九年级物理上册《第十三章 内能》单元检测题及答案(人教版)

第页九年级物理上册《第十三章内能》单元检测题及答案(人教版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是（）A．阳光晒热棉被 B．锯木头时锯条变热C．用热水袋取暖 D．冷气使房间温度降低2．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．温度越高的物体所含的热量越多B．物体温度为0℃时内能为零C．双手互搓，手的内能不会增加D．内能可自发地从高温物体转移到低温物体3．下列现象中，改变物体内能的方式和其他不相同的是（）A．石头被太阳晒热B．用手快速反复弯折铁丝，弯折处发热C．单缸四冲程汽油机的压缩冲程D．冬天，用搓手的方式使手变暖和4．下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是（）A．南通名牌今世缘酒的瓶盖一开，酒香四溢B．金块和铅块紧压在一起，过几年后会发现铅中有金，金中有铅C．今年我国大部分地区出现的沙尘暴D．衣橱里的樟脑球会越变越小5．禁烟令于2011年5月在我国生效．小小对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动地吸烟．“这句话的科学依据是（）A．分子间有作用力 B．分子在不停地运动C．分子之间有空隙 D．分子很小6．水具有比热容大的特点，下列如图的现象中与此特点无关的是（）A．海边的昼夜温差较小B．空调房间里放盆水可以增加湿度C．冬天暖气设备用热水供暖D．用水冷却汽车发动机7．下面四句话中都有一个“热”字，其中哪一句的“热”字表示温度的意思（）A．冰块吸热会熔化B．热功当量C．这杯水热得烫手D．物体里大量分子的无规则运动叫热运动8．关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）A．图中，分子热运动与内能有关，内能越大，分子热运动越剧烈B．图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气的内能增加C．图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，说明分子间存在引力D．图中，按压活塞对空气做功，硝化棉燃烧，与汽油机做功冲程的能量转化相同二、多选题9．无论是白天还是夜晚，人们漫步在海滨，会感到习习海风迎面吹拂，十分畅快。这样的风非常柔和，通常情况下，它白天从海上吹向陆地，夜晚从陆地吹向海上，如图，气象上把这种风称为“海陆风”。下列有关海陆风形成的原因的判断正确的是（）A．由于海水的比热容大，受到太阳照射后，表面升温慢B．陆地砂石的比热容小，受到太阳照射后，升温比较慢C．白天由于陆地气温低、空气上升快而形成海面吹向陆地的海风D．夜晚海水降温慢，海面气温较高，空气上升快而形成陆地吹向海面的陆风10．下列关于分子热运动的说法正确的是()A．手压面包，面包体积变小了，说明分子之间有间隙B．封闭在容器中的液体很难被压缩，说明分子之间存在着斥力C．煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了，说明分子在不停地运动D．通过观察电子显微镜下的物质，可以确定物质是由大量的分子、原子构成的三、填空题11．物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟有关，当物体的温度升高时，它的内能；温度降低时，内能。12．炒菜时香味四溢，这是现象，锅里菜的内能（填“变大”、“变小”或“不变”），放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快，这说明越高，分子做无规则运动越剧烈。13．如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了，使空气的增加，升高，达到乙醚着火点．14．如图是同一纬度某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线.从图像可以看出，曲线A表示的是（选填“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线.15．如图所示，小雯乘坐地铁时发现严禁携带有“异味”的物品，这是因为“异味”物品的分子在，导致整个密闭空间充满了异味，影响其他乘客；且温度越高，这种现象越明显，这说明了分子的运动快慢与有关。四、计算题16．在一标准气压下，温度为20℃的2kg水，吸收7.56×105J的热量后，温度升高到多少？（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃））17．金属壶中盛有5kg的水，它的温度从60℃升高到100℃，求水吸收的热量[水的比热容为4.2x103J(kg·℃)]18．一把质量为250g的合金刀，加热到420℃，然后在空气中自然冷却至室温（20℃）。已知c合金＝0.42×103J/（kg•℃），c水＝4.2×103J/（kg•℃），问：（1）这把合金刀在冷却过程中放出多少热量？（2）若这些热量全部被30℃、0.5kg的水吸收，水温可以升高到多少摄氏度？19．给一个体积是10cm3的实心铁块加热，使它的温度升高10℃，求它需吸收的热量；若现有一同样大小的铁球，使它的温度由30℃升高到35℃，吸收的热量是65J，则此铁球是实心的吗？为什么？[已知c铁=0.46×103J/（kg•℃），ρ铁=7.9×103kg/m3）五、实验探究题20．为了“比较不同液体吸热升温的特点”，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和盐水，用两个完全相同的酒精灯对其加热，直到都沸腾。实验数据记录如下表。物质质量/g初始温度/℃加热至沸腾时间/min沸腾温度/℃水6090898盐水60909103（1）小明在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、盐水、水、铁架台、石棉网，除此之外，还需要的测量仪器有、。（2）由上表数据可以看出，将质量、初温都相同的水和盐水加热至沸腾的过程中，吸收的热量多。（3）如果不考虑实验中的能量损失，分析上表中的数据可知，质量相等的水和盐水吸收相同的热量，的温度升高得快。（4）在分析数据“比较不同液体吸热升温的特点”时，小明意识到实验中数据的收集不利于分析总结结论，你认为他应该进行改进的是。21．某实验小组用两只相同的加热器分别给初温相同、质量相等的水和某种液体同时加热，每隔1min记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如表：加热时间（min）012345水的温度（℃）151617181920某液体的温度（℃）151719212325（1）从上表中可得出结论：两种相同质量的不同种物质，吸收相同的热量时，升高的温度一般（选填“相同”或“不同”）．附：几种物质的比热〔×103J/（kg•℃）〕物质水酒精煤油冰比热容4.22.42.12.1（2）设该种液体的比热容为C1，水的比热容为C2，则C1：C2=，查上表可知这种液体可能．（3）已知水的质量为0.2kg，在5分钟内水吸收的热量是J．（4）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变的这种探究方法叫．22．在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示（在相同时间内物质吸收的热量相同）．实验次数质量m/kg初温t/℃末温t/℃加热时间t/min10.12030220.22030430.32030640.320401250.3205018（1）该实验中，利用加热时间表示（2）上表中（填序号）三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关（3）通过数据分析，水吸收的热量除了与质量有关，还与有关．（4）为了进一步探究，给一定质量的冰加热，利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙，你认为正确的是；可见物质吸收热量的能力还与该物质的有关．（5）生活中人们利用水来取暖或制冷，就是利用了水的吸放热能力（选填“强”或“弱”）的特点．23．利用如图甲所示实验装置探究“冰熔化时温度随时间变化规律”，将装有50g碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中并用酒精灯加热。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]（1）安装实验装置时，应遵循（“自上而下”或“自下而上”）原则。（2）实验过程中，某一时刻温度计的示数如图乙所示，其读数为℃。（3）由图丙可知：在2min时，试管内的物质处于状态，4min时试管内物质的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）6min时的内能。（4）若试管内的物质从外界均匀吸热，忽略试管内物质的热量损耗，由图丙可知，试管内的物质在AB段吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）CD段，在BC段吸收的热量为J。六、综合题24．某学校每天需将1000kg、20℃的水烧开供师生饮用．（1）试计算每天烧开水所需要的热量是多少？（2）若分别用煤炭、煤气、天然气做燃料，根据课本中的知识和你生活是的经验，简述以上三种燃料中使用哪种燃料对大气污染程度最重以及它对大气的污染物主要是什么．25．如图所示，一辆汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高．请根据以上情境简要回答下列问题：（1）刹车时司机身体前倾的原因．（2）从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因．26．今年的盛夏让身在济南的市民尝到了酷暑的滋味，小明同学了解到造成高温天气的部分原因是由城市的“热岛效应”引起，小明通过进一步的学习，知道引起热岛效应的原因是：（1）工厂、交通工具等排放大量的；（2）城市建筑材料的较小在相同的日照下温度上升较快；（3）城市水少，水蒸发时热量少；（4）建筑物较高，难以形成对流．27．小刚家原来用液化石油气烧水，每天约用60℃的热水100kg.她家现选用了一台简易的太阳能热水器.（1）若这台热水器夏天平均每天可将初温20℃质量为100kg的水加热温度升高到60℃，这些水吸收的热量为多少？（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70％被水吸收，她家改用太阳能热水器后，平均每天可节约液化石油气多少千克？（液化石油气的热值为8.0×107J/kg）（3）请你说出使用太阳能热水器的优缺点各一点.28．内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子之间相互作用的势能的总和，物体温度越高其内部分子运动越剧烈，分子动能就越大。某一物体，当其体积发生变化时，分子之间的距离就会发生相应地变化，分子之间相互作用力也随之改变，这就导致分子只能得改变，所以，物体的内能大小与物体的质量（它影响着物体内部数目的多少）、体积、温度、状态等因素有关。阅读了上述材料，想必你对物体内能增减的微观原因了解清楚了吧？请回答下列问题：（1）拧开氧气瓶的减压阀，氧气从瓶中冲出时，氧气的内能发生了怎样的变化？主要是氧气内能中的哪部分发生了变化？答：。（2）用砂纸打磨铁棒，过一会儿，主要是铁棒内能中哪部分发生了变化？答：。（3）给室温下的水加热时，水的内能会发生怎样的变化？从微观上看，发生这一变化的原因是什么？答：。（4）质量相同的48℃的固态海波和48℃的液态海波相比较，哪个内能大？；它们内能不同的原因是什么？；具体来讲，多出的这部分能量是以什么形式存在的？。

