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文档简介
17松鼠第1页作者介绍布封(1707—1788),18世纪法国著名博物学家、作家。他一生从事博物学研究,用40年时间写出了36册巨著《自然史》,开创了当代地质学先河,其中有关生物描写,对后来进化论有直接影响。第2页助读资讯
松鼠脊椎动物,属哺乳纲啮齿目松鼠科。它是小型兽类,体重300~400克,体长20~28厘米。尾蓬松,长15~24厘米,超出体长二分之一以上,密生棕黑色长毛。体毛灰色,故又称“灰松鼠”,也有暗褐色或赤褐色。腹面白色。生活在山区、树林间,用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊废巢。松鼠喜食松子和胡桃等果实,有时也食昆虫和鸟卵。第3页松鼠驯良清秀矫健玲珑
帽缨翘着歇凉做窝蛰伏光滑拾取字词识记读一读xiēxùnjiǎo松鼠驯良清秀矫健玲珑
帽缨翘着歇凉做窝蛰伏光滑拾取第4页驯矫歇杈藓狭勉锥第5页整体感知朗读课文,说说课文主要介绍了松鼠哪些方面知识。美丽外形驯良习性乖巧行为第6页课文品读读第1自然段,找出描写松鼠外形特性句子。松鼠是一种美丽小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。总起句,概括写松鼠特性,统领全文。下文将围绕“美丽”“乖巧”“驯良”来介绍松鼠。第7页它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。惹人爱慕第8页玲珑小面孔,衬上一条帽缨形美丽尾巴,显得格外美丽。它们尾巴老是翘起来,始终翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。尾巴形状功能——帽缨形——翘起来、歇凉(美丽)(奇特)第9页吃食姿势
它们经常直竖着身子坐着,像人们用手同样,用前爪往嘴里送东西吃。直竖着身子用前爪送可爱第10页读第2自然段,思考:这段话是从哪些方面介绍松鼠性格特性?
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟同样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。活动地点:不侵犯人类生活空间树上第11页在清朗夏夜,能够听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们仿佛很怕强烈日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。在清朗夏夜,能够听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们仿佛很怕强烈日光不骚扰人类生活晚上活动时间:白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。第12页它们是十分警觉,只要有人触动一下松鼠所在大树,它们就从树上窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别树上去。只要读第3、4自然段,理解松鼠行为特性。关联词:只要……就……十分警觉动作:跑、躲、逃反应敏捷动作迅速就第13页松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑高树,一忽儿就爬上去了。······动作轻快敏捷第14页松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心缝隙里,塞得满满,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心缝隙里,塞得满满,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。动作描写储藏食物过冬聪明第15页松鼠窝一般搭在树枝分杈地方,又洁净又暖和。松鼠窝一般搭在树枝分杈地方,又洁净又暖和。松鼠搭窝选址第16页它们搭窝时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用某些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽大,足够坚实。
这句话用表达时间次序“先”“再”“然后”等词语介绍了松鼠搭窝过程,
很有条理性。第17页
这样,它们能够带着儿女住在里面,既舒适又安全。居住舒适安全第18页窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强能够进出。窝口有一种圆锥形盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。介绍了松鼠窝形状及其防雨特点,体现出窝精巧,也突出了松鼠聪明。第19页
松鼠一般一胎生三四个。小松鼠毛是灰褐色,过了冬就换毛,新换毛比脱落毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身毛,身上总是光光溜溜、干洁净净。读第5自然段,理解松鼠生活习性。光光溜溜、干洁净净······繁殖情况换毛讨人喜欢爱洁净第20页板书设计外形特性性格特性生活习性聪明伶俐惹人爱慕面容眼睛身体四肢尾巴美丽行为特性活动范围树上活动时间晚上驯良行动轻快敏捷搭窝精心讲究乖巧爱洁净繁殖、换毛梳理打扮松鼠第21页课文主题
本文以生动传神描写及精确而简洁说明介绍了松鼠美丽外形、驯良习性和乖巧行为,体现了作者对松鼠爱慕之情。第22页拓展发散描写松鼠诗句茂林到处见松鼠,幽圃时时闻竹鸡。
——[宋]陆游《初春幽居》昼岩松鼠静,春堑竹鸡深。
——[宋]林逋《湖山小隐》门前鱼浦啼竹禽,屋上鹤巢走松鼠。——[明]李延兴《题画》第23页1.松鼠白天躲在窝(wōwē)里歇(xiēxiè)
凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。2.窝口很狭(jiáxiá)窄,勉强(qiǎnɡqiánɡ)能够进出。课堂练习一、用“√”选出下列加点字正确读音。···√√√√·第24页
它们是十分警觉,只要有人触动一下松鼠所在大树,它们就从树上窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别树上去。
这句话中作者用了三个字“____”“____”“____”来体现松鼠对于微小危险_________能力,从而更显出它“__________”灵性,由此体现出它“_____”。跑躲逃迅速应变十分警觉灵巧二、品味句子。第25页课后习题默读课文,把从课文中取得有关松鼠信息分条写下来。
默读指导:课文能够分为四个部分,每一部分都有其侧重点,默读时抓住每一部分重点,就能迅速理解课文内容。有关松鼠信息能够从课文所介绍四个方面去概括,这四个方面是:外形特性、性格特性、行为特性、生活习性。第26页
外形特性:美丽——面容清秀,眼睛闪光,身体矫健,四肢轻快,帽缨形美丽尾巴老是翘起来。
性格特性:驯良——在树上做窝,很少到地上来;不接近人住宅,住在高大老树上;白天躲在窝里歇凉,晚上出来活动。
行为特性:乖巧——十分警觉,动作轻快、敏捷;搭窝精心讲
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