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文档简介

体育社会学课程教学大纲体育社会学是一门涉及体育与社会关系的学科。在体育社会学课程中，学生将学习体育在社会中的作用、体育与文化的关系、体育与经济的关系、体育与政治的关系、体育与健康的关系等方面的知识。通过本课程的学习，学生将更好地理解体育在社会中的地位和作用，并能够分析和解决与体育相关的社会问题。

一、课程目标

1、了解体育社会学的基本概念和理论，掌握体育与社会的关系及其作用。

2、理解体育在不同文化背景下的差异和相似之处，并能够分析体育的文化意义。

3、分析体育与经济的关系，了解体育产业的发展趋势和影响。

4、分析体育与政治的关系，了解体育在政治中的角色和作用。

5、了解体育与健康的关系，分析体育对身体健康的影响和作用。

二、课程内容

1、第一章：体育社会学概述

1、体育社会学的定义和研究对象

2、体育社会学的发展历程和学科特点

2、第二章：体育与社会关系

1、社会的体育化现象和趋势

2、体育在社会中的地位和作用

3、体育与社会变迁的关系

3、第三章：体育与文化

1、体育与文化的互动关系

2、不同文化背景下的体育形式和意义

3、体育文化的传承和发展

4、第四章：体育与经济

1、体育与经济的互动关系

2、体育产业的市场分析和趋势

3、体育对经济发展的影响和贡献

5、第五章：体育与政治

1、体育与政治的互动关系

2、体育在政治中的角色和作用

3、体育赛事与国际政治的关系

6、第六章：体育与健康

1、体育与健康的互动关系

2、体育对身体健康的影响和作用

3、体育在公共卫生领域的角色和作用

7、第七章：体育社会学研究方法

1、体育社会学研究的基本原则和方法论

2、问卷调查、访谈、观察等研究方法的应用

3、数据分析的基本方法和技巧

三、课程安排

本课程安排为32个学时，具体分配如下：

1、第一章：8学时

2、第二章：8学时

3、第三章：4学时

4、第四章：4学时

5、第五章：4学时

6、第六章：4学时

7、第七章：2学时

四、教学要求

1、学生应该掌握体育社会学的基本概念和理论，了解体育与社会的关系及其作用。

2、学生应该理解体育在不同文化背景下的差异和相似之处，并能够分析体育的文化意义。

3、学生应该能够分析体育与经济的关系，了解体育产业的发展趋势和影响。

4、学生应该能够分析体育与政治的关系，了解体育在政治中的角色和作用。

5、学生应该了解体育与健康的关系，分析体育对身体健康的影响和作用。

6、学生应该掌握一定的研究方法，能够进行基本的调查研究。

五、考核方式

本课程的考核方式包括以下方面：

1、平时成绩：占总成绩的30%，包括课堂表现、作业完成情况等。

2、期末考试：占总成绩的70%，主要考核学生对课程内容的掌握程度和分析问题的能力。

3、其他：如有学生提交论文等其他形式的作业，可以根据情况给予一定的加分。

六、参考书目

1、社会学视角下的体育研究(作者:[荷]比特姆,[比]德雷克使之,王晋等译).北京:北京体育大学出版社,2014年.

2、社会学概论(作者:陈振昌,李震,陈宇等).北京:高等教育出版社,2015年.

3、SportsinSociety:IssuesandControv

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