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文档简介
2023年乡村工作计划范文十篇乡村工作安排篇1
为使顶云街道办事处乡村旅游从业人员财政扶贫项目得到更好的开展,达到培训目的及项目实施的效果,特制定本培训安排。
一、培训对象
1、侧重于从事石板井村农业观光、农家乐旅游接待、农家旅馆旅游接待从业人员的村民;
2、参加顶云街道办事处乡村旅游事业发展管理的部分办事处工作人员。
二、培训目标
通过培训和训练,使从事石板井村乡村旅游的从业人员提高综合素养和服务技能水平。特殊是树立和提高正确的服务理念,为游客供应优质的服务,增加石板井村乡村旅游的吸引力,推动石板井村乡村旅游产业的发展。
三、培训内容
服务礼仪常识、餐饮服务、客房服务、导游服务、休闲农业与乡村旅游的基础。
四、培训内容及学时安排
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五、学问和技巧要求
(一)礼仪常识
1、了解仪态与体态学问;2、了解会见客人的礼仪与技巧;3、驾驭握手的方式;
4、驾驭与人沟通、服务礼仪。(二)餐厅服务
1、驾驭餐厅的布置与舒适环境营造;2、能供应适合客人用餐需求的服务;3、驾驭餐桌的布置;
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4、驾驭餐具的摆放。(三)客房服务
1、驾驭客房整理技能;2、驾驭卫生间的整理技能;
3、驾驭为客人供应物品的服务技能。(四)导游礼仪
1、初步了解导游员应遵循的礼仪规范;2、了解导游服务礼仪在衣着方面的规定;3、驾驭导游员在日常导游活动中的礼仪;4、驾驭导游员在带团过程中应留意的问题。(五)休闲农业与乡村旅游学问
1、了解休闲农业与乡村旅游的基本学问;2、驾驭开办农家乐的一般要求;
3、初步理解休闲农业与乡村旅游的灵魂是以农为本。
六、培训实施与考核
1、培训时间:三天即十八个学时。
2、培训教材:选用关岭职中酒店管理与旅游专业课本中的部分教材。3、培训方式:由专业老师集中对学员进行上课。4、培训地点:关岭自治县民族职业技术中学。
5、考试考核:参照国家职业分类大典的相关职业和工种的要求,根据本培训规范的基本内容,进行理论或实践考试,向考试合格者签发相关证书。
乡村工作安排篇2
第一季度
1、常规工作:制定每月工作安排,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门服务访视≥90户,完成其次季度重点人群的随访指导工作;每月依据支配刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参与例会,刚好上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、完成社区居民花名册填写,驾驭参保人数,为开展农夫健康体检工作打下基础;
3、熟识农夫健康档案信息软件,完善家庭和个人健康档案信息数据,刚好将随访信息记录入信息管理系统;
4、完成xx流淌人口调查摸底,完成xx从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;
5、做好社区惠民政策宣扬,协作做好一卡通的发卡工作;
6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;
其次季度
1、与xx村委主任、书记建立联系,确定公共卫生联络员,移交公共卫生联络员台帐,健全通畅xx公共卫生信息管理联络渠道;
2、熟识xx基本卫生状况和居民健康状况,驾驭xx常住人口数、季度诞生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流淌人口数,重点是流淌儿童和孕产妇信息;
3、依据卫生院公共卫生年度总体部署制订工作安排,根据责任医生台帐要求,规范填写责任医生台帐日志;驾驭xx60岁以上老年人群、慢病人群基数状况,高血压、糖尿病人分级管理,完成第一季度随访工作;
4、完成xx居民死亡缘由调查报告、结核病人督导用药、新发精神病人的线索调查排查、从业人员信息收集报告等工作;刊出春季传染病防治健康宣教黑板报一期,开展第13个世界防治结核病日宣扬工作,发放外来建设者健康手册资料50份;
5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。
第三季度
1、常规工作:制定每月工作安排,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月依据支配刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参与例会,刚好上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、依据半年度考核状况查漏补缺;
3、完成xx改水改厕工作,落实水质监测;
4、协作完成中小学生健康体检。
第四季度
