人员D.太麻烦您对垃圾分类回收利用有何看法：是每位公民应尽的义务，要积极参与是环保部门的事，与我无关没必要，这样对保护环境并没什么帮助您知道哪些垃圾属于有害垃圾：A.废电池B.过期药品C.塑料袋D.废气油漆桶E.玻璃瓶F.废气灯管您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些：A.公众环保意识淡薄B.设施不完善C.宣传力度不够公众对垃圾分类回收了解甚少E.职能部门规划不力（多选）您知道哪些垃圾属于可回收废品？A.废电池B.过期药品C.塑料袋D.废纸玻璃瓶F.织物衣物G.废弃电器H不清楚若提供上门回收废旧电池和瓶子的用于爱心捐赠的服务，您对此持何态度？A.大力支持B.视情况而定方便的话会给予支持C.不支持也不反对D.反对生活垃圾分类调查问卷您好！我们是华中师范武汉传媒学院的大学生。首先感谢您抽出宝贵的时间来完成这份问卷。这是一份关于“低碳环保一一垃圾分类”的问卷。调查采取匿名方式，请放心答题。十分感谢您的合作！您的年龄是？A.20岁以下B.20-50岁C.50岁以上您平时处理垃圾的方式？A.整袋一起处理B.分类后处理C.将可回收的垃圾分开处理在公共场所（如商场、街道、公园等）您认为生活垃圾可按照？有害垃圾、可回收垃圾（如瓶罐、废纸等）、其他垃圾可回收垃圾（如瓶罐、废纸等）、其他垃圾可回收垃圾、不可回收垃圾您对垃圾分类回收的收益与作用了解吗？A.很清楚B.基本清楚C.不清楚您是否会将垃圾分类投放？A.经常B.有时C.从不您对现在投入使用的分类垃圾箱满意吗？您有什么好的建议或者看法?（选做）A.满意B.不满意C.有待改进您是通过何种途径了解城市生活垃圾分类的相关知识的？（可多选）A.电视、广播B.报纸、书籍C.网络D.朋友或家人E.社区居委F.从未了解或听说过您所在的社区是否见过垃圾分类的垃圾桶？见过，且人们都是按照分类扔垃圾见过，但人们没有按照分类扔垃圾见过，但只有极少数人按照分类扔垃圾从未见过您认为现在投入使用的分类垃圾箱有起到垃圾分类的作用吗？A.有，作用很大B.有，作用很小C.没有作用您认为在小区中实施生活垃圾分类回收的困难有哪些？（可多选）A.居民环保意识淡薄B.设施不够完善C.宣传力度不够居民对垃圾回收分类知之甚少E.职能部门规划不力您认为在小区中，垃圾可按照哪种方式重新分类？A.“可燃烧垃圾”和“不可燃烧垃圾”B.“厨房垃圾”和“非厨房垃圾”C.“湿垃圾”和“干垃圾”对于生活垃圾分类，您的态度是？垃圾分类是环保行为，贯彻可持续发展道路，有无规定我都会遵守如果市政府出台相应政策，应该会遵守垃圾分类相关配套还为成熟，目前很难做到垃圾分类垃圾分类知识问卷调查大家好！我们是瑞金路小学的小学生，这次我们以问卷调查的形式看看大家对垃圾分类知识有所了解希望各位市民合作，贡献自己的一份力量，谢谢合作！请在选项内打钩。性别男女年龄18岁以下19~40岁41~60岁60岁以上学历初中以下高中或中专大专或大学大学以上完成一些题目哦！一、 选择题1、 对于垃圾分类您的态度是：（）垃圾分类处理是环保行为，无论有无规定我都会主动积极配合。如果政府出台相应垃圾分类的方案，应该可以做到。垃圾分类过于复杂，现在没有必要。无所谓，垃圾分