运动会主题班会活动教案

运动会主题班会活动教案运动会具有鲜亮的消遣性、竞技性和欣赏性，它所表现的是群体意识、拼搏精神，自我心理调整力量以及坚决的品质和坚韧的毅力等。下面我给大家带来的是运动会主题班会活动教案，欢迎查阅！

运动会主题班会活动教案1

一、活动班级：高二（一）班

二、主题班会地点及参与人员

地点：高二（一）班教室

参与人员：高二（一）班全体同学

三、班会主题：团结、拼搏和荣耀

四、活动背景

时值一年一度的校运会胜利开展,我班在运动会上的成果也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（一）班同学的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不行少的。高二（一）班，这是一个由来自二十多个班级的同学文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少肯定的团结互助的分散力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高同学团结互助的集体凝集力。

五、活动目的

1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓舞了班级里乐观参加的运动员和同学，并向同学宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

2.通过趣味的班会活动，让同学意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，关心同学们之间的相互了解的过程，进一步加强班级分散力。

六、活动预备

1．预备背景音乐，制作ｐｐｔ。2．制作运动会视频。

3．搜寻运动会精神，结合实际状况预备发言稿。4.定嬉戏规章已经嬉戏内容。

5．选购小礼物，增加同学活动乐观性6．提示班长做运动会总结发言的预备。

七、活动流程

1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人兴奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题

2.观看制作的运动会视频

3.鼓舞班级中乐观参加的运动员和同学，给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行争论“运动会中最令你印象深刻的事”，同学发言共享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神

6.同学分组，主持人读“动作传递嬉戏”的嬉戏规章，同学上台参加嬉戏，副班长计时，通过者颁发奖品

５．主持人总结班会，升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。同学自习

运动会主题班会活动教案2

感谢特别感谢我们班有这么多优秀的同学，他们都在以自己的方式为我们的班集体做着不懈的努力。辉煌的成果

初三级团体总分第一名星期三陈恒枫200米银牌

苏颖诗

向涛

200米

1500米

金牌

金牌

黄超杰

1500米

第六名

初三级团体总分第一名星期四潘晧琳400米金牌

向涛

陈伟豪

跳高

110栏

第三名

金牌

陈恒枫

110栏

铜牌

初三级团体总分第一名星期五潘晧琳800米银牌

苏颖诗

梁佩玲

800米

100米

铜牌

铜牌

欧阳媚

100米

第四名

初三级团体总分第一名星期五彭晓琳铅球金牌

谢嘉俊

胡毅峰

铅球

跳远

铜牌

第四名

欧阳媚

跳远

第五名

初三级团体总分第一名星期五女子接力第一名：

欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕

男子接力其次名：陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛,现在，让我们把热闹的掌声送给全部的获得奖牌和没有获得奖牌的运动员同学，他们是我们的傲慢和骄傲！

10争论：

一、校运会，我们看到了什么？

1.在运动会前，我们看到了同学们自觉训练、精益求精的仔细态度.2.在入场式上，我们看到了同学们饱满的精神风貌。3.在校运会期间，我们看到了以运动员为代表的全体同学的参加意识、团结意识和拼搏精神。

上午10时35

争论：

二、校运会，我们悟到了什么?

1.胜利只属于有预备的人.

2.参加才能感受到乐趣.

3.团结就会有力气.

4.拼搏就可以无悔.

上午10时35

胜利属于有预备的人或者说是早预备的人，学习，生活都应如此要从早树立目标，做好充分的预备，为胜利打下坚实的基础）愚者错失机会，智者善抓机会，胜利者制造机会，机会只留给有预备的人或者说是早预备的人！运动场上跑动的、跳动的身影随处可见，我们的运动健儿，早在比赛的前一两个星期就开头训练了，有的甚至早在学期之初就为本次的运动会做预备了。正是由于他们能够早做预备，所以才能在本次校运会上取得一个又一个好成果。不但运动场上要做个有准备的人，学习、生活都应如此要从早树立目标，做好充分的预备，为胜利打下坚实的基矗请记住一句话：三年前的你打算今日的你，今日的你打算三年后的你！

2.参加才能感受到乐趣.在两天的校运会期间，我们可以看到绝大多数同学都能够乐观的参加到其中，参与竞赛的参加竞赛、送水的送水，其乐融融，一派协调的景象！但是，在协调中却偏偏有那么一些不和谐的音符，一些同学不顾会场纪律在运动场上随便走动，给校运会的顺当进行造成肯定的影响。在这里我想对这些同学说：“不要脱离集体，要有集体的归宿感，不然你会象朱自清在《河塘月色》中讲到的：‘喧闹是他们的，我什么都没有’。

争论：

三、校运会，我们学到了什么?

