2019-2020学年人教选修中国古代诗歌散文欣赏单元测试三

第三单元素质升级检测(本试卷满分150分，测试时间150分钟)第Ⅰ卷(选择题30分每小题3分)一、(12分)1．下列加点词，意义相同的一项是(3分)(A)A．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(旌蔽日兮敌若云,云青青兮欲雨)) B．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(作《燕歌行》以示,王不行，示赵弱且怯也))C．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(因而和焉,因击沛公于坐，杀之)) D．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(犹自音书滞一乡,旅夜书怀))【解析】两个“云”都是“云彩”之意。2．下列对本单元文学常识的表述，全都正确的一项是(3分)(D)A．唐代诗人很多有“别号”的，如李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，李贺被称为“诗豪”等。B．高适是唐代著名的边塞诗人，他和王维、孟浩然、岑参、李颀等形成了一个著名的边塞诗派。C．《国殇》是屈原的组诗《九歌》中的一篇，《九歌》共九篇作品，故名《九歌》。D．“汉高祖”是刘邦的庙号，是死后才称的，活着的时候并没有这个称呼。睢景臣并非不懂这个，他故意以一个乡民的口吻这样写，有嘲讽之意。【解析】A李贺被称为“诗鬼”，诗豪是刘禹锡；B王维、孟浩然是田园诗人；C《九歌》十一篇作品。3．“青山”是古典诗歌中的常见意象，但表示的含义不同。有的表示深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的意思，有的是故乡的象征，有的是历史与永恒的象征。下列诗句中含义相同的两项是(3分)(CD)A．青山一道同云雨，明月何曾是两乡。B．不对芳春酒，还望青山郭。C．英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。D．青山依旧在，几度夕阳红。【解析】CD两项是历史与永恒的象征。4．下列对古代文化知识的解说，不正确的一项是(3分)(B)A．六军，天子所统领的军队。周制以一万二千五百人为一军，天子有六军。B．四纪，为四十年。古代以岁星(木星)绕天运行一周为一纪，一纪十年。C．理学，是宋明时期的一种崇尚理性的唯心主义哲学思想，代表人物有周敦颐、程颢、程颐、朱熹等。D．九州，我国古代所划分的九个行政区的通称，后用作中国的代称。【解析】古代“一纪”是十二年，“四纪”为四十八年。二、(9分)5．下面对《国殇》分析鉴赏不正确的一项是(3分)(D)A．《国殇》是屈原为祭祀神鬼所作的一组乐歌——《九歌》中的一首，内容是追悼和礼赞为国捐躯的楚国将士的亡灵。B．诗中赞颂死难者英灵不泯，浩气长存，充满了英雄主义，诗风刚健质朴、雄浑悲壮。C．《国殇》通篇贯穿着鲜明的爱国精神，气氛悲壮沉雄，激昂动人；死伤虽然惨重，但诗中并无半点颓丧情绪。D．诗篇以“魂魄毅兮为鬼雄”作结，既有对阵亡士卒的哀思，又对国耻的洗雪寄予了无穷希望。这表现了诗人的一种美好理想，因为当时楚国比较弱小，这种洗雪国耻的理想是无法实现的。【解析】当时楚国并不弱小。6．下面对《燕歌行》的赏析，不正确的一项是(3分)(C)A．全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程：第一段八句写出师，第二段八句写战败，第三段八句写被围，第四段四句写死斗的结局。B．诗歌主动展现了从慷慨应征、转战绝域到战败被围、短兵相接等一系列边塞战争的激烈场面。歌颂了广大士兵奋勇杀敌、不图名利的高尚精神，谴责了将帅的骄纵荒淫，揭露了军中苦乐不均的现象。C．高适的诗风本来是粗犷豪放的，但本篇却有些婉约，如“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”，表现了作者对“少妇”“征人”的深切同情。D．诗作中表现手法上有所创新，用乐府旧题，而扩大了题材内容；用七言歌行的体式，又不受歌行体式拘泥。四句一换韵，曲折往复地表述了诗人的复杂感情。