教辅材料自查报告

1/1教辅材料自查报告教辅材料自查报告怎么写呢?下面我整理了教辅材料自查报告范文，欢迎阅读参考!

教辅材料自查报告一为仔细落实《教育部关于当前加强中学校管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中学校办学行为活动实施方案》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满足的教育。我校仔细地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改状况总结如下:

1、我校同学所使用的教科书均为省教育厅公布的中学校教学用书名目中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

2、我校从不组织同学统一购买规定之外的同学用书，也从不向同学推举各类教辅材料，没有私自征订教辅资料行为。

通过自查自纠，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作，努力办人民满足的教育。

教辅材料自查报告二我校依据上级部门下发的《关于开展全省中学校教辅材料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满足的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了规范办学行为，推动素养教育自查工作会议，并随后仔细地进行了自查。现将对教辅用书状况自查状况汇报如下:

一、我校同学所使用的教科书均为上级部门规定的中学校教学用书名目中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、教辅材料由同学自愿购买，情愿购买的同学填写自愿认购表，学校及新华书店各持一份，其中:一班级至六班级同学自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六班级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代学校生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。

三、对于以上教辅用书，严格掌握教材教辅资料，加强同学用书，规范管理，学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目，由同学自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向同学推举其他学习资料，并严禁老师向同学推举练习资料和复习用书，以避开加重同学的课业负担和家庭的经济负担。

存在的问题:

由于部分家长一味追求同学成果，不讲求科学的教育方法。在要求孩子完成学校布置的适量作业之余，又盲目的给同学购买了一些参考资料，加重了同学的课业负担，成为减负增效工作最大的障碍，为此我们也要求同学除了新华书店配发的同学自原认购的教辅材料外，同学及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校内。但在工作中，仍需要我们坚持依法治教，随时加强督查与自查整改并举，切实处理好减负与提高学校教学质量的关系，建立为减轻同学过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

中心学校

201x年1月

教辅材料自查报告三依据教育局关于在全市中学校开展教材、教辅资料自查自纠的通知和有关规范义务教育阶段中学校教辅材料征订发行管理工作的通知文件精神，我校马上召开全体老师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用状况进行仔细自查。现自查如下:

一、无论是学校还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推举名目之中。本着同学个人志愿,自主选择.由同学自行到新华书店购买.且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由老师定期收上来批阅或是在课堂上订正。同学家长比较满足。

二、提高熟悉，为了减轻农夫负担，我校从学校到老师个人都没有私自向同学推广征订其他的帮助教材现象。

三、禁止个人书商进校推销帮助