中学2023年学校工作计划

XXXX中学2023年学校工作计划

学校2023年工作的总体目标：以为指导，深入学习贯

彻精神，紧紧围绕区教体局工作部署，统筹学校疫情防控和

教育改革发展，全面加强学校的党的建设，以强镇筑基试点

工作为突破口，继续发扬责任与担当、执着与奉献、合作与

创新的XXXX中学精神，突出提高教育质量，实施依法治教、

改革强教、廉洁从教、人才兴教四大战略，积推进文明校园

创建工作，全力促进学校各项事业均衡、持续、和谐发展，

努力开创学校各项工作科学发展新局面。

一、工作思路

在区教体局和镇党委政府正确领导下，围绕“和合”为

学校发展中心理念，以培养“和雅少年”，锻造“和美教师”,

建设“和正的领导班子”，创设“和谐的校园环境”为办学

理念，以打造全市农村初中名牌学校为目标，以抓党建为轴

心工作，教干教师队伍建设为全年总抓手，重点抓好五项工

作的提升，即：教学质量的提升、德育工作的提升、精细化

管理程度的提升、安全稳定工作的提升、校园文化及校园品

质的提升，深入开展”精细管理年”活动，进一步强化教学

中心意识，继续以1355高效课堂教学改革为重点，大力推

动学科集体备课活动，大力推动“校园大阅读”活动，全力

抓好学生常规管理和“四育一体”大课间活动，全面落实“五

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项管理”和减负工作，抓好大课间、课后服务和体育走班选

课工作。

坚持依法治校，以德治校，立足基础，循序渐进，努力

办让学生终身难忘的教育。从学校的实际出发，加强师资队

伍建设，规范办学行为，提升办学质量，完善硬件建设，增

强校园文化底蕴，把学校办成设施合理，管理高效，师资优

良，文明和谐，特色鲜明，家长、学生满意的农村特色学校。

二、任务目标

（一）坚持党建引领，切实加强党的建设

1.持续学好X精神。学校党支部充分利用“学习强国”

