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文档简介
弯弯的月亮小小的船【精选3篇】弯弯的月亮小小的船【精选3篇】一
“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只观察闪闪的星星蓝蓝的天……”这是在我小时候,音乐老师教我唱的歌。
每天晚上,我月亮,总会想起这个歌谣。它宁静地在湛蓝的天空中闪着严厉的光线,让我憧憬。它不像太阳那样刺眼夺目,也不像星星那样总是顽皮地眨着眼睛。它让我感到宁静,并绽开无尽的想象。
月亮,好像一个变化无常的婴儿,有时绷着又胖又圆的脸蛋,让我看了就想捧着它狠狠地亲上一口;有时它像一个弯弯的香蕉,有着苗条的身材,让人非常艳羡;有时候,它非常大方地向大地洒下光辉;而有时候,它却躲在云里,一个晚上也不出来与大家见面。
今日晚上,月亮出来了,洒下一片皎洁的月光,让孩子们在月光下尽情地玩耍。小草、小花和小鸟都睡着了,它们在月光轻轻的摩挲下睡得格处甜蜜。月光洒在每一个角落,为我们照亮了脚下的路。
我爱月亮,更爱这迷人的月色!我多么想坐上那“小小的船”,像杨利伟叔叔一样在太空游览,用银河当绳子,把星星穿在银河上,做成一条漂亮的项链,送给教我学问的老师和我那温顺的妈妈。
弯弯的月亮小小的船【精选3篇】二
星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻美丽,很招星子和同学们的宠爱。
一天,老师问:“同学们,弯弯的月亮像什么?”同学们几乎异口同声地回答道:“像小——船儿——”年轻的老师兴奋地说:“好,很正确。”这时,做在前排的星子举了手,老师说:“星子同学,有什么问题请讲。”星子站起来说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话,一脸的不兴奋:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?莫非你就特殊有见解吗?”班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝满是泪水。
回到家后,星子把这件事告知了曾经做过学校老师的奶奶,奶奶说:“老师的批判是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的一批有一批同学,他们也是这样回答的。”
星子听完奶奶的话,眼窝理又一次含满了泪水。
这件事情以后,星子开头变得少言寡鱼,她很不喜爱这位年轻、美丽的老师,在课堂上再也不敢向老师提出“特殊”的问题……
很快,几年过去,星子考入一所师范学校:又很快地,星子从这所学校毕业,她回到家乡的小镇做了老师。走上讲台的第一节课,星子说:“同学们,我首先提一个问题——弯弯的月亮像什么?”同学们几乎又是异口同声地回答:“像——小——船儿——”星子没有说同学们的回答是否正确,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?”一个叫田菲的同学举起手,说:“老师,我和他们的答案不一样,我说弯弯的月亮像镰刀》”
星子听后很兴奋,说:“田菲的回答正确,当然,其他的同学的答案也正确。我只是启发同学们在回答每一个问题时,应当大胆发挥你们的想象力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿,像镰刀之外,还像不像豆角、像不像弓?”同学们报以一阵热闹的掌声。
星子的脸颊上,出现出一种从心窝里涌出来的笑容。
几十年后,已经退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。
星子赶忙翻开书,见书的扉页上这样写道:
送给我最尊敬的启蒙老师:
感谢您给我插上了想象的翅膀……
星子看后,脸上又出现当年那种很开心的笑容……
弯弯的月亮小小的船【精选3篇】三
遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥,小桥的旁边,有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇。
阿娇摇着船,唱着那古老的歌谣,歌声随风飘啊,飘到我的脸上,脸上淌着泪,像那条弯弯的河水,弯弯的河水流呀,流进我的心上。
啊,我的心布满惆怅,不为那弯弯的月亮,只为那今日的村庄,还唱着过去的歌谣。啊,家乡的月亮,你那弯弯的悲伤,穿透了我的胸膛。
15.从古到今的诗人,总是把月亮和思念连在一起。这首歌词由月亮想到了什么?
16.第一段歌词主要是写景,词由远及近,渐渐转换镜头,为我们呈现了一幅幅的画面,这些画面给你怎样的感受?
17.这首歌词在语言的运用上有一个鲜亮的特点,你能看出来吗?这一特点有什么独特的表达效果?
18.的心为什么“布满惆怅”?
15、想到了遥远的家乡,想到了“童年的阿娇”16、安静,和谐17、用了顶针的修辞手法;用
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