1.学会感恩.

2.学会观赏.

3.学会敬重.

上午10时35

争论：

校运会结束了，接下来，我们该怎么做？

上午10时35

结束语短短三天的校运会结束了，同学们应赶快从运动会上的喧闹，兴奋当中走出来，但是不要遗忘带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧急的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更抱负、更优异的成果。只想给自己一个机会，来证明自己的力量；只想给自己一点士气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力气，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信念百倍；只想给自己一点嘉奖，让自己确定自己！

给自己一个机会

运动会主题班会活动教案3

目标：全员参加，齐心协力，制造辉煌

时间：20__年9月19日星期三下午

地点：初一年三班

过程：一、班主任发言

1、说明运动会的精神、要求

2、布置项目报名事项

3、关于入场仪式的.支配和训练

4、强调平安、纪律、集体形象

5、支配后勤、宣扬、平安小组人员

6、口号：齐心协力，共创辉煌

7、其他：如时间、地点、卫生、活动范围等的说明

二、体育委员发言

1、通报项目报名状况

2、说明训练要求

三、班长发言

1、全体同学乐观投入，有特长的发挥特长，经济条件好的多赞助

2、通过运动会，把班集体建设得更团结、更进步、更文明

四、运动员同学发言

表示乐观训练、争夺佳绩的决心

五、同学发言

表示以实际行动支持班集体、支持运动会

小结：发动同学、用好班干，是搞好班级工作的重要条件

运动会主题班会活动教案4

一、活动班级：高二（18）班

二、主题班会地点及参与人员地点：高二（18）班教室

参与人员：高二（18）班全体同学

三、班会主题：团结、拼搏和荣耀

四、活动背景

时值一年一度的校运会胜利开展,我班在运动会上的成果也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班同学的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不行少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的同学文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少肯定的团结互助的分散力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高同学团结互助的集体凝集力。

五、活动目的

1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓舞了班级里乐观参加的运动员和同学，并向同学宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

2.通过趣味的班会活动，让同学意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，关心同学们之间的相互了解的过程，进一步加强班级分散力。

六、活动预备

1．预备背景音乐，制作ｐｐｔ。

2．制作运动会视频。

3．搜寻运动会精神，结合实际状况预备发言稿。

4.定嬉戏规章已经嬉戏内容。

5．选购小礼物，增加同学活动乐观性

6．提示班长做运动会总结发言的预备。

七、活动流程

1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人兴奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题

2.观看制作的运动会视频

3.鼓舞班级中乐观参加的运动员和同学，给获奖运动员颁奖

4.四人一小组进行争论“运动会中最令你印象深刻的事”，同学发言共享

5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神

6.同学分组，主持人读“动作传递嬉戏”的嬉戏规章，同学上台参加嬉戏，副班长计时，通过者颁发奖品。

运动会主题班会活动教案5

一、班会目的：运动会在即，为了加强校运会期间的管理和平安，切实做到训练平安、器材平安、竞赛平安、饮食平安、交通平安、人身财产平安等，确保校运会顺当进行，现召开本次主题班会。

二、班会预备：让同学搜集有关运动会的图片以及运动会需要的留意事

项；说出参与运动会对于强健人们体质的好处

三、活动过程：

1.老师及同学发言叙述参与体育熬炼对熬炼体质的.好处：

2.给同学展现有关运动会场景的图片，激发同学参与运动会的爱好；

3.同学争论运动会的所设项目：

4.分组争论运动会中的留意事项：

5.老师总结发言：

——校运会前，班主任、体育老师要加强对同学进行训练、竞赛、交通、饮食等平安训练。遵守“平安第一、竞赛其次”的原则

——训练非运动员在运动会期间，根据指定位置就座，文明观看竞赛，不得擅自离开观看场地，严禁非运动员到竞赛场地观看、接人、带跑，长距离猛烈竞赛可适当支配指定人员接应。

——留意饮食平安。训练同学不买不食三无食品；不买不食变质食品；各班同学不得自行售销商品。

——全体同学不得饮用不合格产品，不能在竞赛之后立刻饮食，也不能在运动场上边走边吃，要讲究饮食卫生，切实做到饮食平安。

——竞赛场地内消失摔伤等突发大事，首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的，由值班车辆就近急送医院进行救治。

——竞赛时，同学应按要求穿好服装和鞋子，不穿带有金属徽