生物学是探索生命的科学课件

生物学是探究生命的科学

生物学是探究生命的科学1生命世界生命世界2？？？为什么生物．．．．？？？为什么生物．．．．3探索生命的科学生物学探索生命的科学生物学4小组讨论１、把你们认为属于科学活动的内容写下来。２、举例说出生物学家进行研究的环境和方法。３、你心目中的生物学家应具有哪些特征？一、生物学家的科学活动1、什么是科学活动？小组讨论一、生物学家的科学活动1、什么是科学活动？5

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2、科学活动包括：观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流生物学是探索生命的科学课件7远古时代先民获取食物采集植物和渔猎动物流传和积累动植物基本知识１９世纪初，拉马克提出“生物学”研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。二、生物学及其发展历程1、生物学是一门迅速发展的自然科学远古时代先民获取食物采集植物和渔猎动物流传和积累动植物基本知8

法国学者,19世纪首次提出“生物学”这个科学名词。他认为动物和植物都是有生命的物体。生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名，而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生，发展的规律。从拉马克开始，人们将植物学和动物学统一称为“生物学”。拉马克

(1744---1829)法国学者,19世纪首次提出“生物学”这个科学名9林奈与生物分类研究方法观察法观察手段：利用人的眼、耳等感觉器官描素生物个体的形态结构根据生物形态、习性、大小各异将当时所有生物排列成有规律的完整体系事件一2、生物学发展过程中的几个重要事件林奈与生物分类研究方法观察法观察手段：利用人的眼、耳等感觉器10

界

动物界

植物界

门

脊索动物门

被子植物门

纲

哺乳纲

单子叶植物纲

目

灵长目

莎草目

科

人科

禾本科

属

人属

小麦属

种

智人种

小麦种人和小麦的分类地位界动物界植物界门脊索动物门被11达尔文与进化论研究方法考察、调查、分类、比较等方法.进化学说：地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来，人类的祖先可能生活在非洲.事件二描素生物个体的形态结构达尔文

(1809-1882)达尔文与进化论研究方法考察、调查、分类、比较等方法.进化学说12人类进化图人类进化图13哈维与血液循环结扎和剖切血管放血实验事件三心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量，血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏，从而发现血液循环.研究方法实验：运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段，实验要获取精确的数据，实验结果往往是定量的.哈维与血液循环结扎和剖切血管放血实验事件三心脏在半小时里所推14哈维(1578-1657)

哈维的贡献是划时代的，他的工作标志着新的生命科学的开始，属于发端于16世纪的科学革命的一个重要组成部分。哈维因为他的出色的心血系统的研究（以及他的动物生殖的研究），使得他成为与哥白尼、伽利力、牛顿等人齐名的科学革命的巨匠。他的《心血运动论》一书也像《天体运行论》、《关于托勒密和哥白尼两大体系的对话》、《自然哲学之数学原理》等著作一样，成为科学革命时期以及整个科学史上极为重要的文献。哈维哈维的贡献是划时代的，他的工作标志着新的生命15血液循环图血液循环图16DNA分子双螺旋结构事件四分子生物学阶段沃森和克里克人类基因组和基因组计划解释多种生命现象，探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事，找到治病的更好方法DNA分子双螺旋结构事件四分子生物学阶段沃森和克里克人类基因17沃森和克里克

沃森(右)

Watson,JamesDewey

(1928-?)

美国生物学家克里克（左）

Crick,FrancisHarryCompton

(1916-?),英国生物物理学家沃森和克里克

沃森(右)18DNA双螺旋结构DNA双螺旋结构19人类染色体人类染色体20林奈达尔文哈维沃森与克里克考察，调查，分类，比较实验法

实验法观察法生物分类系统生物进化论血液循环DNA分子双螺旋结构林奈达尔文哈维沃森与克里克考察，调查，分类，比较生物分类系统21活动讨论生物学的研究内容和方法生物学的研究内容是什么？人们进行生物学研究有那些主要的方法？当今世界各国为什么都在加强生物学的研究？

三、生物学的研究对象是生命现象活动讨论生物学的研究内容和方法生物学的研究内容是什么？人们进22内容：研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学.主要方法：观察和实验意义：对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究，更加关注人类生存环境。内容：研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生23梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，24●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