7．下面对《菩萨蛮》的赏析，不正确的一项是(3分)(D)A．“小山重叠金明灭”，词的第一句便出手不凡：为女主人公的出场安排了一个独特的背景，渲染了一种特有的氛围。第二句“鬓云欲度香腮雪”，写的是闺中女子初起床时，鬓发零乱不整而像流云一样将要遮掩过她那雪白的香腮。B．“懒起画蛾眉”，写女主人公懒洋洋地起床、慢悠悠地画眉梳妆的情态。“弄妆梳洗迟。”“弄妆”，反复摆弄欣赏的意思，把女主人公千回百转，极度要美，又无限幽怨的情态表现了出来。而一个“迟”字，既呼应了前面的“懒”字，又进而渲染了女主人公无情无绪的神态。C．“照花前后镜，花面交相映”，描写女主人公对着前后镜在簪花，脑后发髻簪插的花与镜中的人面交相辉映。它既写出女主人公容颜之光丽动人，又表现了她那种精神饱满、自鸣得意的神态。D．词的最后两句“新贴绣罗襦，双双金鹧鸪”，写女主人公穿着新做的、熨贴好的绣花丝罗短袄，彩衣上缀着一对对用金线绣成的鹧鸪鸟。这成双成对的“金鹧鸪”正象征着她现实生活中成双成对的美满幸福。【解析】最后一句不对。三、(9分)阅读下面的文言文，完成8～10题。李商隐，字义山，怀州河内人。曾祖叔恒，年十九登进士第，位终安阳令。祖俌，位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。__德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐绹在内署，共排李德裕逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。弘正镇徐州，又从为掌书记。府罢入朝，复以文章干绹，乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官、检校工部郎中。大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。商隐能为古文，不喜偶对。从事令狐楚幕。楚能章奏，遂以其道授商隐，自是始为今体章奏。博学强记，下笔不能自休，尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名，时号“三十六体”。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈终身。__弟义叟，亦以进士擢第，累为宾佐。商隐有表状集四十卷。(节选自《旧唐书》)8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(A)A．以所业文干之 干：冒犯B．宗闵党大薄之 薄：鄙薄C．绹不之省 省：理会D．楚能章奏 能：善于【解析】干：投献。9．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(C)A．“弱冠”是指古代男子二十岁行成年加冠之礼，因未及壮年，故称弱冠。B．“释褐”指脱去平民穿的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始担任官职。C．“诔”和“奠”都属于祭文，二者在写作重点及韵散要求方面没有区别。D．《唐书》是记载唐朝历史的纪传体史书，北宋以后有新旧《唐书》之分。【解析】“诔奠”是指“诔文”和“奠文”。二者虽都属哀祭文，但在写作的重点及韵散的要求方面也有一些区别：“诔”多用作“上对下”“尊对卑”，“奠”则没有这样的要求；诔文是韵文，奠文则不一定是韵文。10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(B)A．李商隐幸得贵人助：令狐楚因为商隐是少年俊才而深加礼敬，使其与读书人交游；王茂元爱惜义山的才华，把女儿许配给他。B．李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官，令狐楚每年给他衣食，还让他随考核官吏到上都任职，又提拔他为秘书省校书郎。C．李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识，又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境，被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。