



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word第第页个人知识管理读后心得看完同事共享的学问管理的ppt之后,感受特别深,感受最深的有如下几点:
1、信息时代的竞争已经是“学问学习速度”的竞争,快速把握学问已经成为生存的基础。
信息时代,时局的进展,技术的进步都以无法估量的速度在进行,在这样的时代,学问的刷新速度也飞速进行,这点表达在软件行业更为突出,几年前C++、COM、OCX的开发还很主流,不过几年过去了,java已经大行其道,因此在开发领域,特别需要不断的学习新的学问,在新的开发技术消失之后,谁能够快速地把握该技术,并将此技术应用于实践,谁就能把握更多的主动权,具有更大的竞争力。
2、学问是需要共享的
将自己的学问进行共享,除了在共享过程中,使自己对学问的把握程度更高,将学问显性化之外,还会增进别人对自己的了解,在此了解基础上还会增进别人对自己的信任,树立自己的个人品牌。
学问的共享可以通过共享自己的学习笔记、带徒弟、写博客、BBS、微博、微信等途径,以做学习笔记为例,通过学习猎取了学问,但是假如你将学习到的学问再组织下,形成读书笔记,那么你对这些学问的印象就更深刻,带徒弟或者教别人你会的学问也一样,这一点在上学的时候就很有感受,假如有个同学问了你一个问题,你就给她讲啊,在讲解的过程中,可能发觉对方没有听明白你的讲法,于是你可能换个讲法,或者会发觉你的理解可能也有偏差或者不深刻的地方,这时候略加思索,再讲给对方听,你对这个问题的熟悉也会更深刻、更详细。
个人觉得,写博客、BBS、微博、微信等在公众平台或者伴侣圈中共享学问的过程,同时具备使学问显性化、详细化,并且加深个人理解之外,也让你的伴侣和同事等了解了你把握的学问,你的思维方式,你的力量等,在此过程中,加深了伴侣和同事对你的了解,遇到可以与你合作,或者可以托付给你的工作时,就会想到你,所以在此过程中,你树立了自己的个人品牌形象,增加了别人对你的.了解和信任,同时为自己赢得了更多潜在的机会,提高了自己的竞争力,增添了你对别人的影响力。
3、信息不是学问,信息需要经过验证、思索、亲身体验、发觉问题、解决问题之后,才转化为学问。
这里举了一个特殊恰当的例子:任何人都可以上Google的网站搜寻到盲肠炎手术的开刀步骤,但不管这个人搜集了多少信息,“你敢让他开到吗?”
在Google上搜寻信息,这个谁都会,搜寻到自己关注的信息,并看完这些信息,这些信息仍旧不能形成自己的学问。在这个信息爆炸的时代,网络上的信息是形形色色,多种多样的,甚至有些信息是带有误导和恶性的倾向,那么就要求我们对信息形成自己的推断和思索,在搜寻自己遇到的技术问题时,常常会去问度娘,在百度知道这个频道下,大家对问题的回答就很五花八门,有的人根本还没弄清晰人家问什么就去回答,回到的文不对题,也有些人没有自己的观点,在网络上搜一段可能是该问题的答案,就粘贴过来给对方回答,这些形式的回答,对于我来说都是不信的,我比较喜爱那种:“我之前也遇到同样的问题,通过什么什么操作或者处理,我最终解决了问题”,这就是由于你知道回答者经过了个人的实践,与自己的理解,这种回答可能会最终关心你解决问题,但是否会最终解决问题,还得要靠你依据他的回答,处理自己的问题,解决问题之后,也就形成了你对该问题解决方法的学问。
这种学问是经得住实践考验的,所谓“实践出真知”。
4、只有对自己的学问进行系统的管理,才会不断的进步。
人的记忆力是有限的,即使是经过实践验证过的学问,经过长时间的搁置之后,也会忘却,假如不对自己的学问进行管理,那么你的学习就是一个边学边丢的过程,只有对自己的学问进行系统、科学的管理,才能使学问不断的变丰富。
5、如何学习行业学问:把握基础学问、了解领域全貌、把握该领域最新学问、在实践中学习和创新。
学习的过程总是由浅入深的,所以学习都是从把握基础学问开头,学习基础学问可以通过阅读经典书籍和案例猎取,了解领域全貌,可以通过与行业专家沟通获知,把握该领域最新学问,可以通过订阅前言的行业杂志或者扫瞄前言的网站动态来进行,最终在实践中学习和创新,将把握的这些学问转化为显性的学问,形成自己的阅历。
通过学习学问管理的技能,使我熟悉到之前的一些缺乏:
1、这么多年,我始终没有做好个人学问的管理,自己的学问没有进行系统、完好的保存和整理。
2、学问管理的过程中,学习学问、保存学问、使用学问当然重要,但共享学问也不行忽视,有着特别重要的意义,共享这块尤其不好。
3、之前对学问的学习过程不完好,总是需要学习哪些就找本书来
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电仪工基础知识培训课件
- 甲状腺自身抗体检测课件
- 幼儿园中班语言教案《春天的朋友》
- 甲状腺癌CT诊断课件
- 甲状腺疾病课件
- 贵州省毕节市织金县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题(含答案)
- 乌鸦喝水写字教学课件
- 用电安全知识培训课件学校
- 新解读《GB-T 20899.7-2022金矿石化学分析方法 第7部分:铁量的测定》
- 《ABB工业机器人虚拟仿真技术》(1+X) 课件 2.3 涂胶路径创建
- 部编版(2024版)七年级历史上册第1课《远古时期的人类活动》精美课件
- 2024年云南省昆明市官渡区、呈贡区小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析
- 双向情感障碍患者个案护理查房
- 《睡眠质量下降人群治未病干预方案》
- 知识题库-人社劳动知识竞赛测试题及答案(十二)
- 2024年《企业战略管理》期末考试复习题库(含答案)
- 中华民族共同体概论课件第十一讲中华一家与中华民族格局底定(清前中期)课件
- GB/T 25849-2024移动式升降工作平台设计、计算、安全要求和试验方法
- 高一学生职业生涯规划课件
- 完整版老旧小区改造工程施工组织设计方案
- 人教版六年级语文下册期末复习卷及答案(5套)
评论
0/150
提交评论