“灯塔在线”以及各类集中教育活动，牢固树立“四个意识”,

深刻领会党的X大精神实质和丰富内涵，深入推进“两学一

做”学习教育常态化制度化，学懂弄通做实XX。

2.切实加强党组织建设。围绕“一三六”党建工作思路，

继续开展“红色传承、立德树人”引领行动，争创区级党建

示范校。继续推进“润德育才”党建品牌建设。

3.构建党建工作长效机制。进一步完善“三会一课”制

度，开好党组织生活会。建立书记讲党课制度，组织开展民

主评议党员工作。认真做好党员发展工作，做好党员教育培

训工作。开展党建工作“五位一体”（党员意识、党性自觉、

党性修养、党员活动、党员品牌）创新工程，推动党建工作

与教育工作紧密结合。

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4.强化意识形态和宣传工作。严格落实党组织意识形态

工作责任制，将意识形态工作纳入组织生活会和述职报告重

要内容，定期开展意识形态工作专题研究，牢牢把握学校意

识形态工作领导权、主导权。细化实化意识形态工作校内巡

察机制，加强学校思想文化阵地建设，抵御和防范宗教向校

园渗透。加强信息宣传队伍建设，提升宣传思想文化工作队

伍专业化水平。完善学校对外宣传工作机制，进一步加强

“XXXX初中”微信公众号新媒体平台建设，积极做好学校信

息发布、政策解读和学校舆情监测、应对、处置工作。

5.加强党风廉政政风行风建设。以狠抓落实区委巡察组

巡察教育局反馈意见整改为重点，积极开展“廉洁教育”建

设，加强责任体系建设，进一步落实“一岗双责”，层层签

订目标责任书，深入开展党风廉政建设工作。深化党员教师

廉政教育，开展“讲党性、重品行、作表率”活动。持之以

恒落实中央八项规定精神，聚焦“担当作为，狠抓落实”专

项行动，集中整治形式主义、官僚主义和师德师风问题，加

大违规违纪行为排查和通报力度。深入贯彻落实中央八项规

定精神，深化“庸懒散”治理，积极回应群众关心的教育热

点难点问题，进一步规范学校办学行为严禁在职教师从事有

偿家教，组织开展廉洁从教警示教育、专项治理活动。认真

做好信访工作。

（二）加强团队建设，切实提高教师队伍素质

学校制定队伍建设年活动方案，继续加大教干教师队伍

建设；继续开展“双评双访”活动，努力提高教干教师的工

作能力和工作水平。

1.加强教干队伍建设，建设”和正的领导班子”团队。

明确教干分工和工作职责，通过《XXXX中学教干晒述评工作

制度》《XXXX中学教干考核方案》《教干工作问责机制》等加

大对教干的管理和考核力度。每周举行教干学习例会，提升

教干团队的管理水平和业务素质。研究制定学校中层教干竞

争考核奖励及退出制度。加大学校优秀年轻后备干部的培养

选拔力度，吸引优秀教师从事学校管理工作。

2.扎实开展教师在职培训与研修，锻造“和美教师”团

队。扎实开展教师全员远程培训及“一师一优课，一课一名

师”培训活动，重点抓好新聘教师、紧缺薄弱学科教师、班

主任等各项教师专题培训工作，采取集中培训、跟岗实践、

协同培训等方式，切实提高教师培训效果；开展接轨名校、

聚焦课堂教学研讨活动。采取“走出去”“请进来”的办法

拓宽教师视野，提高教师课改积极性。

3.加快名师工作室、班主任工作室建设，培养骨干教师

团队。积极开展“师带徒”、“青蓝工程”结对帮扶青年教师

活动。为进一步扩大教师参训面，可采取名师带动，邀请知

名教育专家到学校作辅导报告等方式尽快发挥名师、名班主

任的模范带头作用，促进骨干教师成长成才。

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4.加强纪律作风建设。要求全体教育干部和全体教师，

把自身作风建设特别是纪律作风建设放到极其重要的位置，

全面提升教干的责任意识、担当意识、合作意识、标杆意识,

自觉遵守《XXXX中学党员教师“十不准”》，认真践行教师师

德承诺内容。全体教干教师要认真贯彻落实全区教育工作会

议精神。

5.突出师德师风建设重点。2023年学校集中开展师德建

设提升活动，以师德建设为重点，严格落实《XX区中小学教

师职业道德考核办法》，进一步完善教师职业道德考核、奖

惩制度，根据学校师德建设方案，把师德表现作为教师绩效

考核、职务聘任和评优奖励的重要依据，实施师德表现一票

否决制。突出抓好体罚和变相体罚学生、有偿家教等严重影

响教师形象的问题，切实把教师队伍建设抓严抓实。加大惩

处力度，落实师德建设校长负责制。继续加大对在职教师实

行有偿家教、违规上访等违规行为的查处力度。下半年，对

照“十个不准”，开展师德承诺回头看活动，把师德建设推

进到新水平。结合教师节庆祝活动，搞好优秀教师评选表彰

活动。

6.继续开展“双评双访”活动。结合群众路线实践教育

活动，每学期，以学校为单位开展一次“学生家长评教师、

学校教师评校长”和教干访教师、教师访学生家长活动，提

升教师队伍形象，密切教师与群众的关系。

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7.加强人文关怀，注重和谐队伍建设。学校要实施人性

化管理方式。首先，在实施管理的过程中，要实行人性化的

管理，做到刚柔相济，体现学校管理制度的人文关怀。其次,

学校要实现人发展的需求，尽可能为实现自我价值创造更多

