




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1教师节教育随笔九月是一首诗,饱含深情和盼望;九月是一支歌,布满胜利和喜悦。雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。当年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,还是情愿悄悄无闻,于平凡中坚守着宏大而神圣的事业。下面是随笔网我整理的《老师节教育随笔》,欢迎阅读。
老师节教育随笔【第一篇】:幼儿教育
九月,是收获的季节,属于我们的老师节即将来到,首先我想提前向在座的各位老师道一声老师节欢乐!
我想,作为一种职业,教育,尤其是幼儿教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经受的从稚嫩到渐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢快,。
幼儿教育是终身教育的起始阶段。为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献是每一位幼儿老师的应有职责。幼儿老师一天下来始终与孩子们一起,老师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。一方面,我不断学习理论学问,充分提高自身教育理论素养的,改善旧教育教学方式方法力,求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格急躁,符合我们山区幼儿教育特色,为幼儿直立良好的老师形象。另一方面我乐观从日常生活入手,尽力做到对幼儿细致入微,无微不至的关怀,让每一位家长都放心。由于一个合格的幼儿园老师,既是严父,又是慈母;既是老师,又是保姆,应当把自己全部的爱奉献给每个孩子.
回首这么多年的从教经受,说实在地,我的心里也曾有过苦闷和彷徨,但是一路走来,孩子们纯洁的眼眸给了我力气,家长的信任给了我信念,是幼儿老师选择了我,也是我选择了幼儿老师,这是我无怨无悔的选择。
过去的已经过去,今后的日子,我将在自己的工作岗位上不断改进与创新,使自己真正走进童心世界,探究儿童世界无穷的神秘,青春有限,奉献无限,在湖岭镇幼的这片土地上,我情愿为幼教事业做出无限的贡献,做个无悔的山区幼儿老师。
老师节教育随笔【其次篇】:老师节的感动
今日又到了老师节,每年的今日有那么点点感动,朵朵鲜花留下的是丝丝香味,张张贺卡留下的是点点回忆,条条短信留下的是缕缕温馨。可是今年,2023年的老师节,让我最感动的是一句话。放学时,一位孩子家长拉着孩子走过来,拍拍我,说:“杨老师,你真棒!”我实实在在地愣住了。过了没多久,一条短信来了,解开了我的怀疑:我没听错,的确是我表扬孩子所用的“你真棒”!这位家长历数了“真棒”的缘由,其实,都是件件小事,可却成了“真棒”。说句实话,我真的很感动,就这句“你真棒”,化解了开学来的辛苦,化解了丝丝心酸。
原来,我是这么简单满意,仅仅一句话而已!
老师节教育随笔【第三篇】:感动的老师节
又到了一年一度的老师节,这学期随着孩子的长大,他们也更加记得这一天是老师的节日了,还没到老师节就有小伴侣提前祝我老师节欢乐了,听着真快乐,甚至还有小伴侣对我说:“老师,我还给你们预备了礼物。”我听了微笑着说:“老师不需要礼物,你们懂事能干就是礼物。”说出这话我突然意识到孩子其实还小,可能不理解这是什么意思,但我还是对孩子微微笑,让他不要预备礼物了。他撇撇嘴,牵强的答应了。
到了老师节那天,全部的孩子一早来到老师都对我说老师节欢乐,这让我听了特殊的感动,这时候小梓向我递来了贺卡,还说:“这是我预备的贺卡,祝老师节日欢乐!”我快乐的一笑,对他说了声“感谢”,打开来看了贺卡上的内容,想必是妈妈写的吧,当我正预备合上贺卡的时候,小梓赶忙说:“这里面有我想对老师说的话,老师,你听一听吧。”这时我才反应过来,这是一张能录音的贺卡,按了按钮我听到了小梓的声音,这里面有他对我说的一大段话,听完我深深被感动了,没想到这样一个4、5岁的孩子竟然会说出这样让人感动的话。之后也有很多别的孩子做出了许多感人的事情,他们会用他们的方式来表达自己的情感,虽然是微不足道的,但是力气也是无穷大的。孩子能够在这样一个一般的节日里学会感恩,莫非不值得兴奋吗?