1、常规工作:制定每月工作安排,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月依据支配刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参与例会,刚好上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,xx家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,主动迎接卫生局考核评估。
农夫健康体检
依据中心卫生院总体部署,完成xx农夫健康体检工作,刚好将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,刚好精确将体检信息和随访状况输入健康档案信息管理系统。
乡村工作安排篇3
都江堰市面对全域成都在现代化和国际化的新航程中扬帆快进的形势,经验大灾、沐浴大爱的都江堰,正处于乘势奋进、赶超跨越的关键时期。都江堰市紧紧围绕成都市建设西部经济核心增长极的部署,加快建设国际旅游城市,推动文化旅游现代化和国际化的领先突破,努力将都江堰打造成为成都国际旅游目的地城市的重要功能区、开放前沿区、形象展示区,建成城乡一体化、全面现代化、充分国际化、生态田园化的国际旅游城市。都江堰市的乡村规划师应在各级党委、政府、规划局的指导下为把都江堰市建成宜人、宜居、宜业、宜游的国际知名旅游城市和城乡统筹发展的综合样板示范城市贡献自己的力气。20xx年都江堰市乡村规划师小组详细工作如下:
一、严格履行乡村规划师职责;
(一)都江堰市立足“全域”成都以城乡统筹为主线,以创新为关键,以世界文化遗产都江堰为核心,以岷江和都江堰水系为脉络,依托青城山世界自然与文化遗产、北部山地自然爱护区、国家森林公园、山丘特色种植区,“顺山依水”,构成以成灌快铁为骨干,五纵五射骨架路网为纽带,中心城区为重点,青城山度假旅游片区、蒲阳高技术产业片区为示范,若干风情旅游小镇为特色,新型旅游村落为基础的“一体两翼、北山南田、四级布局、网络生长”的可持续和谐发展的城乡空间体系。都江堰市的乡村规划师应在这样的大背景下结合本镇特点提出该镇的定位与发展方向,为乡镇政府决策供应相应的技术支持。
(二)科学地完善乡镇、新农村及专项规划编制。
以市域城镇体系为指导,根据“产城一体、两化互动”的新型城镇化思路完成胥家镇、紫坪铺镇等总规修编工作。
以市域城镇一体化协调发展为目标,确定合理的居民点位置、规模、产业特点,科学完善新农村布局规划。
加强基础设施建设,完善给排水等专项规划。
(三)根据法律法规及乡镇发展要求,对乡镇政府投资项目、社会投资项目严格初审与流程申报工作。
(四)对乡镇建设项目的规划和设计向政府与规划部门提出详细看法与解决方法。
(五)参加乡镇建设项目实施及后期管理工作。
刚好解决建设过程中的遇到的问题,确保项目根据设计要求、时间进度、质量标准进行建设,并了解项目在后期运用中存在的问题,避开在以后类似的项目中重复出现。
6、全面参加乡镇建设项目的选址、方案、申报、实施及后期管理工作并总结乡村规划工作阅历,在完成好基本工作的同时创新工作方法,提高工作效率。
二、特色亮点工作:
围绕“建设国际旅游城市”的总体目标,根据五位一体全面协调、可持续发展的要求,坚持“产业兴镇、城乡共融”的工作思路,围绕四态合一,主要做好以下亮点工作:
(一)推动“产业兴镇、城乡共融”
以中国道教青城“太极岛”为重点建设项目,同时启动农趣园(天马镇)、“田园香花”(青城山)、培育“家庭农庄”等项目。
(二)根据“三三联动”的要求,推动“十万亩猕猴桃聚集基地建设”、“都江堰市十万亩农经产业基地暨都市现代农业展示区建设”等项目工程建设,实现产业“一条龙”,成片推动产业,以产业带动旅游,实现农村剩余劳动力的就地转移,城市就地城镇化发展的加速发展,提高城镇化率,提升居民生活质量。
(三)开展“规划进万家”活动。将城市规划、乡村规划政策、形势、理论以及地方政府的各种相关政策,通过在各乡镇举办乡村规划讲座的方式,让广阔农夫群众了解乡村规划,了解目前的土地政策,急农夫之所急,想农夫之所想,为农夫办实事。推动土地整理、居民聚集点建设等工作的开展。
(四)力争做到乡村规划技术服务全覆盖,向未派驻的乡镇供应技术支持。
三、理论课题探讨:
(一)田园村落爱护与旅游文化产业发展的探讨——以都江堰市紫坪铺镇灾后重建后为例,参加的乡村规划师为张友国、陶蓓、郑耀、胡军。
(二)乡村规划师角色定位差异分析。从心理学、经济学以及行为学的角度,分析不同的教化背景、不同的工作环境、不同工作压力下,乡村规划师在工作中不同的角色定位;比较乡村规划师与城市规划师之间的异同;以期为乡村规划师培育制度、管理制度以及乡村规划师制度的推广和普及供应肯定的理论依据和看法。参加的乡村规划师为王洁、高翔、段荣刚、罗光亚。
四、小组活动支配
20xx年都江堰市乡村规划师小组组织一次外出学习考察,每个月进行一次小组沟通会,每半年进行一次沟通总结会,每年进行一次年终总结会。
五、主要规划编制与建设项目
乡村工作安排篇4
一、指导思想
以“和谐发展,健康成长”为理念,主动践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教化资源,让更多的孩子共享校内外优秀教化资源和成果,以培育孩子们的爱好爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升。