的机会和条件，把对人的全面发展和个性化发展作为管理的

目标。另外，学校管理还要做好充分协调学校内部关系的工

作，注重学校人员的合作，培养人的合作意识，遵循人的心

理发展规律，建立多种激励机制制度，充分调动学校成员的

积极性，为构建和谐校园奠定基础。

学校还要关心教师的生活，对于教师在生活中遇到的困

难，要尽量帮助教师解决生活中的实际问题，在公寓、就餐、

文体活动等方面给予教师更多的帮助，做好真正关心教师，

关注教师的情感和生活，满足教师发展的需求，让教师体会

到学校管理中浓厚的人文关怀。

8.强化对教干教师的考核工作。学校修订一批考核制

度，以制度和评价为工作抓手，对教干教师履行职责、实绩、

专业发展进行日常、年度、聘期考核，考核工作要坚持自评

和他评相结合，基础性评价和发展性评价相结合，定量定性

相结合，过程和终结性相结合。在考核基础上，组织开展各

类团队评选，以及全校“十佳班主任”、“十佳教学先进教师”、

“十佳师德先进教师”、“十佳最美教师”、“学校发展突出贡

献奖”等评选活动，做好镇、区教师节表扬工作。

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（三）强化教学中心意识，不断提高教育质量

本学期，我们将一如既往的以教学质量为中心，全力提

升教学质量。

1.规范课程行为。认真落实《XX省普通中小学课程实施

水平评价方案（试行）》，进一步规范学校课程设置、课程实

施工作。重点落实综合实践活动课程资源开发与利用的研

究，做好校本课程开设的管理，加强监控和考评力度，确保

必修地方课程、音美课程的开课质量，提升课程计划实施水

平。进一步细化分解评估标准，配合市、区教体局对义务教

育学校进行的年终督导，促进学校课程实施水平整体提升。

全力抓好学生常规管理和“四育一体”大课间活动，全

面落实“五项管理”和减负工作，继续抓好大课间、课后服

务和体育走班选科工作，出特色，办好全市体育大课间现场

会。

2.教师集中业务学习常态化。各处室级部要根据学校制

定的校本业务培训计划，教师集体学习计划、教师读书计划;

认真开展业务学习，校长室教导处要及时督促、并做好考核、

评比机制，推进教师业务学习。

3.进一步深化“1355高效课堂”改革。建立领导分包学

科制度，强化教研组长课堂教学改革第一责任人的意识，继

续探索具有本校特色的“1355高效课堂”分学科教学模式。

抓实听课、评课活动，强化教研组、备课组管理。探索“一

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课三备两上一反思”集体备课模式。努力构建适合学校实际

的循序渐进的教科研模式，为教师专业素养提升铺路搭桥，

为高效课堂改革的顺利推进奠定基础。

4.突出抓好校本教研。积极发挥各学科教研组的校本教

研作用，力争国家课程校本化，校本课程特色化。突出小课

题研究，倡导专任教师人人参与小课题研究，教研室要结合

精细化管理，深化小课题研究管理，搞好小课题评价，引领

校本教研向纵深发展，推动素质教育主渠道建设。要加强毕

业班的教育教学交流和教学活动研讨、考试研讨，促进教学

质量稳步提高。

5.创新学科教研工作形式。通过集体备课、送课助教、

骨干带动等形式加强示范引领、交流互动，推进学科教学水

平整体提升。按照“理念引领，模式导向，评价定向”的原

则，在各年级组开展“实施有效教学，构建高效课堂”达标

活动，提高教学的有效性。

6.推进新教育实验工作上台阶。加强新教育理论与实践

的学习培训工作，结合学校工作，强化读写说，结合小课题

等校本教研，在读写说三个方面深化新教育实验，并形成特

色，推广新教育实验成果，全力做好新教育实验的深化与推

进工作。本年力争新教育工作有痕迹、有特色、有成果。

7.加强专业师资队伍建设。坚持校内培训与外出充电双

管齐下。实行“名师工程”、“青蓝工程”，青年教师“三年

成才”工程，组织各类教学竞赛活动，鼓励优秀人才脱颖而

出。

8.加强毕业班教学研讨，提高毕业班管理水平。着眼重

点学科，采取学段间课堂观摩、研讨交流等方式，在抓好教

学研究的基础上，突出毕业班教学研讨和班级管理研讨，提

高毕业班学生学习水平和班级管理水平。在提高整体成绩的

同时重点抓好培优补弱工作。力争在去年良好基础上有大的

提升，稳居全区教育教学质量第一方阵。上半年，进行毕业

班班主任班级管理研讨和学科教学研讨，提升教师的教学质

量意识和安全管理意识。下半年，召开毕业班教学总结分析

表彰会议，对毕业班成绩突出的教师、学科进行奖励。

9.根据区教体局工作安排，继续加强同玉泉实验学校的

结对帮扶工作。从办学条件、教师帮扶、学生帮扶等方面加

强校际交流，促进各项结对帮扶工作的顺利正常开展。

（四）推动精细化管理，提升学校内涵发展

1.完善《学校精细化管理细则》及管理考核体系。2023

年学校要结合教干教师队伍管理、学校绩效考核、职称竞聘、

职称评审、优秀评选、骨干作用发挥、学校安全等面临的新

形势，学习借鉴名校管理经验，完善具有学校特色的《XXXX

中学精细化管理细则》，推动学校精细化管理向深层次内涵

化方向发展。根据区教体局进一步做好学校精细化工作的部

署，2022年学校结合“精细管理年”活动继续加强“五化”