今年的老师节我照旧被感动到了,照旧是孩子细小的举动感动到了我,是小梓录下的那段录音感动到了我,我庆幸自己是一名老师,能过老师节,能得到孩子的感恩。
老师节教育随笔【第四篇】:老师
九月是一首诗,饱含深情和盼望;九月是一支歌,布满胜利和喜悦。
在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——老师节。
感谢您,老师!您用最悦耳、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们游览学问的海洋。
感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。
感谢您,老师!是您使我们拥有美妙的思想,坚贞的信念,英勇地踏上前程。
幼苗不经过辛勤汗水的细心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。
我们怎能遗忘:是您告知我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,闲逛在雄伟瑰丽的学问宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,友爱的老师!多么热忱,多么细致,动人心弦!虽然时间消逝,您的教导和关心会像刀刻一样嵌在我们心间。
当我们踯躅于稚嫩和成熟的逆境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,尊敬的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我愁闷的思绪,放飞我踟蹰的胆识,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品行,那么呕心沥血、全心奉献就正是老师品质的完善写照。
老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆忙去上课的身影,校内的小路记得;你细心教学的身影,您的同学——我们记得。
也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么悄悄无闻,于平凡中坚守着宏大而神圣的事业。
有人说你是强者的挚友,抱负的钥匙;有人说你是胜利的摇篮,前进的火炬。世间上最奇妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教导深情!
老师节教育随笔【第五篇】:老师节的礼物
金秋九月,我们又迎来了新的一个学期,同时,也迎来了属于我们老师的节日——老师节。这一天,我们还和以往一样,站在门口迎接个张张可爱的笑脸。七点半过后,陆间续续的有小伴侣进园了,许多孩子手里都那着一朵或者一束花儿,见到老师都说:“老师,您辛苦了,节日欢乐!这是我送给你的花儿。”我觉得孩子们都长大的,学会感恩了,心里很是欣慰!同时我也看到了一些没有带鲜花来园的孩子脸上的不开心,可能他觉得别人有鲜花自己却没有,所以不兴奋了。
吃早餐的时候,冉冉来到我身边,低着头小声的对我说:“老师,节日欢乐!其实,我也是很爱你的,可是……我没有鲜花。我可不行以抱抱你呀。”我轻轻的蹲下去,与她的小眼睛对视着,笑着说:“感谢珍宝,这就是你给老师最好的礼物了。”然后给了她一个拥抱。其实除了冉冉,我看到了班上有一部分孩子也有着同样的神情状态。上课的时候,我问小伴侣们:今日是什么节日?他们说“是老师节,是老师的节日。”我对他们说:“今日,老师收到了最好的礼物,就是早上来幼儿园的时候,全部的小伴侣都快乐的对我‘老师,节日欢乐!’老师觉得小伴侣们都长大了,懂事了,这就是你们给老师最好的礼物了。”我刚说完,小伟伟就大声的说了一句:“老师,我爱你,祝你节日欢乐!”接着其他的小伴侣也跟着说:“老师我也
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国手提充电式打包机数据监测报告
- 2025年中国感光胶市场调查研究报告
- 2025年中国心脏测试仪模具市场调查研究报告
- 2024年商务礼仪师考试的礼仪文化推广试题及答案
- 2025年中国弹性多功能防水涂料数据监测研究报告
- 外研版 (新标准)七年级上册Module 6 A trip to the zooUnit 2 The tiger lives in Asia.教案配套
- 9 心中的“110”(教学设计)-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版
- 2024智慧交通工程案例分析试题及答案
- 2025年中国工业胰酶市场调查研究报告
- 2025年中国巧克力模具数据监测研究报告
- GB/T 3091-2025低压流体输送用焊接钢管
- 猪场买卖合同协议
- 湖北省武汉市2025届高中毕业生四月调研考试生物试题及答案(武汉四调)
- 【9语一模】2025年安徽合肥市第四十五中学九年级中考一模语文试卷(含答案)
- SL631水利水电工程单元工程施工质量验收标准第2部分:混凝土工程
- 贵州贵州路桥集团有限公司招聘考试真题2024
- NB-T 47013.1-2015 承压设备无损检测 第1部分-通用要求
- GB/T 13912-2020金属覆盖层钢铁制件热浸镀锌层技术要求及试验方法
- BRW315/35泵说明书
- 自体内瘘常见并发症及处理
- 汽车低压电线束技术条件
评论
0/150
提交评论