二、活动原则
充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力气等教化资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;主动引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,激励全体学生自愿参与少年宫的各类活动。学校全部活动场所、器材全面对学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。
三、工作目标
1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。
2、整合教化资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。
3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时实行走出去、请进来的方法,提高辅导员专业水平和教学水平。
4、突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。
5、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教化活动,努力实现乡村少年宫与学校教化教学工作的双赢。
四、主要工作支配
1、不断加强内部管理,建设让家长放心的'乡村少年宫。
一是加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,主动宣扬争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
二是总结提高。仔细对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不志向的活动主动予以整改。
三是力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动安排,并在实际工作中不断调整完善。
四是强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的方法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的老师、当地的民间艺人、退休老师、精神文明建设先进人物等到学校担当校外辅导员,充溢少年宫的师资力气;建立专、兼职相结合的老师队伍。
2、不断改善办学条件,建设让社会满足的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。主动筹措资金,重点加强现代化教化设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。
3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生憧憬的乡村学校少年宫。
建设思想道德教化的阵地。充分利用网络资源、远程教化资源和其它校本资源,播放爱国主义教化影片及其它具有教化意义的宣扬片,加强对学生的思想道德教化;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培育学生适应社会、融入社会的实力;全面开放图书室、班级图书角,细心设计校内文化,让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。
建设文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的学问,开阔他们的眼界,发展他们的爱好爱好;培育他们勤动手、善思索的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才能。接着开展篮球、足球、乒乓球、田径等传统体育嬉戏活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少驾驭两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素养。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动,培育他们的爱好爱好、动手实力,提高广阔学生的艺术素养。
建设科技创新实力培育的实习地。充分利用学校计算机室,开展计算机操作、电脑绘画、上网阅读等课外拓展延长和电子制作培训活动;利用生态实践基地,开展试验操作、科学探究活动,培育学生的动手实践实力
4、活动时间:每周六上午8点至10点。
5、全校老师都要参加活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导老师通力协作,完成活动场所的布置和平常的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、平安的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。
