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文档简介

Recycle2第1页对前三个单元重点语法复习与利用,以及对新单词巩固利用。教学重点:教学难点:重点语法结合利用,问询职业专用语掌握及利用。第2页Let’slisten第3页farmerworkerfishermanpoliceofficerfootballteacherpostman第4页第5页singingreadingHelikesfishingShelikesdoingkongfuShelikeswatchingfootballmatch.Helikesgoinghiking第6页第7页Let’slook第8页第9页第10页E.g.Peter’smotherisreading.She’ssad.第11页Let’sguess第12页worriedhspitalillpoic第13页第14页Let’sread第15页第16页Thefishermanfeltverysadafterthreemonth.Thefishermanfelthappybecausehewashonest.第17页第18页第19页第20页第21页GrammarRevision

第22页千变万化“work”一、变化为“工作;作业”如:gotowork去上班,去工作;

dohomework做家庭作业二、变化为“职业;工作”如:lookforwork找工作;

outofwork失业三、变化为“作品;著作”如:aworkonbiology一部生物学著作第23页四、变化为“作用”Themedicinehasbeguntodoitswork.药品已开始起作用了。五、变化为“工厂”如:anironworks钢铁厂六、变化为“工程;工事”如:publicworks市政工程;

defensiveworks防御工事第24页Homework

第25页JohngoestoBeijingbybus.(对画线部分提问)__________________JohngotoBeijing?2.Samisadoctor.(对画线部分提问)What_________Sam_________?3.Annworksinafactory.(对画线部分提问)__________________Annwork?HowdoesdoesdoWheredoes根据要求转换下列句子。第26页4.MrWhiteteachesusChinese.(改为否认句)MrWhite__________________usChinese.5.WeplayvolleyballonTuesday.(用nextTuesday改写句子)We__________________toplayvolleyballnextTuesday.doesn’tteacharegoing第27页第28页

Unit3LookatmePeriodFive第29页Thisisthe…Thisisthe

headThisisthe____

earThisisthe_____handThisisthe____

legThisisthe____

bodyThisistheface第30页Let’ssing第31页第32页第33页Let’sreadelephant

大象第34页

egg

蛋第35页face

脸第36页

foot

脚第37页green

gift

礼物第38页hihandhihand第39页

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