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1/1国学经典弟子规观后感800字文档2023《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。它是依据孔子教导编成的学童生活规范,其内容采纳《论语》"学而篇'第六条:"弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。本站今日为大家细心预备了国学经典弟子规观后感800字文档2023,盼望对大家有所关心!国学经典弟子规观后感800字文档2023

今日爸爸又叫我读《弟子规》。我可是读了N遍了,曾经背都背得滚瓜烂熟,现在还读,岂不是铺张时间?假如用来玩悠悠球该多好啊!因此我老大的不情愿,可是又没方法,谁叫他是我老爸呢?!

于是我无奈地拿着书,有气无力地哼着:弟子规圣人训首孝弟次谨信哼着哼着,几年前第一次学《弟子规》的情景又出现出来:和气可亲的蔡礼旭老师笑眯眯地问我们,《弟子规》是用来干什么的呀?有同学回答是用来读的,也有同学回答是用来背的蔡老师伸出一个手指头坚决地说《弟子规》是用来做的!这句话给我留下了深刻地印象。

对比《弟子规》我发觉我有不少地方还没做到。父母呼应勿缓父母命行勿懒我有时只顾自己玩,对父母、老师的话当作耳边风,父母、老师没有打我是对我的爱惜,我应当体谅他们的良苦专心,从现在起要仔细做到父母呼应勿缓父母命行勿懒。

我抓紧坐好,仔细的读起来。朝起早夜眠迟老易至惜此时,爸妈叫我早点起床,要么熬炼身体,要么诵读经典,由于一日之计在于晨,一生之计在于勤!最近一段时间我发觉我有点懒散,有点拖拉,这其实是铺张时间,看来,这又得改了。爸爸教我坐如钟,站如松,卧如弓,走如风!又说静如处子,动如脱兔良好的学习习惯无疑会提高学习效率,爸爸说这也是珍惜生命的表现。

而勿畏难勿轻略则是鼓舞我在学习中要知难而上,不要轻易言放弃,要刻苦钻研,在钻研中获得乐趣。

当读到非圣书屏勿视蔽聪慧坏心志时,自我感觉良好,由于我读的就是圣贤的书,有些同学看一些不适合的书,读这些书,不但蔽聪慧,坏心志,而且铺张了读好书的时间,损失可大了。

感谢爸爸又让我读《弟子规》,从中我发觉了自己的不足,也看到了自己的优点。我要把《弟子规》当作我的良师益友,让它作为我生活学习的指南。

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《弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字经》体例,三言成语,名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范,由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成,今日读来仍旧有现实的指导意义。

当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语,读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化,博大精深,讲得最多是一个育人的问题,所谓至乐莫如育人,怎样教育人,怎样增加修养,做一个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技进展的现实环境下,许多人在精神上已没有依托,往往在纷繁的生活中迷失了自己,失去了指导原则,而在《弟子规》中所提到的做人的总纲弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行而有余力,则以学文的教导,以此成为做人的原则,那么我们在工作和学习时,就能加深自己的修养,在物质社会的时代不迷失,不动摇,时时保持糊涂,和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、伴侣之间以及生疏人之间的关系,进而和谐整个社会成员的关系,那么共建和谐社会就不会是一句空话。

《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则,提倡正人先正心。我从中深刻领悟,明白许多做人的道理,从而反省自己的不足之处,在日常生活和工作中要养成良好的习惯,严以对已,宽以待人,乐观融入到团队当中,要敬重领导,仔细完成领导所交待的各项任务,忠于职守,相互关心,协作共事,作为服务窗口工作,要树立良好的服务形象,礼貌待人,微笑服务,做到百问不厌,应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事,并且要努力提高自身素养和业务水平,乐观参与培训和学习,提高工作效率。

《弟子规》对和谐家庭也是有着重要的意义。家庭是社会的细胞,只有每个细胞的健康才能保证社会机体的健康,其中二十四孝亲图在感化人的同时,也教会我们应当怎样孝敬父母,怎样对待亲人,也让我们思索在当今社会怎样去实现传统文化的价值,试想,假如一个连父母长辈都不敬重、孝敬的人,一个丢失了做人最基本的伦理道德的人,如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与敬重?

《弟子规》是一本不行多得的教材,我们要从中领悟其精华,发扬中华美德,做一个完善的知礼仪、知廉耻、知虚心、知尊敬、知忠厚的人。这样,在我们继承传统,发扬传统中,才能体现其价值。

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我今日读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了很多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。

总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:首先要孝敬父母,敬重兄长,其次要做事要严谨,还要诚恳、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化学问。

入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。要虚心听从父母的教导,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好制造条件。在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是特别好呢,这是由于在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够留意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到"父母教,须敬听'。

出则悌的主要内容是:在外边要敬重师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。我在敬重师长方面做的很好,对于老师和长辈我都能做到见面主动问好,从内心去敬重他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离"兄弟睦'的要求有点差距,我会努力做的更好。

谨和信的内容主要有:为人处事首先要做到品德端正,诚恳守信,时刻留意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。我感觉自己在品德端正方面做的比较好,能够以诚待人。但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不常常整理。另外,我在常常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不情愿做自我批判,这是以后需要改正的,由于只有常常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。

泛爱众、亲仁的主要意思是:人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品

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