五、活动项目及要求
乡村学校少年宫对学生进行教化的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教化性、学问性、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村青少年的实际,并为他们所宠爱。
1、道德实践活动。围绕“八礼四仪”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣扬教化活动。重点是大力推动、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校敬重师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、和善的人格品质。
2、“国学经典诵读”活动。接着深化开展经典诵读活动,让学生在一生记忆力最好的时候,通过载体活动、诵读观赏等形式,获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校、学生家庭文化品位,增加博大精深的传统文化底蕴。诵读内容除语文课程标准中举荐的优秀古诗文篇目外,学校和老师要在不同学段向学生举荐一些阅读书目。每班要利用晨会时间每天支配5分钟让学生诵读国学经典,要激励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。召开一次经典诵读课指导研讨活动,形成高效的课堂诵读模式,提高学生的诵读爱好。刚好对国学经典诵读状况进行阶段性总结和沟通,积累过程性资料,同时面对家长加强宣扬,搞好亲子共读,学生回家后,再由家长带动诵读10分钟;形成校内外合力,使经典诵读活动卓有成效地开展下去,把经典诵读与学校的教化教学活动有机融合。创建性地开展一些诵读表演、诵读竞赛等活动,在注意效果的同时,更要注意活动过程,力争使每个学生都有参加和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深化开展。
3、科技实践活动。通过生态实践活动,培育孩子爱科学学科学的爱好,勇于创新的科学精神,求实协作的科学看法,为孩子的成长奠定良好的科学素养基础。
4、文化艺术活动。通过小记者、绘画、书法、工艺制作等活动,培育儿童正确的审美观念和审美实力,陶冶情操,提高文化艺术素养。重点做好小荷合唱队、鼓号队、书画社、手工泥塑制作室等社队活动。
5、体育健身活动。通过参与田径、球类、跆拳道、棋艺等形式多样的体育活动项目,培育孩子英勇坚毅的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、田径、围棋、等俱乐部的活动,使每一个孩子至少驾驭两种以上的体育健身活动技能。
6、游艺消遣活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心欢乐的嬉戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让孩子在自己的团体中开心地玩乐,丰富他们的假日文化生活。
7、生活劳动与社会实践。充分利用社区资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参与社会公益劳动、社会实践熬炼等方式,对孩子进行酷爱劳动、敬重劳动人民的教化和生活劳动技能培训,培育独立、自强的品行和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会实力。
六、激励机制
1、学校将向对少年宫发展做出显著成果的班级或个人定期赐予表彰。
2、学校加大工作考核力度,把各级部、各科室以及老师个人参加、支持乡村少年宫建设工作状况作为评优树先的重要依据。
七、工作支配
九月份
1、调整乡村少年宫领导小组;
2、进行调研,了解家长、学生的需求,确立活动社团项目;
3、召开学校乡村少年宫专题会议;
4、组织学生自愿报名,与家长签订平安责任书;
5、正常少年宫活动。
十月份
1、实行“我爱祖国”书画竞赛活动;
2、实行乒乓球选拔赛;
3、实行国学经典吟诵竞赛;
十一月份
1、实行书法展示活动
2.邀请市老年书画协会的老师上课。
3、组织小记者、留守儿童进行寻访活动;
十二月份
1、实行跆拳道表演赛;
2、实行“写春联,献爱心”活动;
一月份
1、评比优秀辅导员、优秀学员
2、总结一学期工作。
乡村工作安排篇5
一、指导思想
以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教化资源和成果,以此来培育孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,削减城乡差距。进而改善农村教化的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长。结合我校实际状况,现将工作安排如下:
二、组织机构及职责
主任:杨兴宏
副主任:陈斗米
成员:李德芳李太容王德乾熊银丽及各爱好班辅导员
工作职责:
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、副主任负责少年宫的各项详细活动的支配及各种演出、竞赛等工作。
3、辅导老师负责制定学习安排,学生的辅导及总结等详细工作,帮助学校组织各种竞赛,演出等活动。
三、活动内容
1、开展丰富多彩的文体消遣活动,以乐促智。要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参加的合唱、乐器、舞蹈、绘画、书法等艺术活动,苗族文化特色活动。让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康欢乐的活动中得到熬炼和提高。
2、开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展农业科技、乐器、书画等项目,提高农村未成年人的动手实力和实践实力。结合活动项目设置,主动组织各类爱好小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。
3、开展内容鲜活的经典诵读活动,以读养德。要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教化资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。结合六一活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素养和道德修养。
四、少年宫活动项目及辅导员
1、钢琴班—辅导员:张煜。人数10人。
2、美术班—辅导员:姚成松。人数20人。
3、书法班—辅导员:陈斗米。人数20人。
4、朗诵班—辅导员:王文芹。人数30人。
5、舞蹈班—辅导员:许一千。人数20人。
6、腰鼓队—辅导员:熊银丽。人数40人。
7、合唱队—辅导员:张煜。人数40人。
8、戏曲班—辅导员:李嘹亮,许一千。人数20人。
9、青年号队—辅导员:李嘹亮,杨兴宏。人数10人。
10、农业科技班—辅导员:李德芳,王德乾。七、八年级学生参加。
五、活动时间支配
在校期间每周星期三至四下午第三节课进行活动。每周星期一至星期四17:30至18:30为少年宫开放时间。
六、其它事项
1、学校全体老师要主动参加到少年宫的活动中,并主动撰写宣扬学校工作动态的相关信息简报。信息简报将作为工作量纳入少年宫的考核经费的发放。
2、各班主任要作好学生的动员工作,要依据学生状况建议学生选择相关活动项目,确保每个学生都要参加一项活动。
3、辅导员课前要作好充分打算,仔细开展好教学活动,确保每项培训活动得实效,出成果。
4、辅导员在开展教学活动中,要主动收集活动图片资料。并按要求填写好相关活动表册,学期结束后装订上交少年宫办公室。
5、各科室的财产管理由辅导员负责,不得外借,如有丢失和人为损坏,由辅导员照价赔偿,财产管理状况纳入辅导费考核。
6、少年宫活动成果考核,主要依据辅导员的出勤状况及活动成果状况评定,并作为辅导员辅导费发放的主要依据。
7、乡村学校少年宫定于六一节进行汇报演出活动。
洪关乡臻坚民族学校
20xx年2月28日
乡村工作安排篇6
一、总体思路
落实到乡(镇)政府、城郊街道办事处的局部,年初财政局要将此款全额纳入年度预算。由乡(镇)政府、城郊街道办事处负责按方法中规定的支出项目进行列支。落实到教化局的局部由教化局按农村中小学(不含中学)校生人数核定给农村中小学校,由学校按项目列支。
二、指标核定
并将指标按各占二分之一的比例落实到乡(镇)政府、城郊街道办事处和教化局。市政府确定将这项资金一分为二,税改后全市核定农村中小学办学经费总额为元。取消农业税后都变成了转移支付资金。由乡(镇)政府、城郊街道办事处和教化局各管元。无论是乡(镇)政府、城郊街道办事处还是教化局管理的资金都必需全部用于教化。乡(镇)政府、城郊街道办事处和教化局必需按有关财务法律、法规管好这项资金。
三、支出项目
主要包括办公费、邮电费、水电费、差旅费、业务费、购置桌椅费、校内管理费及学校自用的临时工工资等。乡(镇)政府、城郊街道办事处管理的农村中小学办学经费主要用于学校的危房改造、布局调整、校舍修理、远程教化、取暖费。教化局管理的农村中小学办学经费主要用于补充农村中小学的公用经费缺乏。
特别探讨处置。特别状况。
四、拨款依次
报市农村中小学办学经费管理委员会审核批准。管理委员会办公室依据委员会批准的支出安排按月供应拨款安排,年初各乡(镇)政府、城郊街道办事处和教化局都要将自已管理的局部依照规定的支出项目编制好各自的支出安排。财政局按办公室供应的安排进行拨款。乡(镇)政府、城郊街道办事处管理的局部,款拨给乡(镇)政府、城郊街道办事处,由乡(镇)政府、城郊街道办事处按规定的项目列支。教化局管理的局部,按安排拨到教化局在工商行开设的基本帐户,再由教化局按安排干脆拨到农村中小学帐户。农村中小学干脆从银行提款按规定项目列支即可,不再通过乡(镇)城郊街道办事处财政专户。这两局部资金如有重大支出项目需由主管教化市长核准签字后,方可组织实施。
五、票据审核