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管理。以管理促质量，以质量带动管理，逐步实现学校管理

的制度化、规范化、人文化、科学化和精细化。全体教职工

要按照《XXXX中学精细化管理细则》，在“严、细、深、实、

快”上下功夫，确保学校管理工作无盲点，无死角、无缺项。

学生管理方面要进一步完善学生会各类督查小组，加大工作

力度，主要对学校的学生文明礼仪、课堂纪律、学生安全、

卫生保持等方面进行抽查和督查。学校管理方面继续实行值

班教干日巡查制度，值班教干要对教师出勤、课堂教学、财

产管理等工作进行抽查和督查，及时发现问题了解情况，并

填写日巡查“学校管理我发现”登记表，及时通报、及时反

映，及时解决问题。通过实施行政、教学、学生、校园文化

建设、队伍、安全和后勤工作的精细化管理，达到校园环境

洁美、队伍素质优良、校园文化和谐、学生习惯规范、办学

水平质量提升的目标。打造“管理规范，师资优良，环境优

美，质量一流”的品牌学校，整体提升学校办学水平。

2.开展学校特色品牌创建活动。结合学校实际情况，丰

富和发展学校优秀办学传统，以处室工作为突破口，积极发

扬和壮大学校特色，促进学校一校一品、一室一品、一部一

品、一班一品的形成。立足校史馆、科技馆、茶艺馆建设，

提升校园文化层次，重点抓好环境文化、制度文化和精神文

化建设，促进学校形成和完善核心办学理念。加强班级管理,

强化班级文化和班主任队伍建设。推进学校家长委员会建设

in

工作，完善家委会工作机制，做好典型培育、理论研究、骨

干培训、评估指导等工作。年内力争争创2个以上市级品牌,

争创省级文明校园提名。

（五）落实立德树人根本任务，健全德育长效机制

我校切实加强和改进未成年人思想道德建设，坚持以培

养“和雅少年”为抓手，突出特色就是个性，特色就是品牌

理念。以责任和使命教育为德育目标，以“礼仪、习惯、责

任”教育为主线，以“四节八月”德育课程为载体，以《XXXX

中学“和雅”学子四仪六行八礼修身行动实施方案》为工作

内容，努力培养“讲文明懂礼貌，知感恩重习惯，耐挫折有

志向，具有责任心和使命感”的“和雅”中学生。

1.实施德育综合改革。积极实施《XX区中小学德育工作

三年提升行动计划》和《印发关于在全区中小学深入开展“七

个一”德育实践活动实施方案的通知》，根据学校德育工作

方案，推进德育序列化、课程化、生活化改革。落实立德树

人根本任务，推动社会主义核心价值观进学校、进课堂、进

头脑，整体提升育人水平。形成国家、地方、学校三级课程

有效整合、互为补充的德育课程体系，学校、家庭、社会三

个环节各有侧重、协同推进的德育实践体系，增强德育工作

的系统性、针对性和实效性。

2.加强德育工作队伍建设。重视学校党支部、工会、政

教处、教导处、团委、妇委会等组织的德育能动性，增强德

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育队伍的凝聚力和育人能力，发挥好班主任、政治课教师等

主体作用，推广全员育人制，真正做到全员育人，全过程育

人。强化班主任队伍建设。本学期学校将一步完善《班级考

评方案》、《班主任绩效考核方案》，通过走出去、请进来等

措施，召开班主任论坛、管理案例分析会，规范班主任工作

方法，做好服务、检查和反馈。发挥课堂教学的主渠道作用，

把德育有机融入各学科教育教学中，进一步拓展“课堂导护”

的内涵。指导学生会工作，发挥学生会在日常管理中的组织、

监督和排头兵作用，真正实现学生自我教育、自我管理、自

我提高之目的。

3.以培养学生卓越口才、培养学生良好读书习惯、培养

学生社会实践能力为落脚点，开展系列主题教育活动，推进

“四节八月”活动。学校确立“四节八月”系列教育活动。

继续落实“主题引领、形成体系”的德育思路，以《XXXX中

学“和雅”学子四仪六行八礼修身行动实施方案》为工作内

容，精心组织策划三类活动，即每月主题活动、学校常规活

动（开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、每月一主题活动、社

会实践活动等）、学校节日活动（体育节、读书节、艺术节、

科技节等）。通过策划和实施德育活动，逐渐打造学校的几

项品牌活动。

4.加强家校联系，健全学校、家庭和社会“三位一体”

