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文档简介
辽宁朝阳2017年中考语文现代文阅读真题科学的精神力量①在这个科学技术日新月异、知识大爆炸的时代,人们对科学技术作为第一生产力的功能日益重视,对科学的物质力量青睐有加,然而,却对科学技术的精神力量重视不够。笔者认为,科学既是一种物质力、生产力,又是一种思想力、认知力,是一种璀璨耀眼的精神力量。在人类文明的百花园中,作为文化范畴的科学,包含着科学思想、科学道德、科学思维、科学方法等丰富内容,它是精神文明建设的重要基石,蕴含着人的创造力的智慧光芒,具有重要作用与价值。②科学的精神光芒烛照世界。科学作为人类对未知世界的精神探险活动,作为体现人的创造力的一种特殊认识活动,在带给我们科学思想、科学理念、科学知识的同时,还给我们带来了科学精神,其基本要求是求真务实、开拓创新、质疑批判、追求真理,也带来了科学的思维、态度与方法,例如理性思维、严谨求实、注重逻辑、自由探索等。翻开科学史册,伽利略、牛顿、爱因斯坦等,他们开启的科学思维、精神与方法,犹如黑暗里的灯塔,照亮了世界。在科学光芒的烛照下,人们不断擦亮认知的双眸,观照自身与世界的面貌,调整实践的尺度与范围,反思科学与人性的平衡和边界,逐渐积淀与萃取出科学的世界观。③科学的精神光芒照耀社会。科学不仅包括自然科学,也包括社会科学和思维科学。社会科学关注人类社会与历史,揭示人与人、人与社会的复杂关系,丰富我们对社会的理解和认知,有助于我们更好地治理社会。伴随着第二次科技革命,出现了控制论、信息论、系统论等重要理论成果,以及研究动态系统和开放系统的耗散结构论、协同论、突变论等理论,不仅以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画,而且为我们提供了组织管理资源、社会、企业等以维护人类活动生存空间的最优环境系统等现代科学方法与思维,例如系统思维方法等。现代科学的发展和应用,在不断创造出便捷有效的科技消费产品和服务的同时,也在不断塑造和重构着人类文化的内容与形式,使人们的生活更美好。④科学的精神光芒点亮未来。科学的发展塑造了一个有序和谐新奇美好的新世界,使人类对未来充满憧憬。信息科学和数据科学的发展,带给我们崭新的思维方式。比如,在大数据背景下,人类的许多行为都是可以被预测的。从这.个角度看,人类的行为并不是互不相关的独立事件,而是相互关联的数据网络中的一个片段。在这张数据大网之中,许多事件的相关性与其发展的规律变得有迹可寻。再比如,日常生活中,我们只能感知和意识到三维世界,而超弦理论,却把我们带进一个十维的宇宙世界,带来新的科学思维与方法,开拓出一个新颖刺激而富有美感的精神新领域。⑤科学所蕴含的理性思维、质疑批判、永恒的好奇心和执着探索等精神,将映照并引领人类面向未来,奋力攀登,不断创造出新的精神高峰。18.选文的中心论点是。(2分)19.第②段综合运用了多种论证方法,请任选一种,分析其作用。(2分)20.第④段中加点字“这”指什么?(2分)21.结合文章内容,说说什么是科学精神。(2分)22.阅读下列材料,回答问题。(3分)时下,微信朋友圈有关养生保健、食品安全、生活常识之类的科普信息越来越多,如“房间里摆洋葱可防感冒”“断食可以排毒”„„这些信息让人真伪莫辨,难以应对。针对以上现象,结合文章内容,谈谈你的看法。【参考答案】18.科学是一种(璀璨耀眼的)精神力量。(科学的精神力量是巨大的。)19.示例一:举例论证,通过列举著名科学家的例子,证明科学的精神力量是巨大的这一观点。增强说服力。示例二:比喻论证,将“科学思维、精神与方法”比作“黑暗里的灯塔”,证明了科学的精神力量是巨大的这一观点,使论述生动形象,浅显易懂。示例三:道理论证,通过讲道理,论证了科学的精神力量是巨大的这一观点,使论证严密,有说服力。(方法、作用各1分)20.在大数据背景下,人类的许多行为都是可以预测的。