初中作文指导倾听心底的声音中考作文如何写出真情实感课件

倾听心底的声音

——中考作文如何写出真情实感温岭第四中学章正辉倾听心底的声音——中考作文如何写出真情实感温岭第四中学章正解说<<<<中考作文分等评分标准>>将“感情真挚”列为基础等级中的最高一等（第一等）。“感情真挚”，即感情真诚恳切。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情，不是人云亦云，也不是无病呻吟。。“感情真挚”解说<<<<中考作文分等评分标准>>将“感情真挚”列为基础初中作文指导倾听心底的声音中考作文如何写出真情实感课件

例1：《沉默的父爱》

周末，校门口，我与父亲告别。父亲用手向门口指了指，示意我进校门，我抬起头，看见父亲皱纹深了，头发也有些花白了。父亲转身走了。望着父亲远去的背影，我有一种说不出的感觉。

例1：《沉默的父爱》寡情寡情寡情寡情

例2：《内心的感觉》

长大了，总觉得失去了自我——在人生的舞台上，戴着各种面具，扮演着不同的角色，我觉得好累，好虚伪，我的心似乎冰封了起来——为了找回自我，我在暴风雨中驻足，任狂风扑击着我的面容，使我清醒的认识自己，任暴雨抽打着我的身体，洗刷我的心灵的污点，使我找回我的纯真。沐浴着暴风骤雨，我麻木的身躯一点点的复活了，我冰封的心一点点的融化了，我找回了真正的我。我喜欢这样的感觉。

例2：《内心的感觉》

长大了，总觉得失去了自我虚情虚情

例3：《内心的感觉》

教室里传来一阵敲打桌子的声音。这么晚了，谁还在教室里呢？我怀着好奇心走进去，只见班长满头大汗，修理着破桌子。啊！我的心在激动地跳荡，热泪也涌出来了！多好的班长啊，你那么爱护公物，关心集体，你为了教育损坏公物的同学，以身作则，埋头苦干，你的心灵是最美的！你是我们班里的活雷锋！

例3：《内心的感觉》

教室里传来一阵敲打桌子的矫情矫情

例4：《内心的感觉》

我不相信什么一见钟情，但这次我却无法不相信它。我的脑中时常出现她的身影，她的一言一语，特别是那灿烂的笑容，让我神魂颠倒，整天心神不定，一颗心全然不在学习上，有时甚至幻想着与她坐在一起谈心，这时的我更加迷茫，甚至还会脸红。特别是看到她时，

我的心在翻滚，全身发热……这时的我抬头看着她，心里春波荡漾，欣喜不已。从此，校园里又多了一对情人，每天带着幸福的微笑，出现在大家面前。我喜欢这种感觉。

例4：《内心的感觉》

我不相信什么一见钟情，但“险”情“险”情

这段文字语言不可谓不流畅，感情也不可谓不真挚。但真挚的不一定就是允许的、美好的。我们所抒之情，必须是健康的、公众能接受的、舆论所允许的。换言之，抒发情感必须考虑到感情的教育作用和审美作用。中学生恋爱是明文禁止的，学校、家庭、社会所共同反对的，又怎能堂而皇之、大加赞赏地写进作文里去呢？这样的文章，感情再真挚，又怎么能得理想分数呢？这段文字语言不可谓不流畅，感情也不可谓不真挚。但真

纵观大家的作文，在抒情方面确实问题不少，或无情可抒，苍白单薄，或机械模仿，情感失真失度，或情感不够健康，难以使人接受。问题与不足

纵观大家的作文，在抒情方面确实问题不少，或无情可中考作文怎样做到

“感情真挚”？

中考作文怎样做到

“感情真挚”？一、感情基调真二、选择素材真三、表达技法探真（怎样才能做到“感情真挚”呢？）一、感情基调真第一招：融入美好意象第一招：例如：雨蒙蒙地下着，杨柳静静地立在路边。一对老年夫妇要过马路，尽管汽车不多，还是很小心的样子。他的身体似乎不太好，拄着拐棍，还要老伴搀着；她虽然已满头银丝，苍老的身体微微地颤着，却还要小心地扶着自己的老伴，并为他撑着伞。雨雾蒙蒙，将他们笼住，就像笼住两棵相依相偎的老树。一辆奥迪从他们身旁减速驶过。她为他擦一下脸上的雨水，竖竖领子，互相搀扶着蹒跚地踱过马路。老人的亲情就像这春雨一般，并非充满激情，却同样沁人心脾，令人感动。——毕淑敏《亲情》例如：第二招：描写感人细节

“天寒地冻，娘老远地看见，海子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒气跑回来。娘愣住了。海子看着爹娘，怯生生说：‘我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。’娘猛地搂住了海子，紧紧地搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋外，外面很冷，爹站在院子里一动不动。”第二招：描写感人细节“天寒地冻，娘老远地看见，第三招：倾诉悲喜情怀

第三招：倾诉悲喜情怀

我走进重症监护室，想叫一声“妈妈”，想说一声“谢谢”，可所有的感情在刹那间竟然全部化为了沉默。沉重的喘息声很清晰，似乎维持生命的是一根根管子，维持心跳和呼吸的是一台台机器，这已经是妈妈昏迷的第六天了。我看着她，脑子里一片空白，惟有那张永远和蔼，永远微笑的脸。我颤抖地伸出手去触摸我眼中那张模糊的脸，一滴热泪滴落在我的手背上，那泪，晶莹剔透，如同我17年一直在享受的爱。我走进重症监护室，想叫一声“妈妈”，想说一声“谢谢

再次走进监护室，那一面，已是最后一面……我怀着无限的感激，却依旧沉默。我在心里反复地说，妈妈，下辈子，您还做我的妈妈……也许我们的心是连在一起的，妈妈似乎听见了我的呼唤，她奇迹般地睁开了眼睛，还是熟悉的关爱的眼神，目光中的坚毅告诉我——要坚强要努力之后，那双眼闭上了，而且永远不再睁开……再次走进监护室，那一面，已是最后一面……我怀着第四招：

渲染浓烈氛围第四招：

渲染浓烈氛围例如：《假如时光可以倒流》开头：“无法忘记那个秋天的黄昏。秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。”作文的中段，当天我失去朋友时：“我无言，伫立在风中，随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节，把我渲染得更加伤感，无奈，无奈——”例如：《假如时光可以倒流》开头：“无法忘记那个秋天的黄昏。

只有把自己的内心体验与文字完美地融合，自然为之，才能写下真正有生命的文字。经历岁月的淘洗，而能暗香长留。

——巴金写作不过就是真实地、充分地、独特地表达自我的一种方式,当我们心底的真情爆发了喷涌了,当我们的文字个性化了细节化了的时候,我们笔下的作文就一定会打动人心。

——曹文轩初中作文指导倾听心底的声音中考作文如何写出真情实感课件任选一个题目写一段话：1、描写家庭生活中让你感动的人和事2、描写学校生活中让你感动的人和事3、抒写路途中所见让你感动的人和事4、抒写遭遇挫折时的无助、苦恼之情5、抒写得到表扬、肯定时的欣喜之情6、抒写内心的愤怒之情7、抒写内心的忧怨之情8、抒写内心的失望之情任选一个题目写一段话：1、描写家庭生活中