参考答案1．B2．D3．A4．C5．B6．B7．C8．C9．A,D10．B,C11．温度；增大；减少12．扩散；变大；温度13．功；内能；温度14．沿海15．做无规则运动；温度16．解：由Q吸=cm△t可得，水温理论上的变化量：△t=Q吸cm=则水的末温t=t0+△t=20℃+90℃=110℃因在标准大气压下水的沸点是100℃所以，水的温度升高到100℃．答：水的温度升高到100℃．17．水吸收的热量：

Q吸=cm（t-t0）=4.2x103J(kg·℃)]×5kg×（100℃-60℃）=8.4×105J。

答：水吸收的热量为8.4×105J。18．（1）解：合金刀放出的热量Q答：这把合金刀在冷却过程中放出4.2×104J的热量（2）解：由题知，水吸收的热量Q由Q吸=cmΔt水的末温t答：若这些热量全部被30℃、0.5kg的水吸收，水温可以升高到50℃。19．解：m1＝ρV1＝7.9×103kg/m3×10×10-6m3＝0.079kgQ1＝cm1t1＝0.46×103J（kg•℃）×0.079kg×10℃＝363.4J∴需要吸收的热量是363.4J.m2＝Q2cΔ∴该铁球是空心的20．（1）温度计；钟表（2）盐水（3）水（4）控制加热的时间相同，记录它们的末温；或控制它们的末温相同，记录需要加热的时间21．（1）