21.科学精神是包含求真务实、开拓创新、质疑批判、执着探索的精神。(不少于两点,每点1分)22.面对这些网络信息,我们应以实事求是的态度去对待,去伪存真,不迷信,不盲目传播。(从科学精神的角度作答,言之有理即可)23.(2)下雪天和小朋友打雪仗(3)在学校挨冻的难忘经历(4)和好友在冰面玩耍(2017辽宁朝阳)冬之忆王紫研①冬天总是令人难忘。②假如我是动物,一定是冬眠动物,挨不过这刺骨的寒冷,乐得把一季的苦痛换一席长梦。当然也可以做南飞的大雁,但我又懒,受不了那颠簸,所以最好的办法还是挖个洞把自己埋起来,待明年春暖花开,我醒了,又是生龙活虎。③但老天爷不让我做动物。逃不过这个宿命的季节,所以只好想办法给自己“冬眠”——周末了,管它作业如山,先给自己放个假,吃过晚饭,急往被窝里钻,一边享受着惬意的温暖,一边想着明天是必须早起的。可谁承想,到了早上,却是闹钟响了一遍又一遍,依然半梦半醒魂游天外„„冬天,就是一个个和寒冷“搏斗”的季节!④东北的亲戚说下雪了,才猛地想起北京已经好久没见一星半点雪末了。连续的暖冬快要让人忘记雪花的模样,记得小的时候也下过挺大的雪,奇怪怎么天气越“暖”自己却越来越怕冷?⑤小时候的冬天是什么样的呢?开动记忆的搜索器,找到一些零散的片断。⑥天麻麻亮,奶奶就起身了,她习惯每天早起赶去菜场买菜。我闹着要跟她一起去,她说外面好冷的,丫头再多睡会儿。我说我不怕,非要起来不可,可奶奶还是撂下我一个人走了。“好玩”的事都不带我去,让我每每失望落寞之极。⑦下雪了,轻轻柔柔满天飘落,伸手去捧,在指缝里倏地溜走了。门外墙边有一堆砖,已经积了薄薄一层雪,从砖面上刮下一层,捏成一团,和小朋友打雪仗,兴奋得满脸通红。结果浑身衣服湿透,回去被妈妈狠骂一通,呵斥着换衣服。⑧冷吗?真的很冷。小学规定不准戴手套,据说是为了锻炼小孩子的意志,做早操的时候寒风凛冽,十指连心地痛。坐在教室里,虽然有暖气,但教室门总是被捣蛋的男生们一次次故意打开,一脸怪笑地向冻得瑟瑟发抖的我们发出挑衅,所有脚趾都毫无知觉,手指也麻木得不听使唤,偏偏还被老师叫到黑板前去做题目。使出吃奶的劲儿勉强握住粉笔,扭扭捏捏写出来的字就只能连猜带蒙„„冬天,就是恨透了那些“坏小子”的季节!⑨真正的冬是属于北方的,记忆中北方的雪就像一位硬汉——狂风呼啸,大雪纷飞,一整夜便厚可没膝,一积就一个多星期,捧在手里不化,踩在脚下硬成冰,尽显着雄奇的风格。和三五好友手牵着手,踩着滑溜溜的冰面小心翼翼挪行,每一步都要付出极大勇气。不时从冰层下面传来“哗啦啦”一阵闷响,便齐刷刷被吓得尖声惊叫,定格一样地僵住,仿佛冰面上随时会豁开大口把我们吞进去。当蹚过地雷区似的连挪带滑溜到岸边,虽然面色如土,心里却是前所未有的刺激和兴奋。⑩原来,冷,可以让记忆如此饱满。23.根据提示,补写文章的情节。(3分)(1)闹着要跟奶奶外出(2)(3)(4)24.第②段中作者把自己想象成“动物”,这样写有什么作用?(3分)25.体会下列句中加点词的表达效果。(4分)(1)下雪了,轻轻柔柔满天飘荡,伸手去捧,在指缝里倏地溜.走了。(2)当蹚过地雷区似的连挪带滑....溜到岸边,虽然面色如土,心里却是前所未有的刺激和兴奋。26.结合全文内容,谈谈你对最后一段文字的理解。(3分)27.文章主要表达了作者怎样的思想感情?(3分)【参考答案】24.作者把自己想象成“动物”,形象写出自己特别怕冷的心理;引出下文对童年生活的回忆;与童年快乐、难忘的冬日生活形成对比,突出对童年生活的怀念。(回答两点,意近即可)25.(1)“溜”字采用拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了雪花的轻盈、可爱(调皮)。表达了“我”对雪花的喜爱之情(1分)(2)“连挪带滑”准确地描写出“我”与好友在冰面玩耍时的惊险动作(1分),表
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