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文档简介

错了歌(张继楼)月亮白光光,贼来偷酱缸。聋子听见忙起床,哑巴高声喊出房,跛脚追上去,瘸手也来帮。一把抓住贼头发,看看还是一种小和尚。赏析:美国著名心理学家、教育家布鲁纳以为:“学习最佳刺激是对所学教材爱好。”《错了歌》是儿歌中一种比较特殊形式,类似于颠倒歌,利用“故错”手法,把事物说反或说错,以引发小朋友爱好。此类儿歌语言浅显,趣味性很强,娱乐功能凸显。亲爱小朋友,试一试,自己也写一首《错了歌》读给大家听。第1页你会不会等在窗口文/韦娅冬天还没有来小燕子却要走了立在窗前叫啾啾让我心里难受小燕子你是去移民吗什么时候再回来你要好好跟着妈妈走不要迷路让我担忧小燕子仍在叫啾啾仿佛在说春天她一定来叙旧只是那时候我会不会还等在窗口【导读】诗人情绪一波三折,从对燕子离开伤心,到对自己将来无知隐忧,文字不多,一种忧郁形象却呼之欲出。尤其是结尾,想象燕子移民,实在是可爱至极呢!第2页睡莲文/韦娅莲花真美在湖水轻纱里睡了湖水托起了绿叶儿小蛙们轻轻地吟唱摇篮曲那萤火虫呢燃起了一盏盏小灯映着一湖梦哦我也梦了变成了一朵睡莲

韦娅:韦娅,原名左韦,历史学硕士。香港著名小朋友文学家,诗人。现为香港演艺学院语言系汉字导师。她是香港作家联会和香港作家协会永久会员,香港作家联会理事。历任香港艺术发展局评审员、香港青年文学奖评委、香港汉字文学创作奖评委、香港文学双年奖评审,以及香港书奖评审等职务。历来以率真之情叩响艺术之门韦娅,擅长以诗语言去演绎心底流溢出来感觉,灵思奔涌湍飞,文笔亮丽畅达,是一位有个人格调青年女作家。数次获:香港汉字文学创作奖、中国「冰心小朋友图书新作奖」、香港青年文学奖、香港文学双年奖、香港中学生好书龙虎榜香港「十本好读」奖、香港「书丛榜」十本好书、香港第5届书丛榜作家奖、「小学生最爱慕作家」。第3页小麻雀立在枝头文/韦娅谁都怕冬天说冬天冷小麻雀却说不在光秃秃树丫上朗读小诗谁都说冬天难看孤孤单单没有绿意小麻雀立在枝头给寂寞老树添上一片会飞叶子第4页两只黑猫文/林良天上月亮圆,两只黑猫不睡觉。

一只说:月亮像大饼,我要把它吃掉。

一只说:月亮那么美,不许把它吃掉。

要要要!不要不要不要!第5页叶轮回作者:金波朗读:思含红叶子,黄叶子,招一招手,就随秋风漫游。它们翻飞,嬉戏着,围绕着一棵棵大树,跳着秋天环舞。秋雨连绵,落叶翩翩,渐渐融进泥土,开始新生冬眠。当春天来临,枝头又绽出嫩绿,在叶子轮回中,大树又多了一圈年轮。【导读】叶子一生短暂而又忙碌,尤其在生命结束时候,释放了璀璨美丽。看吧,秋风中,她们翻翱翔舞,她们追逐嬉闹,在恋恋中跌入风尘。和藏身土地合二为一,为一种简单又伟大梦想慢慢融合,在春回大地日子里,在枝头又出现她们身影时候,生命又一场轮回开始了!说究竟,我们人类生命轮回又在哪里呢?是每一种黎明还是每一种幼儿时期?生命是有没有数个日子对接而成,每个黎明就是我们一次新生,好好爱惜当是!第6页《跌倒》(台湾)牧也/文风,跌倒了才有了美丽落叶云,跌倒了才有了滋润大地雨水太阳,跌倒了才有了静谧夜晚因此让我们不再胆怯跌倒让我们在跌倒时用最美丽姿势站起来【导读】面向跌倒,你是用如何心态面向?每一次跌倒就是每一次人生旅途上不意,你面正确姿态就决定了你站起来是否美丽。张海迪跌倒了,桑兰跌倒了,保尔跌倒了,贝多芬跌倒了……他们用生命强音再次站了起来!因此,跌倒不可怕,可怕是你在跌倒时心态,心态好,跌倒也有着最美丽姿态喔!第7页渔火文/金波夜静悄悄河水是一种乖孩子听月亮妈妈话睡觉了

渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话第8页鱼儿睡在哪里[苏联]伊·托克玛科娃夜里很黑。夜里静悄悄。鱼儿,鱼儿,你在哪儿睡觉?狐狸往洞里躲。狗钻进了自己窝。松鼠溜进了树洞。老鼠溜进了地洞。可是,河里,水里,哪儿也找不到你身影。黑咕隆咚,静悄悄,鱼儿,鱼儿,你睡在哪儿?第9页用绳子牵着月亮[意大利]罗大里我聪明小宝宝,月亮和你真要好:你走,它也走,你停下,它也停下,它在上面真听话。

它是你用绳子牵着一只小白狗,它是你用线牵着一种小气球:你睡时候把它栓在枕头边,月亮一夜之中,悬在你小床上空。第10页草梦文/王立春为何在夜里看不到草绿色呢草可不像我们一到夜里就必须睡觉它们喜欢满山遍野地跑还挨家串门就像我们白天没完没了地玩在我们屋后山沟里走过多种各样草它们整夜整夜地说草话还来回地走别趴上后窗看它们那株远处来高个子马莲草就靠墙站着它会戳疼你眼睛太阳快出来前草儿们急忙忙往家走有把丝帽子挤丢了有把长围巾踩掉了太阳刚一露头它们立即站住做白天事情白天唯一事情就是睡觉(它们都站着睡觉)还做美美梦(它们梦都会微微地颤动)我们谁也说不出自己梦颜色我们梦天一亮就跑了草在白天做梦我们却都看见了草梦是绿色(有草还爱说梦话咕嘟一句梦话就开出一朵花来)第11页到母亲那里去文/圣野小河汩汩地向前流水说到母亲那里去

叶子刷刷地往下飘叶子说到母亲那里去

孩子呀笃笃地往前跑孩子说到母亲那里去

所有孩子都是快乐只要有母亲在那儿等候第12页草原作者:金子美铃(日)朗读:思含露水晶莹草原假如光着脚走过,脚一定会染得绿绿吧。一定会沾上青草味道吧。假如这样走啊走直到变成一棵草,我脸蛋儿,会变成一朵美丽花儿,开放吧。赏析:绿绿、大大草原,总会引发无限想象。让我们跟着诗人走呀走,直到心中也开出美丽花儿吧!第13页田野里玉米(浪涛)站在田野里玉米像一种个调皮小孩和风做游戏玩到兴头上时还会拍起小手掌咧开还没长齐牙齿小嘴巴嘿嘿地笑赏析:拟人是小朋友诗常用手法。把玉米比做小孩,以小孩动作、行为来比方玉米随风而动样子,非常可爱。只是,目前小朋友很少到田野里去,不懂得能不能想象出诗所描写场景。亲爱小朋友们你懂得诗中“还没长齐牙齿小嘴巴”指什么?第14页金项链陈发根小乌龟过生日收到一根金项链金项链好美丽快快戴脖上哎呀呀项链太长始终拖到地板上点评:小乌龟竟然也过生日,并且还获赠珍贵生日礼物。这当然是诗人想象和虚构。小乌龟贴地而行,长长金项链挂在脖子上,当然会“始终拖到地板上”,多有趣呀。读这首小诗,就像观赏轻松小品,令人开心一乐。文艺品类多种多样,似无须要求每件作品都有深刻思想荷载,童诗亦第15页《不睡觉小雨点》(台湾)林焕彰/文小雨点,滴哩哩,滴哩哩,滴……下来就下来嘛,怎会有那么多话?整夜都在屋顶上,滴哩哩,滴哩哩,不停地说话,不停地弹上又跳下!滴哩哩,滴哩哩,好讨厌,不睡觉小雨点儿呀!林焕彰,台湾著名诗人、小朋友文学家。他善于以小朋友眼睛去观测世界,以小朋友特有方式去体认世界,捕捉日常生活中小朋友们一瞬间对某种事物和景物感受,刹那间产生思想闪光,并用小朋友常用语言,凝成简要清静词句,展现出那只属于小朋友独有新鲜活泼想象。第16页中秋节作者:啊静朗读:思含八月中秋月亮是最亮最圆月亮升起撒下一片银雾竹梢上归巢鸟儿安睡池塘里鱼儿跃出碧光水里一种月亮天上一种月亮天上月亮在水里水里月亮在天上人们聚在桌前分享着圆圆月饼柚子长得是那么可爱八月桂花开始飘香为团圆增加了一份愉悦琴声悠悠第17页老师,你是百变魔术师文:阮梅假如我是一朵跌倒白云你肯定是那只回头飞雁假如我是一条掉队鱼儿你肯定是那片荡漾海水假如我是一朵小小花蕾呢你肯定就是最先托起我那片叶假如我不幸成为长在冬季里一颗草你肯定就是催我复苏绚丽春天了一块小黑板描绘出五彩景象一支小粉笔开垦出万水千山一把擦子总是擦呀擦呀直把我们迷茫梦想擦得清楚透亮老师你就是百变魔术师呢有你就有我们欢乐童年【导读】老师是百变魔术师,为何?由于他会变出很多很多知识,能满足我们学习要求,还能让我们快乐。在孩子成长道路上,老师指导是必不可少。因此,孩子们,祝愿我们老师吧!由于他们,我们才成长得愈加聪慧!

