小学生预防新冠肺炎主题班会课课件

认识并预防新型冠状病毒认识并预防新型冠状病毒1目录contents认识新型冠状病毒传染病的传播途径传染病特点新型冠状病毒的预防目录contents认识新型冠状病毒传染病的传播途径传染病特2

冠状病毒属于套式病毒目、冠状病毒科、冠状病毒属，是一类具有囊膜、基因组为线性单股正链的RNA病毒，是自然界广泛存在的一大类病毒。冠状病毒仅感染脊椎动物，与人和动物的多种疾病有关，可引起人和动物呼吸系统、消化系统和神经系统疾病。什么是冠状病毒冠状病毒属于套式病毒目、冠状病毒科、冠状病毒属3

2019新型冠状病毒是在人体中发现的冠状病毒新毒株，病毒最早于武汉被发现。该病毒已确认存在人传人现象，且潜伏期具有传染性，所致疾病没有特异治疗方法。什么是新型冠状病毒2019新型冠状病毒是在人体中发现的冠状病毒新01新冠状肺炎流行性感冒

新型冠状病毒肺炎患者以发热、乏力、干咳为主要表现；鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见；约半数患者多在一周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。重症、危重症患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。部分患者起病症状轻微，可无发热，多在1周后恢复。多数患者预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。临床表现01新冠状肺炎流行性感冒新型冠状病毒肺新型冠状病毒的传播途径02新型冠状病毒的传播途径026新型冠状病毒传播的3个主要途径ABC病人喷嚏咳嗽说话的飞沫，让另外一个人吸入，导致感染。飞沫沉积在物体表面，接触后感染。飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入感染。直接传播气溶胶传播接触性传播新型冠状病毒传播的3个主要途径ABC病人喷嚏咳嗽说话的飞沫，703新型冠状病毒传染特点03新型冠状病毒传染特点8传染特点传染速度快潜伏期最长14天致死率低于SARS传染特点传染速度快潜伏期最长14天致死率低于SARS904日常预防知识分享04日常预防知识分享10预防措施有哪些？1.控制传染源让感冒患者吃药、住院、戴口罩，居家隔离等2.切断传播途径做好消毒工作，使用84消毒液或75%酒精消毒，掌握正确的消毒方法。3.保护易感人群勤洗手，居家休息，避免接触患病者、锻炼身体等4.思想上重视不信谣，不传谣，没必要产生恐慌情绪。知识分享预防措施有哪些？1.控制传染源2.切断传播途径3.保护易感人11预防该怎么做？早发现，早报告，早隔离，早治疗。饭前、便后要洗手，注意个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫。知识分享预防该怎么做？早发现，早报告，早隔离，早治疗。知识分享12预防该怎么做？早发现，早报告，早隔离，早治疗。饭前、便后要洗手，注意个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫。知识分享预防该怎么做？早发现，早报告，早隔离，早治疗。知识分享131.养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。

2.加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。

3.按规定进行预防接种，提高免疫力。

4.搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

5.传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。

6.传染病人接触过的