第12课+语法学案 初中日语人教版第二册

第第页八年级第12课语法一、动词分类动词分类按活用类型分为Ｖ1、Ｖ2、Ｖ3★Ｖ变形先判断分类按是否有宾语分为自Ｖ：无宾语，“主语...”★名を自Ｖ。を提示经过离开的场所他Ｖ：有宾语，用を提示，“主语把...”★名を他Ｖ。を提示宾语1.自他区别：①電気がつきました。强调状态，灯开了 ②電気をつけました。强调动作，某人把灯打开了2.类型：纯他动词：食べる、飲む、話す、歌う、書く、買う...纯自动词：行く、来る、寝る、ある、住む...自他同形：笑う、吹く、休む、EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(つう),通)じる、EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(かん),感)じる、終わる、EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(つ),連)れる、EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(く),暮)らす、EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(まちが),間違)う、EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(と),閉)じる...自他对应：始める・始まる、EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(け),消)す・EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(き),消)える、止まる・止める、入れる・入る...3.自他动词的区分技巧：①词尾是す的，一般是他动词。例：他1消すテレビを消しました。自2消えるテレビが消えました。②「え」段+る结尾一般为他动词，「あ」段+る结尾一般为自动词。例：他2始める授業を始めましょう。自1始まる授業が始まりました。③「れる」结尾的一般为自动词。但EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up9(い),入)れる、くれる是他动词例：他1割る卵を割りました。自2割れる卵が割れました。注意：他2EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up9(い),入)れるリンゴを冷蔵庫に入れた。自1EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up9(はい),入)るゴミが目に入った。他2くれる母は私を花をくれました。④有“可能性”的动词都是自动词。能力对象用が提示例：できる、EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up9(わ),分)かる、聞こえる、見える...ピアノを弾くことができます。山が見えます。二、复习ＶているＶている正在进行的动作常搭配副词「今、ずっと（一直）」反复、习惯性动作常与毎日、いつも、週に２回等频率的词搭配使用。状态持续①Ｎを他Ｖている（表示服装搭配Ｖ）★作定语也可以用动た形②Ｎが自Ｖている（考点）③固定搭配：EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up9(す),住)む/EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up9(し),知)る/EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up9(も),持)つ/EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up9(けっこん),結婚)する后续ている表状态持续①白い帽子を被っている/被った人はお姉さんです。②月が出ています。③王先生を知っていますか。--はい、知っています。/いいえ、知りません。三、三、Ｎが他Ｖてある“…着”表示状态存续用法：他Ｖてある动1活用某人有意识有目的做了某动作后，造成的结果状态在存续。注意：①他Ｖてある表示状态存续时，他动词的宾语一般变成主语：「を」换成「が」②てある不可以变成请求、命令等形式。可以变「てありました」表示过去某时间内状态存续翻译：动作句：美月さんはかばんを壁にかけました。结果存续句：かばんが壁にかけてあります。动作句：李さんは部屋の電気をつけました。结果存续句：部屋の電気がつけてあります。