第18页《叶子眼睛》陈木城/文山上上午,雾气还迷迷蒙蒙,阳光就走进森林,脚步,很轻很轻,不小心把树叶摇醒,哇——水灵灵,亮晶晶,露水儿是叶子眼睛。眨呀眨仿佛说:天亮了,真快乐!第19页《落叶心意》何佳芬/文风呼呼──呼呼──地吹,树叶一片一片,落在大地身上。啊!本来落叶是大地棉被,在天冷时候,陪大地过冬。【导读】天凉了,树叶儿变黄,一种多么正常自然现象。可是,在诗人笔下却有了不同样生命,一片片落叶成为大地母亲棉被,要回归大地,陪着母亲过冬。多么有爱有情树叶啊,她心意令人动容,令人忍不住赞叹,天冷了,让我们也像她同样,陪陪母亲吧!第20页《顽皮冬天》薛卫民/文冬天喜欢看小狗在雪地上跑,小狗就跑,小狗不跑,冻脚!冬天喜欢听小鸟在枝头上叫,小鸟就叫,小鸟不叫,怕把鸟嘴冻掉!冬天喜欢让小孩玩得热闹,小孩就热闹,滑雪、溜冰、打雪球……疯得头上热气直冒!顽皮冬天乐了,它也不闲着——它让雪花在空中舞蹈,它迎着大北风,嗖嗖吹口哨!(选自《世界金典小朋友诗•中国卷》)导读这首诗里,诗人描述了冬天三个“喜欢”,让人感受到了冬天寒冷,同步也让人感受到了冬天孩子快乐。孩子是快乐纯真生命,应当给他们快乐童年!第21页怕打小孩杜荣琛(chēn)鼓是一种最怕打小孩,当你轻轻地打他,他就小声地叫:“疼!疼!疼!”当你重重地打他,他就高声地喊:“痛!痛!痛!”✄赏析猜想一下,诗人是怎么取得灵感写出这首诗?一定是在聆听鼓声时候。“噔(dēng)噔噔”“咚(dōng)咚咚”“嗵(tōng)嗵嗵”,不一样敲打,引发不一样声音,那感觉多像一种小孩被打时神情:“疼疼疼”“痛痛痛”。练就一双别样耳朵,诗歌就会顺着声音来到你脑海中。第22页小蚂蚁背米小蚂蚁背米一二三,三二一,三只蚂蚁来背米。嗨哟哟,嗨哟哟,回到家里数米粒。你一粒,我一粒,尚有一粒在哪里?蚂蚁弟弟笑嘻嘻:尚有一粒在我肚子里。To大朋友:可爱形象,有趣情节,加上形象逼真动作、语言、表情描写,非常适合幼儿诵读。假如边诵读边演出,不但能提升孩子体现能力,还能锻炼幼儿多种大肌肉动作,鼓励他们发觉并实践多种新奇好玩游戏。第23页《草儿和露水》陈艺萱/文清晨,草儿喝着露水,摇晃着身姿,在风中慢慢地成长。露水像流动星星,点亮了草儿绿眼睛。绿眼睛眨呀眨,搂着飘落花瓣儿,数着晨光中星星。第24页风从哪里来风并不从遥远山脉或海洋而来他不需要通过长途旅行才来到你身边风,从哪里来当两排香樟树在夜晚灯光下向你敞开自己让你看它黄绿色花瓣就会有风当一群孩子在野外荒草地里奔跑追逐一只红蜻蜓就会有风当一种老人走过颠沛流离一生安静坐在一间屋子里就会有风当你站立在一种季节脚下伸展双臂,为她跳一支舞你会懂得风不从远方来——选自《小朋友文学典型》第五十九期第25页一种小女孩含笑花作者:邱易东朗读:思含在春天,小女孩多么渴望渴望长成一株含笑花开出满树繁星般微笑让它们照亮自己日子照亮淡淡忧伤和星星点点烦恼照亮团团忙碌和朦朦胧胧追寻照亮自己黑眼睛清澈和注视面向世界面向人生还让那些微笑花瓣温暖孤单老人苦涩和寒冷点燃冷漠叔叔信念和热情烘干小妹妹泪眼搀扶小弟弟蹒跚……小女孩就这样渴望着渴望着不知不觉走上曲折漫长路程纯纯洁洁微笑发芽了甜甜美美微笑吐蕊了夏绿荫冬红叶小女孩微笑春雨般洒落秋果般芬芳了微笑小女孩在人群海洋里看见无数眼睛被点亮、点亮看见无数颗心被联结、联结她不懂得已有一株含笑花把世界变得愈加美好导读一种女孩子希望自己变成一株含笑花,这是一种美丽想法,也是一种爱美女孩子愿望,更是一种小生命纯真追求,对美渴望,会让你取得无比幸福人生。第26页水草过河(王立春)有月亮晚上总有一大群草从河这岸过到那岸去她们背上背着籽臂上挎着花一股脑地下到了河里毫无秩序草啊到了河里才匆忙拉起手来风从远处追来一种漩涡就把草打趴在水里草队伍全乱了就连哭声都淹没到水里有几棵草能过到对岸呢更多草落在水里连家也回不去了水草从此就住在河里服侍泥鳅生儿育女赏析:文学作品有帮助读者认知生活、认知世界作用,但文学主要功能在于它精神性价值,即作者以语言艺术体现自己对社会生活独特理解,是作者对某种生存方式、生活态度,对生活内涵艺术诠释。在这首诗里,作者对水草生存、生活观照,即形象,富有想象力,又启发我们思考。第27页梦想(顾城)