三结合的教育网络。推进学校家长委员会建设工作，完善家

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委会工作机制。充分利用班主任联系家长的主角作用，加强

家长与学校的联系。组织好家长学校，开设家庭教育讲座、

印发家庭教育学习资料，联系学生的思想实际，进行针对性

的教育。年内每学期至少召开一次家长会，充分发挥学校、

家庭和社会“三位一体”的德育功效。

5.积极开展学生课后服务工作。根据市、区文件精神，

本着“课后服务人人悦，师生协作共成长”的原则制定详实

的工作方案，切实做好我校学生课后服务工作，促进学生健

康快乐成长，增强教育服务能力，办人民满意的教育。

6.注重学生创新能力培养。尊重学生的个性发展与创造

精神，继续搞好和美班级、和雅少年、优秀学生干部、优秀

共青团员的评选表彰工作，为广大学生树立学习榜样。进一

步完善学生综合素质评价档案，将学生的点滴进步和成绩及

时记录，体现评价的民主化、人性化和个性化，促进学生全

面、健康发展。让学生逐步适应改革方向。

（六）推动书香校园建设，提升办学层次

继续下大力气提升校园文化水平，优化校园环境。

1.继续加强以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化环

境建设。2023年学校要以人文校园建设为平台，继续推动书

香校园、书香班级建设；继续开展师生大阅读活动，组织读

书节启动仪式；安排专人挖掘现有教育资源、开发校本课程;