乡(镇)政府、城郊街道办事处和学校要按审批的用款安排进行列支,款拨到乡(镇)政府、城郊街道办事处和农村中小学帐户后。如当月有结余,结转下月接着运用,年末有结余,结转下年接着运用。乡(镇)政府、城郊街道办事处管理部分支出票据由市政府派审计、财政等有关部门定期进行审核。教化局管理部分,每月中小学都要将支出所取得的合法票据报教化局财务统管办公室进行审核,不经审核的支出票据不得入帐。无论乡(镇)政府、城郊街道办事处管理的局部还是教化局管理的局部如发觉截留、挪用、挤占和串项运用等现象,马上停止拨款,并肃穆处理。
六、帐务处理
乡(镇)政府、城郊街道办事处和学校必需单独设立明细帐。收支票据要另行装订成册。财务人员要严格按会计法要求计帐、算帐和结帐。教化局管理的局部,农村中小学办学经费是保证农村教化正常运转的专项经费。各校财务人员每月都要将当月的经费收支明细表上报教化局财务统管办公室进行汇总。教化局财务统管办公室每季度都要将支出汇总表报给财政局有关科室。
七、财务监督
要严格接受财政、审计、监察等机关的监督和检查,农村中小学办学经费在运行过程中。每半年乡(镇)政府、城郊街道办事处和教化局都要把自己管理部分的收支状况进行仔细总结并形成书面资料,向市农村中小学办学经费管理委员会演讲,市政府年末向市人大常委会做专题报告。
八、组织领导
市政府确定成立市农村中小学办学经费管理委员会(详见附件)由副市长任主任,为加强对农村中小学办学经费的管理。教化、财政、审计、监察等部门主要领导为成员,委员会下设办公室,办公室设在市教化局,负责处置日常工作。农村中小学办学经费管理委员会办公室要定期召开会议,探讨下达经费指标和审定支出项目等事宜。
乡村工作安排篇7
今年全县卫生工作总体思路是:坚持一切为了人民健康的工作宗旨,接着实施科技兴医、人才强院战略,着重提高医疗服务实力,巩固推动和完善新农合制度、公共卫生、基本药物制度、公立医院改革、中医药事业、重大疾病限制、卫生监督执法和妇幼保健工作,加快卫生信息化建设,创新完善卫生人才、卫生文化建设和卫生新闻宣扬,攻坚克难、实干兴卫,全面完成党委政府的民生部署,不断实现全县人民健康新期盼。
(一)优化结构布局,加快人才队伍建设,提升医疗机构综合服务实力
一是加快医疗服务体系建设。
投资1亿元开工建设县医院新门诊楼,xx年全部建成并交付运用。投资4千万元建设的二院新病房楼要争取在xx年10月底前投入运用。制定政策扶持民营医疗机构差异化发展,与公立医院形胜利能互补。实施医院精细化管理,通过强化公共卫生工作和新农合政策引导,逐步实现防治结合、急慢分治、上下联动、基层首诊、双向转诊,增加医疗服务连续性和协调性,使全县卫生资源分布更加合理,医疗服务更加完善。加快卫生信息化建设,推动建立数字化医院管理信息系统、公共卫生管理系统、居民健康信息查询系统,并实现系统相互链接,搭建一个覆盖全县的,包括城镇职工、城镇居民、农村居民医疗卫生信息的卫生信息网络平台,实现卫生局与各医疗卫生单位、各医疗卫生单位之间、卫生局与相关部门之间信息互通,数据共享。
二是要转变基层医疗卫生服务模式。
激励基层医务人员依据居民健康需求,主动服务,上门服务,开展慢性病管理、健康管理、巡回医疗等。基层医疗卫朝气构的岗位设置要实行定编定岗不固定人员,变固定用人为合同用人,变身份管理为岗位管理。一方面要将收入安排向工作一线、关键岗位、业务骨干、贡献突出等人员倾斜,另一方面要加强行业管理,对有过度医疗、不合理运用抗生素、推诿病人、虚报公共卫生服务等违规行为的机构及人员,严格按规定予以通报、罚款乃至赐予辞退、吊销执业证书等惩罚,严厉查处没有根据规定实行基本药物零差率销售的基层医疗卫朝气构。
三是接着实施科技兴医、人才强院战略。
今年我们要接着实施科技兴医、人才强院战略,大力培育学科带头人,重点引进和培育一批具有较高专业素养和丰富工作阅历、驾驭先进医学技术、带动学科(专科)发展的优秀人才。引进人才不要局限于省内,对名牌院校医学生可出台实惠政策。县级医院要加强重点学科建设,接着和北京、上海等大医院搞强强联合,强化新技术创新和临床应用,争取通过几年的努力,打造一批在鲁西北有影响的学科。严格落实县直医师晋升副主任医师或中级职称前到基层对口帮扶一年的政策。加强基层人才队伍建设。大力开展接着教化,加强对卫生管理、医技、护理、公共卫生人员及全科医生、乡村医生等的培训,全面完成乡镇卫生院和社区卫生服务中心全科医生转岗培训任务。通过城乡对口帮扶、送出去培育、发挥全科医生协助系统助学、助诊功能等途径提高基层业务实力。
(二)深化医药卫生体制改革,巩固扩大医改成果
一是扩大新农合报销范围,强化新农合保大病实力。
国家基本医疗保障制度重点是筑牢新农合常规保障,重大疾病医疗保障和医疗救助三重保障线。为提高保障水平,促进基本医保从传统的保医疗向保健康的转变,我们要严厉查处各种套取、骗取新农合基金行为,严格限制政策外药物、耗材、技术的运用。推动支付方式改革,结合实际,科学测算各类病种的医疗费用,特殊是20类新农合重大疾病的医疗费用实行限额管理。将恶性肿瘤、尿毒症、血友病等3种疾病的门诊大病报销封顶线提高到每人每年3万元,县中医院、妇幼保健院住院报销起付线降低200元,补偿比例在原报销基础上提高5%。新增医疗康复项目报销,将以治疗性康复为目的的运动疗法、偏瘫肢体综合训练、日常生活实力评定等9项医疗康复纳入新农合报销,按限定支付范围执行同级医疗机构住院补偿政策。
二是扎实做好20种大病商业保险再报销工作。