动作句：王さんは外にタクシーを止めます。结果存续句：外にタクシーが止めてあります。动作句：今朝、王さんは窓を開けました。结果存续句：今、窓が開けてあります。动作句：バトル君は黒板に「新年おめでとう」と書きました。结果存续句：黒板に「新年おめでとう」と書いてあります。どこに荷物を置きましたか。--（荷物が）ロッカーの前に置いてあります。冷蔵庫にビールを入れました。→テーブルの上に花を飾りました。→墙上贴着地图。→山田的书上都写着“山田”。→书架上摆放着书。→状态持续句型对比Ｎが他Ｖてある人为状态持续（暗示某人有意造成）注意：有明确的目的、理由時，只能用「てある」Ｎが自Ｖている自然状态持续（单纯描述眼前现象）コナンは毛利小五郎に「窓が開けてあります」と言いました。暗示是“有人有意识地打开”あ、窓が開いています。单纯描述“窗户开着”这件事情。寒いので、窓がEQ\*jc0\*hps12\o(\s\up9(し),閉)めてあります。（×EQ\*jc0\*hps10\o(\s\up9(し),閉)まっています×）四、四、Ｖてしまう动1活用用法：①表示对既成事实的可惜，遗憾，后悔和无可挽回的无奈心情。②某动作全部完成，前接意志动词。(=Ｖます終わる)补充：①「Ｖてしまう」口语是「Ｖちゃう」；「Ｖでしまう」口语是「Ｖじゃう」。都按动1活用。②感叹词「しまった」意为“糟糕；坏了”表示突然发现或想起某件不好的事。例：しまった、鍵を家に忘れた。翻译：銀行のカードをなくしてしまって、困っています。今日もまた、お酒を飲んじゃった。今週は飲み過ぎた。約束の時間に遅れてしまって、すみません。私は二時間でこの本を読んでしまいました。あの子は１人で大きなケーキを食べてしまいました。请把饭吃完。→把钱用光了，所以不去旅行了→五、五、比较句型总结分类句型意思注意点肯定比较句（两者比较）Ｎ1はＮ2より(ずっと)～1比2～Ｖ简/Ｎ+よりＶ简/Ａ1简/Ａ2な/Ｎの+ほうＮ1よりＮ2のほうが(ずっと)～比起1，2更～否定比较句（两者比较）Ｎ1はＮ2ほど+否定1不如2～1与2相比，不那么...必须后续否定二选一问句Ｎ1とＮ2とどちらが形ですか。Ｎ1和Ｎ2哪个更...？答：①～のほうが形です。②どちらも+形肯/形否。三≥比较句Ｎ1の中でＮ2が一番～在1中，2最～Ｎ1为时间或地点时可直接+でＮ1の中で疑问词が一番形ですか。问时间：いつ问人：だれ问物品：何/どれ/どのＮ翻译：日本語は英語よりずっと簡単です。私は１人で行くより、みんなで行くほうが楽しいと思います。王さんはいつも高いものより、安いほうを買います。私の成績は李さんの成績ほどよくないです。紅茶と緑茶とどっちが好きですか。―どちらも好きです。/紅茶のほうが好きです。クラスの中で、王さんが一番高いです。一日で朝が一番大切です。リンゴとバナナとイチゴの中でイチゴが一番高いです。クラスの中で誰が一番背が高いですか。上周没有这周这么忙。→我的房间没有小王的那么干净。→中国菜中北京烤鸭最好吃。→練習しましょう。1.本棚の横に望遠鏡が掛けて。A.いたB.みたC.あったD.おいた2.コーヒーに砂糖があります。A.入れてB.入れたC.入ってD.入った3.頑張っても、８日までにレポートを書いてことはできないでしょう。A.あるB.おくC.みるD.しまう4.新鮮な空気が入れるように窓が。A.開いてしまうB.開けておくC.開けてあるD.開けている5.鍵がので、中に入ることができませんでした。A.掛かってあるB.掛かっているC.掛けてしまったD.掛けている6.小さな庭には季節の花が植えて。A.いるB.あるC.いくD.みる7.新しい薬を飲んでが、やはりよくならなかった。AいくBみるCみたDいった8.今朝は教室が掃除してでした。AしませんBみませんCおきませんDありません9.今日は昨日暑くありません。AほどBよりCだけDさえ10.すぐ戻りますから、ここで雑誌でも読んでください。AおいてBきてCいてDしまって11.その本は終わりまで読んでから、貸してもいいです。AしまうBしまったCあったD見た12.あっ、この時計が。A止めていますB止めてしまいましたC止まってありますD止まっています13.この道はよく交通事故がから、気を付けてください。A起きておくB起きてあるC起きているD起きてみる14.机の上にはノートや鉛筆などが並べてます。AいBしまいCみDあり15.咲いて花がだんだん枯れました。AあるBいたCしまったDくる16.最近、疲れているから、いつも本を読んでいる間に眠って。AみますBいきますCしまいますDあります17.この機械が動かないんです。--それじゃ、このボタンを押してください。AしまってBみてCおいてDあって适当形式填空説明する忘れる行く吸う病気結婚す説明する忘れる行く吸う病