加强诗词教育，积极推进校园文化建设等向纵深和内涵拓

展。

2.继续高度重视落实语言文字规范化工作。切实提高全

校师生语言文字的规范意识和语言文字应用能力，把语言文

字工作同文明班级、文明校园、学生素养提升以及各项工作

结合起来。

3.拓展一训三风内涵，提升环境育人功效。进一步加强

校园环境建设，大力实施绿色教育。校园环境着力在美化、

净化、亮化上下功夫，努力营造积极向上的校园文化氛围，

提高师生绿色环保意识，让师生置身于干净、整洁、优美的

校园中。

4.继续搞好校刊、校史编创工作。继续完善教师刊和学

生刊。教师刊重在专业成长、教育心得、学习经验、业务交

流等方面。校刊要在《欣荷》的基础上进一步发展，要成为

学习经验、进步成长、快乐生活、团结协作、奋勇争先的素

质园地、艺术乐园。2022年全面推动校史馆建设，并充分发

挥校史馆的育人功效。

5.加强信息宣传，提高学校品牌度。落实《关于进一步

加强教育新闻宣传工作的意见》，根据《学校宣传工作制度》

要求，责任到人，层层落实，切实加强正面宣传，主动做好

政策发布，积极回应热点难点。主动适应“互联网+”发展

趋势，进一步提升学校微信公众号等新媒体的建设运用水

平。加强信息宣传机构和队伍建设。建立监督考核机制，建

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立教育信息宣传工作考核办法。

加大向上向外宣传力度，大力加强教育信息宣传报道工

作，推广办学先进理念、教育教学经验，延伸办学特色。宣

传师生精神风貌和校园建设成就，营造全社会关心支持教育

的良好氛围。

（七）做好体卫艺工作，提高学生综合素质

严格执行国家课程计划，规范开展体育美术教学，进一

步落实义务教育学校”体育、艺术2+1”项目，开展体育走

班选课工作，组织好学校田径、阳光运动会。大力推行校园

篮球、足球运动、啦啦操运动。继续加强学生体质健康监测

和食品卫生防疫工作。

1.完善设施投入，搞好设施维护。进一步加强体卫艺教

育教学设施配备和维护，认真及时搞好体卫艺设施维护，为

师生参加各种文体活动提供条件。

2.全面落实阳光体育运动，开展全民健身活动。大力开

展体育艺术“2+1”项目。使每名学生在校期间都能掌握两

项体育运动技能和一项艺术特长，大力开展阳光体育运动，

组织好体育课、大课间和课外体育活动，确保学生每天锻炼

一小时。要在课间操质量上狠下功夫，要切实抓好冬季长跑

活动的开展。年内四月份学校举办体育节，十二月份举办艺

术节，要开好每年两次春秋运动会，要重点抓好田径代表队、

篮球队、艺术队等队伍的组建和训练工作，力争在区运会上

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再获佳绩，在区中学生篮球赛上有所突破，有更多的学生通

过艺术特长升入高一级学校。

3.提高学校卫生保健水平。学校加强培养学生良好的卫

生习惯，重视对传染病防治和健康知识的教育和宣传，认真

做好新冠病毒肺炎的防控工作。加强教室、厕所等环境消毒,

坚持晨检、午检制度及登记、上报制度，及时掌握情况，确

保师生健康安全。加强卫生室、心理咨询室的建设，积极督

促上好健康教育课。

4.依托学校少年宫，结合课后服务工作，加强兴趣小组

建设。学校注重加强体卫艺兴趣小组建设工作，成立篮球、

田径、乒乓球等体育特长小组，成立舞蹈队、合唱队、绘画、

茶艺表演、书法等艺术兴趣小组，并依托学校少年宫切实做

好组织训练工作。培养学生的特长，提高学生的艺术素养。

学校鼓励师生积极参加上级举办的师生音乐技能大赛、教师

节文艺汇演、师生书画展、教师音乐会等活动，并取得理想

成绩。

（八）加强学校后勤工作，确保学校教育教学工作规范

运转

1.做好学校经费和财务管理工作。继续做好2023年度

义务教育经费保障机制改革工作。完善学校固定资产管理。

完善家庭经济困难学生资助政策体系。严格执行学校财务制

度，严肃财经纪律，强化财务管理，提高经费的使用效益，

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厉行勤俭节约，反对铺张浪费。

2.做好学校后勤管理工作。以学校食堂、校园环境、学

生饮用水、校车等为重点，以“6s”先进的管理模式，提升

学校后勤工作水平。根据学校后勤人员工作分工，切实做到

事事有人负责，处处有人管理的后勤工作保障体系。按要求

做好学生统一着装工作。制定学校节能减排工作方案，落实

各项节能措施。做好校方责任保险、城镇居民医疗保险工作,

切实解除学校、家长的后顾之忧。

（九）加强安全管理工作，构建平安和谐校园

在安全工作上，要继续重视抓好教育宣传、隐患检查、

整改督促、时间对接、空间责任、技防水平等细节问题，定

期分析影响稳定的苗头现象，落实《日照市中小学安全管理

工作规范化标准》，明确学校安全工作重点，规范学校安全

事项操作方法和标准。实施中小学全员安全岗位责任制，在

全体教职员工中开展学习《中小学安全岗位工作指南》活动。

大力开展安全教育活动，全力做好安全教育平台的使用，开

足安全教育课时，不断提高开课质量。

1.切实加强安全教育。上好安全教育课。要严格按照《中

小学公共安全教育指导纲要》要求和省教育厅规定，深入开

展“安全教育日（月）”、“5.12防灾减灾日”、“11.9消防宣

传日”、XX区“7.16”安全警示日等活动。围绕饮食卫生、

交通安全、消防安全、防雷击、防溺水、防踩踏等教育重点,

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通过开展安全知识竞赛、征文、手抄报比赛等形式，增强安

全教育效果。组织开展安全管理培训，提高教干教师安全管

理水平。以安全教育平台为依托，组织学生做好安全常识的

自学。

2.搞好每月集中检查，落实好常规检查。各处室级部要

始终牢牢把安全工作放在最重要位置来抓，学期开学前、放

假前要组织人员对学校的方方面面进行安全检查。检查情况

要及时通报，形成安全检查档案、安全隐患台账，对检查出

的安全隐患，要及时整改。落实好安全常规检查，重点检查

管理上的漏洞、安全设施配备、教育教学设施存在的重大隐

患、安全保卫、食堂管理，不断完善校园安全隐患整改台帐。

实行安全岗位责任制，一岗双责，加强安全考评，实行一票

否决制。

3.突出做好安全预案的完善及安全演练。继续完善学校

安保、应急分队和校园安全管理专家三支队伍，构建学校全

方位安全管理和应急预案体系。认真做好校园责任保险工

作，有效避免办学风险，继续加大安全经费投入，完善学校

电子监控和紧急报警设施建设，确保正常运转，实现全年重

大安全责任事故和影响重大的安全事件“双零”目标。

4.加强接送学生车辆的安全运营管理。学校要在学期初

开学1周内建立起新学期校车档案，加强对校车的管理。要

引导接送学生的车辆定线、定时、定点运行，要对学生乘车

is

安全提出明确要求。各处室级部要对学生进行安全乘车教

育，完善学生和家长举报等相关制度，打造学生乘车的“绿

色通道”，确保学生乘车安全。

5.扎实做好稳定工作。要加强学校的民主管理，重视班

子建设，对学生和教师关心关注的问题，要做到措施完善，

公平公正。要完善矛盾纠纷排查化解机制，加强不稳定因素

的排查、搜集和研判工作。按照“发现在早，预防在先，处

置在小”的要求，周密部署，超前防范，仔细工作，及时发

现和化解各类矛盾纠纷。

（十）加强文明校园创建工作，整体提升校园文明水平。

1.加强领导，精心组织。学校把文明学校创建工作作为

重要目标，列入学