种子在冻土里梦想着春天它梦见——自己舒展着颤动腰身长睫旁闪耀着露滴银钻它梦见——蝴蝶轻轻地吻它春蚕张开了新居金幔它梦见——无数花朵睁开了稚气眼睛就像月亮身边万千星点......种子呵在冻土里梦想春天......(1981年)

To大朋友:这首诗写是一粒藏在黑暗冻土中种子梦想。诗开头和收束全篇“种子呵/在冻土里梦想春天”组成了诗歌主旋律,使整首诗歌有了一种浑然天成美。中间依次连用三个“它梦见——”组成排比,旋律轻缓而又层层萦绕,相同又不尽相同,句式整洁统一,一气呵成又充足表白心中渴望,对梦想实现渴望,一种孩子气渴望。从色彩上来说,露滴银钻、新居金幔、鲜花缤纷与种子所处冻土黑暗形成鲜明对比。3个小节就像是3幅画,刚才出土嫩芽、含苞欲放花蕾、竞相怒放鲜花,展示了春天色彩斑斓,而梦想正是描绘这美丽画卷那支画笔。(摘自危兰若博客)To小朋友:种子都梦见了什么?它梦想会成为现实吗?如何才能成为现实?第28页合欢树作者:金波一棵开花合欢树,点亮了满树红蜡烛,今天有一对鸟儿结婚,它们收到许多珍贵礼物。合欢树上,弥漫着淡淡清香,伴着清香,有微风把叶笛吹响。合欢树叶子,像轻柔羽毛,在微风里,轻轻地摇。从远方飞来小鸟,献上自己华丽羽毛,为新婚小鸟,铺一种舒适巢。当黑夜来临,星光闪耀,新婚鸟儿要睡了,合欢树叶子,就闭上了它们睫毛……第29页雪朝文/樊发稼白絮似雪花漫天飞扬,银色黎明静谧得没有一点声响;我无意间打开湛蓝日记本,一簇紫红色花瓣散落在桌上。哦,花瓣儿已经没有往日馨芳,可我记忆花朵却依旧这样鲜亮。火红队旗在风前哗啦啦浮荡,我们远足来到青翠田野山岗……今天,在这个童话般瑰丽雪朝,这簇花瓣也显得尤其明丽辉煌。它撩起我心中无限美好情思,心头激荡起热烈向往波浪——雪花雪花,你快化作融融春水,让晶莹小溪闪动灿烂阳光。阳光里我们像千万只快乐小鸟,在绿色天地里尽情地歌唱翱翔…第30页水仙花(英国米尔恩)

她戴着黄色太阳帽,她穿着绿色长裙;她面向着南来风,向人们不住地鞠躬。

她面向着温煦太阳光,摇晃着嫩黄色头;她对她邻

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