竞争不忘合作演讲稿

竞争不忘合作演讲稿尊敬的老师亲爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是《竞争不忘合作》此刻的社会是一个竞争激烈的社会在我们的生活中到处都表现出激烈的竞争色彩以强凌弱、百花争艳这是自然界中的竞争在我们人类社会中竞争更是广泛在学校中竞争即是你追我赶奋勇拼搏争取优异的成绩；在竞赛中竞争即是百折不回分秒必争使自己遥遥当先；在商业中竞争即是产质量量技术管理的千锤百炼力求上游；大到国际中竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较争先巍然矗立于世界之巅世界因竞争而变得出色我们每一个拥有远大志向的人都拥有激烈的竞争意识这是人们一种难得的精神但竞争是成立在以优异的合作为基础上的没有合作的竞争称不上是踊跃向上的竞争君不见以强凌弱中还见蚂蚁迁居的感人场面；学习竞争中还见相互帮助扬长避短；竞赛竞争中还见团结协作队形一致；商业竞争中还见产品技术相互沟通国际竞争中还见“南南合作南北对话”在美国俄亥俄州每年都要举办南瓜大赛汤姆的成绩相当优异连年获取首奖或优异奖得奖后他却绝不小气地把种子分给街坊一个街坊不解地问：“你把种子分给我们不怕我们种的南瓜超出你”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己！”汤姆怎样帮了自己呢在汤姆的竞争中他不忘合作把种子热情地送给大家送给敌手正是因为他帮助敌手进步同时敌手也能够激励汤姆使汤姆自己不停进步不停激发了自己的潜能找出自己的差距填补自己的不足研制出更优异的南瓜种子那么自己不就能使自己进步发展得更快同时汤姆的竞争故事中汤姆也创建出了竞争最理想的境地——“双赢”不只是汤姆获得了巨大的进步他的敌手们街坊们也能获得大的进步甚至南瓜的优种培养事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶！同学们从这个案例中能够看出在我们的平时生活中直到国际事务竞争不可以忘合作优异的合作既有益于我们个人的成长与发展更创建出美好的双赢只有我们既竞争有合作我们的事业才能获得更好的成功经济才能更为繁华社会才能更为进步！那么就让我们在竞争中合作在合作中竞争让我们共同创建美好的“双赢”共同进步吧！感谢大家！在广阔的社会天地里各种各种紧张激烈的较量竞争在不时到处进行着它们不是为了供人赏析而是推进社会发展必不行少的动力如果在竞争中为了达到个人目的不择手段损害他人这是极大违反了竞争存在的意义竞争以共同提高为原则因此我们要团结互帮经过优异的合作来促使竞争不单达到自己的目的还未社会贡献了更大的力量合作这个耳熟能详的词不一样的人对它有着不一样的理解科学家说：“合作是几种物质在必定的条件下能够生成一种新的物质”词典的解释是：“合作是为了共同的目的相互当合做某事或共同达成某事”纵观古今中外凡是在事业上成功的人士不都是擅长合作的模范拿计算机这个行当来说绝大部分好的软件都是集体创作的成就作出创建和贡献的最主要的研制者也经常不只一个单枪匹马很难有大作为因此说在今日的科技发展中擅长合作的科学家获得大成就的时机更大有一个例子是：一个年青人能力出众干活麻利靠谱他真挚坦率从不骄傲对同事也没有当心眼与合作者关系和睦以后他到一家企业主持开发软件当他发现部下编的程序有错误时采纳委宛的方式指出来部下也更正了错误议论软件制作时同事们畅所欲言而他也择优采纳使得该软件很快在市场上有了必定的地位这件事也表现了合作的内涵：不单自己才干横溢并且能够让比他更优异的人充分发挥才干说到合作创建双赢不得不说一个小故事：有两个饥饿的人遇到一个渔夫渔夫给了此中一个人一条鱼另一个人获取一枝鱼竿但是一天过去了有鱼的人把鱼吃光了最后仍是饿死了；另一个人因为饥饿过分没有力气去垂钓也饿死了其实他们完整能够合作一同享受鱼再一同去垂钓······做一个擅长合作的人能在竞争中不停提高自己的素质希望大家都能与同学互帮合作把我们的班建设成一个活力勃勃的双赢共享的集体！作为我们初三的学生在我们眼前的首要任务就是中考我们同学之间既存在着竞争也存在着合作假如我们自己没有信心不敢跟其余同学在学习上英勇竞争争取理想的成绩那么我们就是学习上的胆小鬼我们的成长就不可以说是真实意义上的成长但是为了自己的成功不肯意在学习上跟他人沟通不肯意告诉他人自己掌握的知识也就是说不肯相互合作那更是一种做人的失败一个不懂得跟他人合作的人即便临时能够获得好成绩但他不行能永久获得好成绩因为这个社会是合作的社会任何一个人都不行能掌握全部的知识的合作是事业成功的土壤科技社会化、社会科技化的今日是一个竞争更为激