D．李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗，进入令狐楚的幕府后才开始写今体带对偶的章奏；他文思清丽，尤其擅写诔文和奠文。【解析】李商隐在令狐楚麾下是担任了巡官，但并非朝廷命官。天成二年，他才考中进士，脱下布衣担任秘书省校书郎。参考译文：李商隐，字义山，怀州河内(今河南沁阳)人。曾祖李叔恒，十九岁中进士第，官位终于安阳(今属河南)县令。祖父李俌终于邢州(今河北邢台)录事参军。父亲李嗣。李商隐自幼便能写文章。令狐楚出镇河阳(今河南孟县)，李商隐以所作文章投献他，当时刚到二十岁。令狐楚因为他是少年俊才，深加礼敬，让他和读书的诸生交游。令狐楚镇守天平(今山东东平)、汴州(今河南开封)，李商隐跟随为巡官，(令狐楚)每年给他衣食，让他随考核官吏到上都(今陕西西安)。开成二年(837)，(李商隐)才中进士第，脱去布衣担任秘书省校书郎，补任弘农(今河南灵宝)县尉。会昌二年(842)，他又以书判考中拔萃科。王茂元镇守河阳，起用他为掌书记，担任侍御史。王茂元爱他的才华，把女儿嫁给他为妻。王茂元虽然读书为儒者，但原本是武将的后代，(加之)李德裕平时待他就很好，当时李德裕掌权，就起用他担任河阳主帅。李德裕和李宗闵、杨嗣复、令狐楚相互间仇怨很深。李商隐成为王茂元的僚属以后，李宗闵之党很鄙薄他。当时令狐楚已经死了，他儿子令狐为员外郎，因为李商隐的背恩负义，尤其嫌恶他无品行。不久，王茂元死了，李商隐来游京师，但朝廷久久不给安排职务。正碰上给事中郑亚任桂州(今广西桂林)廉察使，聘请他为观察判官、检校水部员外郎。大中(847一860)初年，白敏中掌执朝政，令狐在内署，共同排挤李德裕，并逐出京师。郑亚因为属李德裕之党，也被贬为循州(今广东惠阳)刺史。李商隐随郑亚在岭南多年。三年(849)入朝，京兆尹卢弘正奏请李商隐为掾曹，让他管草写笺奏，第二年，令狐做宰相，李商隐几次上启陈说内心苦衷，不予理睬。卢弘正出镇徐州(今属江苏)，李商隐又跟随去任掌书记。后罢徐州府职又入朝，他以文章干谒，于是补他为太学博士。正遇河南(今河南洛阳)府尹柳仲郢镇守东蜀，用他为节度判官、检校工部郎中。大中(847－860)末年，柳仲郢因为擅自杀人，被贬官，李商隐也随之罢废，回郑州(今属河南)，没多久也就病死了。李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗。在令狐楚幕中任职时，令狐楚能写章奏，遂即将他的写作经验传授给李商隐，从这时始他才写今体带对偶的章奏。李商隐博学强记，写文章时下笔不休，尤其擅长撰写诔文和奠文。他和太原(今属山西)温庭筠、南郡段成式同时齐名，当时号为“三十六体”。文思清丽，温庭筠超过他。但(他们)都不能坚守节操，仗着自己的才能，(行为)怪异偏激，被当权者鄙薄。(因而)得不到有名官宦的推荐，终身(仕途)坎坷。他弟弟李义叟，也进士及第，累任宾佐。李商隐有表状集四十卷。第Ⅱ卷(120分)四、(23分)11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。(5分)译文：王茂元虽然读书为儒生，但原本是武将的后代，(加之)李德裕平时待他就很好，当时李德裕掌权，就起用他担任河阳主帅。__(2)而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈终身。(5分)译文：但(他们)都不能坚守节操，仗着自己的才能，(行为)怪异偏激，被当权者鄙薄。(因而)得不到有名官宦的推荐，终身(仕途)坎坷。__12．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(8分)题杨颖士西亭白居易静得亭上境，远谐尘外踪。凭轩东南望，鸟灭山重重。竹露冷烦襟，杉风清病容。旷然宜真趣，道与心相逢。即此可遗世，何必蓬壶峰。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(4分)(C)A．这首诗中的“静”“远”二字从环境和地理位置两方面突出了西亭的特点。B．诗人登临西亭，远望重峦叠嶂，感受竹露、杉风，认为找到了人生的真趣。C．