我县新农合大病医疗保险由中国人民财产保险公司XX市分公司承保,我县目前正在进行联网前的资料打算工作,收集xx年1—2月份的大病患者资料并进行手工录入,待全省联网后便可即时结报。届时将由商业保险机构对个人负担的合规医疗费用进行二次补偿,每人每年最高限额20万元。新农合大病医疗保险是一项重大的制度创新,对于防止群众因病致贫、因病返贫具有重要意义。相关部门肯定要做好政策讲解宣扬工作,使百姓清晰明白,切实将好事办好。
三是保障国家基本药物制度实施。
县医院、中医院、保健院的基本药物运用量和销售额要按标准达到40%以上,乡镇卫生院和村卫生室要全部选购 和运用基本药物。要加强医务人员基本药物学问培训,将其作为竞聘上岗、执业考核的重要内容。我们也了解到,现在农村居民对于基本药物不是特别认可,认为疗效、平安性都没有保证,可选择性差。
这里面有两方面的缘由:
一方面农村居民用药习惯很大程度上是依据药品广告。要解决这个问题,就须要基层医务工作者尤其是乡村医生要加强对基本药物制度的宣扬,在开展公共卫生服务、基本医疗等活动时为百姓进行讲解,使他们了解基药、信任基药、选择基药。
另一方面基本药物选购 、配备等环节也的确存在一些问题,国家依据基层反映,调整了基本药物书目,新改版的基本药物书目已经公布。
乡村工作安排篇8
一、指导思想
为了进一步整合校内外教化资源,让全体学生共享校内外优秀教化资源和成果,以此来培育孩子们的爱好爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,提高文化艺术素养,促进未成年人的全面发展,让孩子们能充共享受到丰富多彩、寓教于乐的课外教化活动。
二、活动原则
1、依托学校的原则。主要依托学校管理和建设,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,使现有教化资源得以充分利用,并实现长效运行。
2、学生自愿选择的原则。在原有的的基础上,激励全体学生自愿选择、自主参与少年宫的各类活动。学校全部活动场所、器材全面对学生开放。
3、公益性原则。坚持把公益性放在首位,不开展以赢利为目的的经营活动,免费为全体学生供应场所和设施,免费施教。
4、基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对我校学生进行科技、艺术、体育等基础学问的教化,加强基本技能的培训,提高他们的综合素养。
三、工作重点目标
1、成立乡村学校少年宫管理办公室,明确少年宫主任、副主任、辅导老师、志愿辅导员等成员的岗位职责,确保青少年宫的有效运行和管理。
2、结合学校特色,开展形式多样、内容丰富的德育、科技、艺术教化活动,努力实现学校少年宫与学校教化教学的双赢。
3、整合校内外教化资源,聘请地方剪纸艺术家顾如铭老师和水乡道情大师刘志龙老先生来我校参加指导,让非物质文化遗产项目——剪纸、道情,成为我校少年宫的特色项目,以建设具有较高知名度的学校少年宫。
四、安排及支配
1.不断加强内部管理,建设让家长放心的学校少年宫。
加强组织领导。进一步加强机构建设,主动宣扬,争取社会各界的支持,为学校少年宫建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善学校少年宫工作的长效机制。
加强辅导员队伍的建设。通过“请进来”的方法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请邻校专业特长突出的老师到我校担当校外辅导员,充溢学校少年宫的师资力气。实现区镇范围内老师资源的共享。
2.不断改善办学条件,建设让社会满足的学校少年宫。
通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在上年基础上,重点加强现代化教化设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好已有设施器材。
3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生憧憬的学校少年宫。针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参加的歌颂、舞蹈、剪纸、绘画、道情等艺术活动,排球、乒乓球、棋艺等体育活动,使文体消遣活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式,让学生在健康欢乐的活动中得到熬炼和提高。
(1)道德实践活动。学校建立“道德讲堂”,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣扬教化活动。重点是大力推动、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校敬重师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、和善的人格品质。
(2)经典诵读活动。通过经典诵读、文学观赏、写作指导、本着“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益”的原则,把经典诵读作为未成年人思想道德教化的新的突破口,培育青少年正确的审美观念和审美实力,陶冶情操,提高文化艺术素养。
(3)体育活动。开展乒乓球、排球、羽毛球、跳绳、实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”熬炼理念,立足于阳光体育运动,着眼于生命健康教化。形成健康的阳光运动。接着开展周三课外活动的篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、传统体育嬉戏等体育爱好活动,使每一个孩子至少驾驭两种以上的体育健身活动技能,提倡每个孩子要坚固树立平安观念、驾驭平安学问、提高自我爱护实力。
(4)音乐活动。进行合唱、舞蹈、钢琴、葫芦丝等学习并开展各类文艺活动,体现为学生终身发展奠基的理念。培育青少年英勇坚毅的意志、活泼开朗的性格健康的体魄和高尚的审美情趣。
(5)书法与绘画。开展绘画、书法(硬笔、软笔)、工艺制作等活动。着力培育学生的爱好爱好,使乡村少年宫成为学生感受华蜜、欢乐学习、健康成长,培育青少年正确的审美观念和审美实力,陶冶情操,提高文化艺术素养。
(6)科普学习和社会实践活动。通过科普学问传授、科技制作、科学试验、技能培训等活动,培育青少年爱科学学科学的爱好,勇于创新的科学精神,求实协作的科学看法,为青少年成长奠定良好的科学素养基础。
4.活动项目刚好间支配
低年级活动项目:五子棋、硬笔书法、绘画、趣味数学、文明礼仪、经典诵读、乒乓球。
中年级活动项目:趣味数学、绘画、剪纸、经典诵读、硬笔书法、烹饪、航模、合唱(道情)、排球。
高年级活动项目:电脑制作、趣味数学、象棋绘画、剪纸、文明礼仪、硬笔书法、烹饪、机器人、航模、合唱(道情)、排球。
每周五下午课后时间进行活动。
五、组织和管理方法
1.机制健全,组织保障坚实有力
学校少年宫成立了学校少年宫领导管理办公室,由张校长任主任,王校长担当副主任,学校中层行政为成员,详细负责组织开展少年宫的日常运营管理。进一步规范管理制度,健全工作机制,落实工作人员及职责;加强辅导老师选聘工作,大力提升师资素养;加大人财投入,努力改善办学条件,为学校少年宫的发展打下良好的基础。
2.合理组织学生参与,配备学校老师组织上下课秩序。
为确保学员能准时参与活动,每个爱好班支配一名学校老师担当跟班老师,负责点名和签到,并在上下课时间段带领学生有序上下楼梯。特邀请民间艺术家顾如铭老师担当剪纸辅导老师。活动后,学校老师做好活动记录和总结,并做好相关资料的收集和档案管理。
3.建立少年宫档案管理制度。
规范档案管理,对每个项目的活动器材名称和数量、活动项目刚好间、辅导员队伍名单人数、活动小组学生名单人数、活动次数、考勤登记、制度规范等状况进行分册记录和归档。
4.强化管理,确保学校少年宫活动质量。
强化师资队伍素养,进一步提高人才培育实力,扎实抓好师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童学得满足、玩得快乐、活得充溢,让家长放心。仔细开展好学校少年宫常规活动,努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成学校少年宫建设和学校教化工作同步发展的良好局面。
乡村工作安排篇9
根据近期区委书记xx调研全区乡镇工作提出的要求,为更好更快推动我镇项目规划建设,结合乡村规划师负责的详细事项,特制定XX年工作方案及措施。
一、工作思路
根据新初书记“四化同步”、“四态合一”的工作要求,围绕市委“五大兴市战略”,紧紧把握“北改”机遇,主动承接北部商城和新都主城区发展辐射,完成经济结构调整和产业合理布局,进一步完善我镇城镇区域规划、土地利用总体规划、产业发展规划、新农村规划等各项规划,统筹引领项目建设。我镇以“文化湿地公园”建设为契机,全面推动旧城改造;以状元文化为载体,推动复原重建杨氏宗祠和建设状元文化商业街,建设特色显明、宜居宜业的经济文化名镇。涉农地区围绕产业发展规划,加快推动农村土地综合整治和农夫集中新农村建设,建设现代农业综合体,增加经济活力。
二、工作重点
紧紧把握当前发展机遇,在土地利用、产业发展、交通规划新农村建设等方面加强与中心城区、北部商城等核心功能区的对接,对镇域整体规划、旧城改造规划、产业发展规划、城乡建设规划等进行深化完善,优化城市空间和功能布局。尽快完善湿地公园,“八大农庄”旅游景区,城北花卉交易市场,北星、锦城、骊园土地综合整治、新农村暨农夫集中居住安置小区等项目建设规划,促进城乡统筹发展。
三、工作措施
(一)镇域总体规划修改编制:
长期以来,交通不畅、产业不强、特色不明始终是困扰我镇经济发展的突出问题,于XX年编制完成的xx总体规划急需启动修改,明确xx发展定位、发展思路、产业发展路径及实施策略。
针对xx面临的发展实际,经我办多次与规划主管部门沟通协调,我镇已纳入全区一般镇总规修改编制序列,建议先期编制《xx镇空间发展概念规划》,全面梳理现状问题,思索发展思路,待空间发展概念规划方案成熟并经规委会审议通过,转化成xx总规修改法定成果。
(二)土地利用总体规划修改
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