诗人认为西亭堪比蓬莱山，适合隐居，劝杨颖士不要舍弃西亭前往蓬莱山。D．这首古体诗以通俗明畅的语言写景、抒情，写景不事渲染，抒情有曲有直。【解析】选项对诗歌最后两句的含意理解错误。诗歌最后两句写西亭即是隐居的好地方，何必去寻找蓬莱山，这样写意在突出西亭环境优美，而不是要劝说杨颖士。(2)这首诗第五、六句有何妙处？请从用字和抒情这两个角度简要分析。(4分)【答案】__①“冷”“清”二字皆一语双关。“冷”既写竹叶上露水是冰冷的，又写诗人烦躁的内心平静下来。“清”既写穿过杉树的风儿是清爽的，又写诗人心情好转，病容消除。②这两句融情于景，情景交融，抒发了诗人对西亭景观的喜爱之情。__13．补写出下列名句的空缺部分。(5分)(1)岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。______________，______________。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。______________，________________。(2)江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。________________，______________。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。______________，______________。(3)春花秋月何时了？往事知多少。________________，________________。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。________________？________________。(4)燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，______________，叶上初阳干宿雨，______________，______________。(5)惊风乱飐芙蓉水，________________。________________，________________。【答案】见课本五、(22分)阅读下面这首唐诗，完成14～15题。(11分)大麦行①杜甫大麦干枯小麦黄②，妇女行泣夫走藏。东至集壁西梁洋③，问谁腰镰④胡与羌。岂无蜀兵三千人，部领辛苦江山长。安得如鸟有羽翅，托身白云还故乡。【注】①唐肃宗宝应元年(公元762年)，奴剌、党项、羌攻梁州。诗人故有此作。②汉桓帝时有童谣：“小麦青青大麦枯，谁当获者妇与姑。丈夫何在西击胡。”③集、壁、梁、洋：四个州名，唐属山南西道。由梁州都督督四州。④腰镰：腰间插着镰刀，指收割。14．下列对本诗的理解，不正确的两项是(5分)(CE)A．《大麦行》与《琵琶行》《燕歌行》文体相同，“行”属于古体诗的一种，形式较为自由。B．一、二句，化用童谣，反其意而用之。麦收时节，却是妇女哭男人逃，设置悬念，引出下文。C．三、四句，先言敌寇掠夺范围之广，后句作者呼吁四州军民，同仇敌忾，坚决抵抗胡羌入侵。D．五、六句，前句设问后句回答，江山远长，虽然调发蜀兵三千，也只能疲于奔命，难以救护。E．七、八句，与“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句都运用了比喻手法，抒发思乡之情。【解析】C．后句自问自答，又为上文解疑，原来麦熟尽为羌胡收割。E.都未用比喻。15．本诗抒发了诗人怎样的思想感情？请分条列出。(6分)【答案】__①哀民生。②忧边寇。③伤兵疲。④思故乡。__阅读下面这两首诗，完成16～17题。菊[唐]李商隐暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含①宅里香。几时禁重露②，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉③，升君白玉堂。画菊[宋]郑思肖④花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。【注】①罗含：东晋人，博学能文，不慕荣利。②重露：寒凉的秋露。③金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯；泛：以菊花浸酒。④郑思肖：宋末诗人、画家；原名不详。宋亡后改名思肖，因肖是宋朝国姓赵的组成部分。16．下列对上面两首诗的理解和分析，正确的两项是(5分)(AE)A．两首诗均属“咏物诗”，都以“菊”作为主要吟咏对象，并将诗人的情志寄寓其中。B．两首诗均描写出了菊花超逸于群花之上的独特“香气”和“色彩”，以及不畏严酷自然的“傲骨”。C．李诗颔联中的两个典故，分别着力表现出了菊花的颜色与形貌，用语含蓄，情韵深厚。D．李诗中，诗人写出了菊花对夕阳炙热的“畏惧之意”以及甘愿被制成菊花美酒的“奉献精神”。E．郑诗中，诗人借助颇富口语气息的“宁可”“何曾”二词，写出了菊花孤傲清高的品位。【答案】__选A给2分，选E给3分，选B、C、D不给分。__【解析】B．菊花“色彩”在郑诗中没有描写。C．“形貌”无中生有。D．“夕阳炙热”不妥，应将“残阳”理解为“时光流逝”的象征。17．这两首诗所表达的情感各有侧重，请结合诗句简要分析。(6分)【答案】__李诗借“菊”侧重表达自己入朝建功立业的热切希望(或怀才不遇、仕途失意的苦闷)。李诗先对菊花的“色”“香”进行描摹，并借助陶渊明、罗含的典故表现菊花所存具的“不畏权贵、不慕荣利”的品性；第三联笔锋一转，肯定菊花泛酒的品性，进而流露出欲入朝建功立业的愿望。郑诗借“菊”主要表达自己守志抱节的忠贞。郑诗开篇描摹了菊花“独立疏芳、独守清高”的品性，紧接两句突出其不畏严酷环境的铮铮傲骨；进而表达出自己对故国忠诚坚贞的志节(或至死不渝的爱国精神和凛然不屈的民族气节)。__六、(15分)18．下面是某社团起草的一封感谢信的片段，其中有五处不得体，请找出并改正。(4分)感谢您在我们盛情邀请下拨冗来指导这次活动。在您的亲切关心、大力支持和积极参与下，“第九届校园歌手大赛”已于10月15日成功举办，在这里谨代表学校的全体同学向您表示衷心感谢和最高的敬意，感谢你对本次比赛所做的非常大的贡献。本届比赛作为我校一项重要的大型活动，从刚开始的组织，到选曲、舞台设计甚至是选手的服装，再到最后的决赛等一系列繁琐的工作，您都尽到了绵薄之力。可以说，没有您的支持与帮助，就没有本届大赛的成功！【答案】①__“盛情”__改为__“诚恳”__；②__“在这里”__改为__“在此”__；③__“最高”__改为__“崇高”__；④__“非常大”__改为__“巨大”__；⑤__“尽到了绵薄之力”__改为__“鼎力相助”__。19．下面是某校电子阅览室的阅读流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述清楚，语言连贯，不超过90个字。(5分)【答案】__本校读者如果是首次上机阅读，首先要出示借阅证，然后办理用户信息，在电脑上输入用户名和密码之后，就可上机阅读。如果不是首次上机阅读，只需在电脑上输入用户名和密码就可上机。__20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。(6分)酒属于物质，但是____(1)____。酒文化源远流长，酒和社会的各方面相连，形成各具特色的文化。酒和政治相连，形成酒政文化。如宋太祖“杯酒释兵权”，借酒夺权；朱元璋“火烧庆功楼”，借酒消患。周公借鉴夏商两代亡国的教训，____(2)____。《酒诰》成为后世禁酒引经据典的范例。____(3)____，如“李白斗酒诗百篇”，酒后作诗，才思敏捷；“张旭三杯草圣传”，酒后作书，妙笔生花。酒与生活相连，形成酒俗文化。如婚丧嫁娶，摆酒摆宴以示庄重；亲友团聚，推杯换盏表达情深。【答案】__(1)它又成为人们精神文化的一部分__(2)颁布了禁酒令《酒诰》__(3)酒与文学艺术相连，形成酒俗文化__七、(60分)21．阅读下面的材料，根据要求写作。背影，随处可见。有的背影众志成城，有的背影感动你我，有的背影鹏程万里，有的背影日薄西山……或许不是每一个背影都令人振奋，也有背影会让人孤寂落寞，感慨万千。前行者的眼中，从来看不到自己的背影，看到的只是漫漫前路和无限可能，而他们的背影，则是留给后人的精神遗产。背影记载着深情，记录着岁月，承载着梦想，但背影很容易就被人遗忘。因此，我们应该去发现背影，分享背影，追寻背影里的故事和情义。对此，你有怎样的感想？请联系现实，